第1章 大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃(江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué).ppt

大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃 江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校就業(yè)指導(dǎo) 形勢與政策課教研室郭維綱 第一章職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃導(dǎo)論 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 正確認(rèn)識職業(yè)之規(guī)范 了解職業(yè)生涯規(guī)范的重要性 科學(xué)性 2 理解什么是職業(yè) 職業(yè)生涯及職業(yè)生涯規(guī)劃 3 掌握系統(tǒng)運(yùn)用生涯規(guī)范技巧幫助自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃 導(dǎo)引 人生在世 誰都想成就一番事業(yè) 然而在現(xiàn)實(shí)中 并非人人都能如愿以償 如今的社會突飛猛烈進(jìn) 以致于人們很難預(yù)料長久的未來會怎樣 更難預(yù)料經(jīng)歷過很多事情后自己會發(fā)生那些變化 而良好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使人充分地認(rèn)識自己 客觀地選擇職業(yè) 運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒?采取有力的措施 克服職業(yè)生涯的險(xiǎn)阻 避免人生陷阱 從而獲得事業(yè)的成功 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 一 職業(yè) 一 職業(yè)的的內(nèi)涵就是指人們?yōu)榱酥\生和發(fā)展而從事的相對穩(wěn)定的 有收入的專門類別的社會勞動(dòng) 人們由于特定的社會分工而形成的具有專門業(yè)務(wù)和特定職長的社會活動(dòng) 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 職業(yè)由3個(gè)最基本的要素構(gòu)成 一 是勞動(dòng)二 是有固定的報(bào)酬收入三 是要承擔(dān)一定的社會職長并得到社會的承認(rèn) 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 二 職業(yè)的特性 1 專業(yè)性2 多樣性3 技術(shù)性4 時(shí)代性 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 二 職業(yè)生涯 一 職業(yè)生涯的涵義 職業(yè)生涯就是一個(gè)人的終身職業(yè)經(jīng)歷 二 職業(yè)生涯的意義 1 職業(yè)生涯是滿足人生需求的重要手段2 職業(yè)生涯也是促進(jìn)人的全面發(fā)展重要手段 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 提示 人的生命價(jià)值 在一定意義上說 就在于其職業(yè)生涯方面的成就和成功 在一個(gè)人有限的生命中 職業(yè)生涯往往占有絕對重要的位置 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 三 職業(yè)生涯規(guī)劃概念 是指個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的機(jī)遇和制約因素 為自己確立職業(yè)目標(biāo) 選擇職業(yè)道路 確定教育 培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃等 并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo) 而確定行動(dòng)方案 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 提示 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的 決不只是幫助個(gè)人按照自己資歷條件找到一份工作 真正了解自己 為自己訂下事業(yè)大計(jì) 籌劃未來 進(jìn)一步詳盡估量主 客觀條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制 在 衡外情 量己力 的情形下 設(shè)計(jì)出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 四 職業(yè)生涯的發(fā)展階段 一 人的職業(yè)生涯發(fā)展階段按年齡劃分6個(gè)時(shí)期第一時(shí)期 職業(yè)選擇期 即萌發(fā)期 第二時(shí)期 職業(yè)選擇期 即探索期 第三時(shí)期 職業(yè)適度期 即創(chuàng)造階段 第四個(gè)時(shí)期 職業(yè)穩(wěn)定期 即維持階段 第五個(gè)時(shí)期 職業(yè)能力衰退期 即就業(yè)后期 第六個(gè)時(shí)期 職業(yè)結(jié)束期 即退休前后 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 二 職業(yè)生涯發(fā)展階段的特點(diǎn) 1 準(zhǔn)備期的特點(diǎn)2 選擇期的特點(diǎn)3 適應(yīng)期的特點(diǎn)4 職業(yè)期的特點(diǎn)5 衰退期和結(jié)束期的特點(diǎn) 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 五 職業(yè)錨與職業(yè)選擇概念 職業(yè)錨 careerAnchor 是指一個(gè)人面臨職業(yè)選擇的時(shí)候 他無論如何都不會放棄的職業(yè)中重要的東西或價(jià)值觀 職業(yè)錨理論 是美國麻省理工大學(xué)期隆管理學(xué)院美國職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域的 教父 E H施恩教授提示的 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 一 職業(yè)錨的8種類型 8種職業(yè)錨 安全 穩(wěn)定型 創(chuàng)造 創(chuàng)業(yè)型 服務(wù) 奉獻(xiàn)型 生活型 自主 獨(dú)立型 管理型 技術(shù) 職能型 挑戰(zhàn)型 圖H8職業(yè)錨 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 職業(yè)錨的應(yīng)用意義 相關(guān)案例解析 日本豐田公司在運(yùn)用員的 職業(yè)錨 方面給了我們有力的借鑒 豐田對于崗位一線工人采用工作輪調(diào)的方式來培養(yǎng)和訓(xùn)練多功能做業(yè)員 選擇提高了工人的全面操作能力 又使一些生產(chǎn)骨干的經(jīng)驗(yàn)得以傳授 員工還能在此過程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢在哪里 從而進(jìn)行準(zhǔn)確定位 找到真正適合自己的崗位 豐田采取5年調(diào)換一次工作的方式對各級管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng) 一般以本單位相關(guān)部門為調(diào)換目標(biāo) 調(diào)換幅度在5 左右經(jīng)常的有須換崗位還能給員工帶來適度的壓力 促使員工不斷學(xué)習(xí) 使企業(yè)始終保持一種生機(jī)勃勃的氛圍 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 二 職業(yè)錨的作用1 選擇職業(yè)生涯發(fā)展道路2 確定職業(yè)生涯目標(biāo)發(fā)展職業(yè)角色形象3 有助于提高個(gè)人的工作技能 提高自己的職業(yè)競爭力 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 三 職業(yè)錨理論對大學(xué)生職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃的意義 1 職業(yè)生涯規(guī)劃首先要進(jìn)行自我定位 2 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過程 3 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng) 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 提示 大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的測量點(diǎn)應(yīng)在職業(yè)準(zhǔn)備 職業(yè)選擇 職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段 外職業(yè)生涯內(nèi)職業(yè)生涯職業(yè)生涯概念 是指從事職業(yè)時(shí)的工作單位 工作地點(diǎn) 工作內(nèi)容 工作職務(wù)與職稱工作環(huán)境和公資待遇等因素的組合及其變化過程 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 六 外職業(yè)生涯 內(nèi)職業(yè)生涯外職業(yè)生涯概念 是指從事職業(yè)時(shí)的工作單位 工作地點(diǎn) 工作內(nèi)容 工作職務(wù)與職稱工作環(huán)境和公資待遇等因素的組合及其變化過程 內(nèi)職業(yè)生涯概念 是指從事一項(xiàng)職業(yè)時(shí)所需具備的知識觀念心理素質(zhì)敬仰能力 身體健康 內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過程 第一節(jié)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)概念 提示 內(nèi)職業(yè)生涯因素 匱乏的人總事?lián)淖约赫也坏胶霉ぷ?擔(dān)心未來沒有保證 擔(dān)心自己不能勝任 內(nèi)職業(yè)生涯豐富的人會抓住每一次發(fā)展的機(jī)會 甚至能主動(dòng)地為自己為別人創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會 內(nèi)外職業(yè)生涯的關(guān)系如果用一顆樹比喻內(nèi)外職業(yè)生涯 樹干樹冠樹葉果實(shí)等就向外職業(yè)生涯 它一般顯而易見 樹根就向內(nèi)職業(yè)生涯 不易引起人們的關(guān)注 內(nèi)職業(yè)生涯是根本作為醫(yī)學(xué)高職高專院校的大學(xué)生什么在市場競爭中保持優(yōu)勢呢 作為醫(yī)學(xué)生把自我發(fā)展的重點(diǎn)培育積極正確的心態(tài) 樹立有建設(shè)性的價(jià)值觀念上 第二節(jié)職業(yè)專業(yè)對醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的影響和相互關(guān)系 一 職業(yè)對個(gè)體生活的重要意義職業(yè)活動(dòng)是人生的精華 是衡量人生意義的主要標(biāo)志 首先 職業(yè)是人們現(xiàn)代化生活中謀生的一種手段 其次 職業(yè)能促進(jìn)從業(yè)者的個(gè)性發(fā)展再次 職業(yè)是勞動(dòng)者創(chuàng)造人生價(jià)值的舞臺 總之 你為社會做出的貢獻(xiàn)大 社會給你的回報(bào)就越高 第二節(jié)職業(yè)專業(yè)對醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的影響和相互關(guān)系 二 所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)及相關(guān)職業(yè)的就業(yè)形勢 一 專業(yè)與職業(yè)的對應(yīng)關(guān)系醫(yī)學(xué)院學(xué)校的大學(xué)生 所學(xué)的專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)群有 社區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)群 臨床醫(yī)生 保健診所 預(yù)防檢驗(yàn) 衛(wèi)生防疫 衛(wèi)生科普宣傳等 護(hù)理專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)群 臨床護(hù)理 家庭護(hù)理 康復(fù)保健 預(yù)防檢驗(yàn) 衛(wèi)生防疫 衛(wèi)生科普宣傳等 藥劑專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)群 門診藥房 病區(qū)藥房 生產(chǎn)制藥 藥品化驗(yàn)檢驗(yàn) 藥品營銷 藥品科普宣傳等影像影技專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)群 醫(yī)學(xué)影像診所 醫(yī)療器件維修 衛(wèi)生影像科普宣傳 電器維修等 康復(fù)專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)群 臨床康復(fù)治療 康復(fù)保健 個(gè)體診所 康復(fù)美容 康復(fù)保健指導(dǎo) 康復(fù)科普宣傳等 第二節(jié)職業(yè)專業(yè)對醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的影響和相互關(guān)系 二 衛(wèi)生專業(yè)與職業(yè)的就業(yè)形勢據(jù)衛(wèi)生部預(yù)測到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將躍升至232 3萬人 平均年凈增11 5萬人 提示 隨著我國向老齡化社會的轉(zhuǎn)變 將來從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏 保健醫(yī)師 家庭護(hù)士也將成為熱門人才 三 增強(qiáng)職業(yè)意識 四 行行出狀元 第二節(jié)職業(yè)專業(yè)對醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的影響和相互關(guān)系 三 生涯規(guī)劃未來生活的關(guān)系 1 在未來的生活中準(zhǔn)確地進(jìn)行個(gè)體自我定位 2 對未來生活中的職業(yè)目標(biāo)準(zhǔn)確定位3 職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的持續(xù)的過程在這過程中單憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是很難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的 第二節(jié)職業(yè)專業(yè)對醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的影響和相互關(guān)系 大學(xué)生活與職業(yè)生涯的關(guān)系 課外知識 大學(xué)時(shí)代 第一年 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的啟蒙大學(xué)第一年重在調(diào)整 重在真正完成由中學(xué)生向大學(xué)生的質(zhì)的轉(zhuǎn)變 提示 重視十個(gè)能力培養(yǎng) 1 個(gè)人能力的培養(yǎng)2 個(gè)人興趣的培養(yǎng)3 個(gè)人生活計(jì)劃的培養(yǎng)4 養(yǎng)成調(diào)查研究的習(xí)慣5 培養(yǎng)處理危機(jī)的能力6 學(xué)會理財(cái)?shù)哪芰? 培養(yǎng)表達(dá)能力8 適應(yīng)能力9 學(xué)會認(rèn)輸和學(xué)會放棄10 學(xué)會欣賞 第二節(jié)職業(yè)專業(yè)對醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的影響和相互關(guān)系 第二年 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的粗略基礎(chǔ) 這一年是基礎(chǔ)課程非常重的一年 提示 第一全力通過大學(xué)英語能力考試 這將是學(xué)子們的第一張學(xué)歷相關(guān)的資格證書 第二大學(xué)第二年的實(shí)驗(yàn)課程也相應(yīng)的多起來 我們應(yīng)該借此機(jī)會注意自己的動(dòng)手能力的培養(yǎng) 第三要很好地把握自己 學(xué)風(fēng)不正 學(xué)業(yè)不精 厭惡學(xué)習(xí)的不良風(fēng)氣也會開始影響著大學(xué)二年級 如果你是一位不堅(jiān)定分子就會隨波逐浪逃避學(xué)習(xí) 造成學(xué)業(yè)地浪費(fèi) 學(xué)問上一事無成 守株待兔 的寓言從另一方面告誡我們 你可以得到一次偶然的機(jī)會 但是你不可能永遠(yuǎn)坐享其成 第四 做事情要有取舍 不能 漫無目的 地 博學(xué) 看別入考證 你也考 緊張的學(xué)習(xí)生活不妨礙你就個(gè)兒感興趣地問題進(jìn)行探索 至少可以緩解你的學(xué)習(xí)壓力 調(diào)劑的生活 但是要注意在學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng)自己的控制能力 學(xué)會適時(shí)取舍 第二節(jié)職業(yè)專業(yè)對醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的影響和相互關(guān)系 第三年一職業(yè)生涯設(shè)計(jì)意義的建立1 學(xué)識與經(jīng)驗(yàn) 頭腦的平衡2 實(shí)現(xiàn)資格向?qū)嶋H能力的轉(zhuǎn)變3 要正視現(xiàn)實(shí)與個(gè)人愿望之間的差距4 個(gè)人工作方法的培養(yǎng)5 學(xué)會溝通6 適當(dāng)關(guān)注師姐帥哥們的出路 第三節(jié)影響職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的因素 人們一生的職業(yè)歷程有著種種不同的可能 有的人從事這種職業(yè) 有的人從事那種職業(yè) 有的人一生變換過多種職業(yè) 有的人終身在一個(gè)崗位上 有的人事業(yè)有成 有的人則忙忙碌碌無為 影響人們職業(yè)生涯的因素是多方面的 第三節(jié)影響職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的因素 一 影響職業(yè)生涯發(fā)展的主觀因素 一 個(gè)人因素1 良好的人生態(tài)度對職業(yè)規(guī)劃起著促進(jìn)作用2 強(qiáng)烈的自信為個(gè)體在逆境中開拓創(chuàng)新提供了信心和勇氣3個(gè)人的健康對職業(yè)選擇奠定了重要基礎(chǔ) 4 穩(wěn)定的情緒狀態(tài)為工作提供了適當(dāng)?shù)募せ钏?5 教育是賦予個(gè)人才能 塑造健全人格 促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的助力器 6 人際關(guān)系對職業(yè)的發(fā)展有著巨大的影響 第三節(jié)影響職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的因素 二 性別因素 三 對自我的認(rèn)識 提示 應(yīng)該找出一個(gè)真正的自我形象 勿使自我過度膨脹 或者讓形象含有不切實(shí)際的華麗幻想 在兩級平衡的最佳狀態(tài)中必須融合自信和謙虛 第三節(jié)影響職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的因素 二 影響職業(yè)生涯發(fā)展的客觀因素 一 社會因素 提示 在進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí) 要分析壞境的特點(diǎn) 環(huán)境的發(fā)展變化情況 自己與環(huán)境的關(guān)系 自己在整個(gè)環(huán)境中的地位 環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等 第三節(jié)影響職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的因素 二 家庭因素家庭背景包括父母的職業(yè) 受教育狀況 社會地位 家人的期望 家庭經(jīng)濟(jì)狀況等 案例 某校中文系的一名畢業(yè)生 從跨入大學(xué)的那天便立志要成為一名記者 但最后在畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)協(xié)議書上簽下的不是某某報(bào)社 而是一家企業(yè) 在收起協(xié)議書的那一刻 他感慨萬千 那是一種放棄曾經(jīng)無限癡迷的夢想之后無奈的嘆息 我沒有冒險(xiǎn)的資本 我不能那么自私 只為我自己瀟灑而不考慮家人 一份高薪穩(wěn)定的工作對我來說比較合適 至少在最近幾年是應(yīng)該如此 也許有一天 當(dāng)我還有那份癡迷和激情時(shí) 而我又找到更好的起點(diǎn)時(shí) 我還會重新選擇 第三節(jié)影響職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的因素 三 職業(yè)興趣因素 提示 興趣是一個(gè)人成才的動(dòng)力和基礎(chǔ) 一個(gè)人的職業(yè)興趣對他選擇什么樣的專業(yè)或職業(yè)起著至關(guān)重要的作用 而愛好什么職業(yè) 選擇什么職業(yè)對職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)也是一個(gè)重要的因素 提示 用人單位對大學(xué)生能力素質(zhì)的要求 1 喜歡有技術(shù)專長的實(shí)干家2 喜歡有創(chuàng)造能力的創(chuàng)新人才3 喜歡有一定的社會工作能力的學(xué)生干部4 喜歡能說會寫適應(yīng)能力強(qiáng)的人才5 喜歡復(fù)合型人才 第三節(jié)影響職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的因素 提示 用人單位對大學(xué)生身心素質(zhì)的要求 1 喜歡身體健康 精力旺盛 能勝任工作并能創(chuàng)造高工作效率的人2 喜歡個(gè)人與環(huán)境之間保持和諧關(guān)系的人3 喜歡能正確認(rèn)識自我 調(diào)節(jié)自我的人4 喜歡有完整的人格的人 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 從個(gè)人的角度看 漫漫人生之路的核心 正是職業(yè)生涯 在今天這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代里 要想獲得事業(yè)的成功 就要及早做一份個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 如果一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯中漫無目的 隨大流 那他將最終一無所成 浪費(fèi)的將會是自己的生命 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 一 職業(yè)生涯規(guī)劃的要素概念 對自我的全面認(rèn)識 對外部環(huán)境的了解 個(gè)人目標(biāo)的抉擇以及落實(shí)目標(biāo)的措施安排等這些因素就是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的要素 我國人事科學(xué)研究者羅雙平用一個(gè)精辟的公式 總結(jié)出了職業(yè)生涯規(guī)劃的三大要素即職業(yè)生涯規(guī)劃 知己 知彼 抉擇 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 二 制定職業(yè)生涯規(guī)劃的原則 1 現(xiàn)實(shí)需要原則2 有利于個(gè)人發(fā)展和成才的原則3 發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢的原則4 獨(dú)立性原則 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 三 職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容可以劃分為 短期規(guī)劃中期規(guī)劃長期規(guī)劃人生規(guī)劃 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 職業(yè)生涯規(guī)劃專家程設(shè)明將職業(yè)規(guī)劃的原則為以下四個(gè) 人們稱之為黃金準(zhǔn)則 一 擇己之愛從事一項(xiàng)喜歡的工作本身就能給你一種滿足感 你的職業(yè)生涯也將會從此一變得妙趣橫生 在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)務(wù)必注意 考慮自己的特點(diǎn) 珍惜自己的興趣 擇己所愛 選擇自己喜歡的職業(yè) 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 案例 1978年8月4日 美國紐約市體育場數(shù)萬名來自世界各國的秋迷 懷著復(fù)雜的心情的參加了一位足球巨星的告別比賽 當(dāng)代球王貝利哽咽著宣布從此退出綠茵場時(shí) 在場球迷涕淚滂沱 是什么造就了貝利是什么造就了歷史最偉大的球王 貝利說 我熱愛足球 足球是我的生命 對足球執(zhí)迷不悔熱愛是推動(dòng)貝利踢球的原動(dòng)力 在一種與生俱來的興趣的引導(dǎo)下 貝利走入綠茵場 成為大眾矚目的英雄 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 二 擇己所長當(dāng)你長處較多時(shí) 不妨關(guān)察一下周圍人群 研究一下別人的長處和短處 如果你的長處正是別人的長處 而且別人在這個(gè)方面比你更具有優(yōu)勢時(shí) 不妨放棄這種選擇 尋找一個(gè)你非常拿手別人卻感到非常棘手的職業(yè) 這種選擇往往會讓你平布青云 因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域 很少有人能和你競爭 只有你一枝獨(dú)秀 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 三 擇己所利一個(gè)人不得不承認(rèn)的事實(shí)上 職業(yè)對你而言 依然是一種謀生手段 在謀取個(gè)人福利的同時(shí)也創(chuàng)造了個(gè)人財(cái)富 為社會做出了貢獻(xiàn) 擇業(yè)時(shí) 首先要考慮自己的預(yù)期收益 這種預(yù)期收益要求你實(shí)現(xiàn)幸福的最大化 也就是使收益最大化 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范本 姓名 李華 規(guī)劃期限 四年 起業(yè)時(shí)間 2006年9月1日至2010年7月 年齡跨度 18到22歲 階段目標(biāo) 順利畢業(yè) 成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員 職業(yè)方向 總體目標(biāo) 成為一家大公司的總裁 個(gè)人分析 自己是屬于那種很外向的人 善于溝通 曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷 并取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績 社會環(huán)境分析 中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定 經(jīng)濟(jì) 文化高速發(fā)展的國家 這種情況為每一個(gè)人都提供了一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境機(jī)遇 職業(yè)分析 社會的發(fā)展將會對市場營銷這一職業(yè)產(chǎn)生巨大影響 對市場營銷的依賴性將越來越大 目標(biāo)分解與目標(biāo)組合 1目標(biāo)分解 目標(biāo)可分為解成兩個(gè)大的目標(biāo) 一個(gè)是必須到畢業(yè) 一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員 2目標(biāo)組合 須到畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程 而專業(yè)課的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo) 成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員 有促進(jìn)作用 具體實(shí)施方案 要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員 需縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員的差距 1思想觀念上的差距 2知識上的差距3心理素質(zhì)的差距 4能力的差距 檢查和反饋 在向營銷高手請教的過程中 發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識很不夠 特別是外語方面能力需要提高 否則 就無法適應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 四 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 一 確定目標(biāo)1 職業(yè)目標(biāo)的作用和意義2 職業(yè)目標(biāo)的選擇3 職業(yè)目標(biāo)的確立 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 確立并早日實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的六個(gè)要關(guān)系 1 考慮目標(biāo)2 不要把職業(yè)目標(biāo)期限定死3 做好眼前的工作4 遇挫則不棄餒5 不可輕率地決定事情6 對未來抱有堅(jiān)定地信心 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 二 可行性研究 1 客觀的評價(jià) 自我認(rèn)真的分析自己的優(yōu)勢和劣勢 分析自身面臨的機(jī)會和危險(xiǎn) 理性的職業(yè)分析至少應(yīng)考慮幾個(gè)方面 1 是自身的優(yōu)勢如與競爭對手相比自己擁有性格果斷意志堅(jiān)強(qiáng) 知識豐富興趣廣泛等優(yōu)點(diǎn) 2 是自身的劣勢如與競爭對手相比 工作經(jīng)驗(yàn)不足 人際關(guān)系不和睦等 3 機(jī)會要善于尋找有利于職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會 4 要分析潛在的威脅 如出現(xiàn)新的競爭的對手等 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 2 全面的分析環(huán)境影響職業(yè)生涯的環(huán)境因素三大類 1 社會環(huán)境因素 2 行業(yè)環(huán)境因素 3 組織環(huán)境因素社會環(huán)境分為五大類 1 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 2 人口環(huán)境 3 科學(xué)環(huán)境 4 政治與法律環(huán)境 5 社會文化環(huán)境 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 3 制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃4 付諸實(shí)實(shí)在在的行動(dòng) 1 經(jīng)?；仡欁约旱臉?gòu)想和行動(dòng)規(guī)劃 2 對計(jì)劃加以靈活調(diào)整 3 把自己的構(gòu)想和任務(wù)方案放在可經(jīng)?？匆姷牡胤?4 根據(jù)自己的計(jì)劃作出重大決策 5 與好朋友討論自己的構(gòu)想和行動(dòng)方案 6 注意抓住機(jī)遇與實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo) 7 至少每三個(gè)月檢查一遍自己的工作進(jìn)度 8 要有毅力 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 五 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法喬治 蕭伯納有過選擇一段名言 征服世界的將是選擇一些人 開始的時(shí)候 他們試圖找到夢想中樂園 最終 當(dāng)他們無法找到時(shí) 就親自創(chuàng)造了它 一 明確自身優(yōu)勢 1 我學(xué)到了什么 2 我曾做過什么 3 我最成功的什么 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 提示 經(jīng)歷是個(gè)最寶貴的贈言 往往可以從側(cè)面可以反映出一個(gè)人的素質(zhì) 潛力狀況 因而備受招聘單位的關(guān)注 同時(shí)這也是自我簡歷的亮點(diǎn) 所在和重要組成部分 絕對不能忽視 對應(yīng)聘者來說 經(jīng)歷往往比知識更為重要 因?yàn)樵S多事情只有經(jīng)歷過 才可能有深刻體會 判斷一個(gè)人的才能 只有在實(shí)踐的時(shí)候才會真正發(fā)現(xiàn)其長處與不足 二 發(fā)現(xiàn)自己的不足 1 性格的弱點(diǎn)2 經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷中的個(gè)人欠缺的方面 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 三 進(jìn)行社會分析 1 社會分析2 組織分析3 人際關(guān)系分析 四 明確選擇方向 1 擇己所愛的原則2 擇己所長的原則3 擇世所需的原則4 擇己所利得原則 第四節(jié)職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的要素 原則內(nèi)容與步驟 五 規(guī)劃未來 1職業(yè)道路選擇與自我提升發(fā)展計(jì)劃2職業(yè)生涯規(guī)劃的期限