河北省衡水中學(xué)10-11學(xué)年高二下學(xué)期期末考試(生物).doc

衡水中學(xué)20102011學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二年級(jí)生物試卷 本試卷分第卷（選擇題）和第卷(非選擇題)兩部分，共 16 頁(yè)。其中第卷共45分，第卷共40分，滿分共85分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。第卷（選擇題 共45分）注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫(xiě)在答題卡上。2.答卷時(shí)，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試題卷上。3.考試結(jié)束，將答題紙和答題卡一并交回。一、 單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共45分。下列每小題所給選項(xiàng)有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填涂在答題卡上）1（原創(chuàng)）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（ ） A葉綠體中的色素在提取液中溶解度大的，擴(kuò)散速度快B用高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，可知分裂期所占的時(shí)間較短C在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，可使用吡羅紅溶液使染色體著色D在活細(xì)胞中，有的細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng)，有的不能流動(dòng)，所以觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)必須選擇合適的材料2（原創(chuàng)）在觀察細(xì)胞中的線粒體時(shí)，將已刮取材料的牙簽上附著的碎屑涂抹在健那綠染液中，然后制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下進(jìn)行觀察，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)內(nèi)有藍(lán)綠色顆粒的細(xì)胞，試分析最可能的原因是（ ）A.沒(méi)有經(jīng)過(guò)鹽酸水解 B. 取材部位不對(duì)，沒(méi)取到口腔上皮細(xì)胞 C. 沒(méi)有消毒 D. 染液不能進(jìn)入細(xì)胞3（原創(chuàng)）用紫色洋蔥的鱗片葉不可做下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料?（ ）A觀察細(xì)胞中的線粒體 B觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 C觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布 D葉綠體中四種色素的提取和分離4.（原創(chuàng)）釀酒、做面包都需要酵母菌。如想探究酵母菌的呼吸方式，請(qǐng)從下圖選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（ ） ABCD5.一些實(shí)驗(yàn)必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程錯(cuò)誤的是（ ） A有絲分裂觀察：解離根尖漂洗染色制片觀察 B脂肪鑒定：切取花生子葉薄片染色漂洗制片觀察 C質(zhì)壁分離觀察：撕取鱗片葉表皮制片觀察滴加蔗糖溶液觀察 D葉綠體觀察：取黑藻小葉制片觀察6（原創(chuàng)）下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的變量的敘述，正確的是（） A在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度和pH是自變量 B各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組，確保單一變量 C觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，液泡的有無(wú)是無(wú)關(guān)變量 D在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，酒精是無(wú)關(guān)變量7（原創(chuàng)）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的的是（ ） A提取葉綠體中的色素，所用酒精純度越高則提取效果越好 B檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，先加入NaOH溶液，搖勻后再滴加CuS04溶液，然后水浴加熱。 C不可用綠色葉片作為DNA提取和分離的實(shí)驗(yàn)材料 D小鼠的卵巢可用于觀察動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)8（原創(chuàng)）下列實(shí)驗(yàn)試劑或材料與其實(shí)驗(yàn)名稱不相符合的是（ ）A斐林試劑探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響 B碘液探究光合作用是否產(chǎn)生淀粉C蘚類小葉觀察細(xì)胞中的葉綠體 D菜豆種子觀察植物細(xì)胞的有絲分裂9下列實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下觀察到的仍是活細(xì)胞的是（ ）A用吡羅紅甲基綠染色劑顯色的洋蔥鱗片葉細(xì)胞 B健那綠染液處理過(guò)的人口腔上皮細(xì)胞C置于清水中不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞D觀察根尖分生區(qū)有絲分裂裝片中處于分裂期的細(xì)胞10（原創(chuàng)）下列實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，正確的是（ ）A檢測(cè)還原糖時(shí)可用白蘿卜代替蘋(píng)果汁做材料，用蘇丹代替蘇丹B用光鏡觀察質(zhì)壁分離時(shí)，可看到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體和染色體C觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化時(shí)，最好選擇均處于分裂中期的正常細(xì)胞和變異細(xì)胞進(jìn)行觀察比較D用光鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂時(shí)，可看到細(xì)胞壁、染色體和高爾基體11.某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)（見(jiàn)下表），均獲得了“s”型增長(zhǎng)曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 試管號(hào) I 培養(yǎng)液體積（mL） 10 5 10 5 起始酵母菌數(shù)（103個(gè)） 10 5 5 10A4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長(zhǎng) B試管內(nèi)種群的K值與試管相同 C試管內(nèi)的種群最早達(dá)到K值 D試管內(nèi)的種群數(shù)量先于試管開(kāi)始下降12. （原創(chuàng)）下列現(xiàn)象中，可用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的是（ ）A菠菜葉下表皮細(xì)胞細(xì)胞中葉綠體的分布情況 B洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，蔗糖分子透過(guò)細(xì)胞壁的情況 C觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，綠色的細(xì)胞核 D噬菌體侵入大腸桿菌細(xì)胞13下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的一組是:（ ）A.雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色；健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色B.蘇丹染液-脂肪-橘黃色；碘液-淀粉-藍(lán)色；重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色C.甲基綠-DNA-綠色；蘇丹染液-脂肪-紅色；斐林試劑-麥芽糖-磚紅色D.龍膽紫染液-染色體-紫色；甲基綠-染色體-綠色14（原創(chuàng)）探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)敘述不正確的是（ ）。A. NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率是相同的 B.切割前必須用紙巾將NaOH吸干 C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：細(xì)胞越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低 D. 瓊脂塊的邊長(zhǎng)必須是1、2、3 真空瓶溫度計(jì)指示劑橡膠管酵母菌葡萄糖溶液15（原創(chuàng)）某學(xué)生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個(gè)真空瓶中，并用帶有兩個(gè)孔的塞子封口，如圖所示，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置用途的表述，正確的一項(xiàng)是（ ）A可測(cè)定酵母菌在無(wú)氧條件下的生長(zhǎng)曲線 B可探究酵母菌發(fā)酵是否產(chǎn)生二氧化碳C可比較有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放熱量的多少 D圖中指示劑是重鉻酸鉀的濃硫酸溶液16某同學(xué)利用剛剛離體的骨骼肌為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：以適宜強(qiáng)度的電流刺激肌肉至不再收縮；向肌肉滴加少量葡萄糖溶液，再刺激肌肉，發(fā)現(xiàn)肌肉仍不能收縮；再向肌肉滴加ATP溶液，刺激肌肉，發(fā)現(xiàn)肌肉能夠收縮一段時(shí)間。下述有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述中錯(cuò)誤的是（ ） A步驟的目的是消耗盡肌肉細(xì)胞中的能量 B本實(shí)驗(yàn)的目的是證明ATP是肌肉收縮的直接能源C本實(shí)驗(yàn)中肌肉細(xì)胞的生活力是影響實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵因素 D實(shí)驗(yàn)步驟與順序可以顛倒17. 在蒸餾水中加入一定量的苯，培養(yǎng)洋蔥根尖一段時(shí)間，觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目。下列相關(guān)敘述合理的是（ ）A實(shí)驗(yàn)?zāi)康目赡苁茄芯勘綄?duì)染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的影響，但還需設(shè)計(jì)對(duì)照組B換用高倍鏡觀察染色體時(shí)，調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰C預(yù)計(jì)根尖細(xì)胞中染色體的數(shù)目都是4N，但形態(tài)都不同D依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)苯會(huì)使細(xì)胞發(fā)生基因突變”18. 研究人員發(fā)現(xiàn)，從蔬菜葉中可提取大量的各種天然色素，這為目前市場(chǎng)上天然色素“供不應(yīng)求”的狀況提供了一條解決的途徑。在進(jìn)行“植物中色素的提取”實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果在研缽中研磨綠葉時(shí)沒(méi)有加入碳酸鈣，最可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是（ ）A研磨不充分，提取的色素少 B層析后濾液紙條上位于下邊的兩條色素帶變窄C層析時(shí)各種色素不能相互分離，造成色素帶的重疊 D層析后濾液紙條上只剩兩條色素帶19用紫色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，則發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)所觀察到的細(xì)胞是（ ） 20一位學(xué)生做出假設(shè)：將蠶豆種子置于土表會(huì)使其萌發(fā)率低于被埋的種子。該學(xué)生將10粒蠶豆種子埋在一層土壤下面，另10粒種子置于土壤表層，所得數(shù)據(jù)見(jiàn)右表。為證明這一結(jié)果的可信度，這位學(xué)生應(yīng)（ ）A得出結(jié)論，黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的B做出結(jié)論：光對(duì)種子的萌發(fā)是必需的C修改假設(shè) D用大量種子來(lái)重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)21.（原創(chuàng)）下列對(duì)酶專一性的研究實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)方案正確的一組是（ ）底物酶試劑實(shí)驗(yàn)自變量A淀粉溶液和蔗糖溶液 蔗糖酶斐林試劑是否有磚紅色沉淀B淀粉溶液麥芽糖酶和淀粉酶碘液酶種類不同C蛋清溶液 蛋白酶、淀粉酶雙縮脲試劑酶種類不同D淀粉溶液和蔗糖溶液淀粉酶碘液是否變藍(lán)22在盛有300ml5%的葡萄糖溶液的錐形瓶中加入10g新鮮的酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。將整個(gè)裝置（如下圖甲）置于25環(huán)境中，采用排水集氣法測(cè)定產(chǎn)生的CO2，結(jié)果如下圖乙中曲線所示。利用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置，改變某條件后，結(jié)果如圖乙中曲線所示。則改變的條件最可能是（ ）A增加酵母菌的數(shù)量 B換用3%的葡萄糖溶液C將溫度升高到50 D換用較小容積的錐形瓶23下表為學(xué)生探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表分析，如要探究pH對(duì)酶活性的影響，應(yīng)選擇表中的哪些試管（ ）試管步驟1步驟2步驟311mL清水3538水浴1mL10%雞蛋清溶液21mL胰蛋白酶3538水浴；pH=51mL10%雞蛋清溶液31mL胰蛋白酶3538水?。籶H=91mL10%雞蛋清溶液41mL胰蛋白酶4水??；pH=91mL10%雞蛋清溶液51mL胰蛋白酶3538水??；pH=95mm5mm毛邊紙61mL纖維素酶3538水浴；pH=55mm5mm毛邊紙71mL胰蛋白酶3538水??；pH=71mL10%雞蛋清溶液A1、4和5B2、3和7C5、6和7D1、2和524為了探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度，下列操作中正確的是（ ）A應(yīng)選擇帶有較多嫩葉和幼芽的一年生枝條B采用浸泡法處理插條基部，應(yīng)使用較低濃度的生長(zhǎng)素類似物C插條的形態(tài)學(xué)上端一定要削成斜面D應(yīng)采用“土培法”培植插條25.下列關(guān)于 DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ） A選材：雞血，因?yàn)殡u血紅細(xì)胞沒(méi)有核膜等的干擾 B鑒定：二苯胺試劑，因?yàn)镈NA和二苯胺親和性較強(qiáng)，被染成藍(lán)色C提純：酒精，因?yàn)镈NA溶于酒精，蛋白質(zhì)不溶于酒精 DDNA粗提?。耗廴夥壑械鞍酌傅膶Ｒ恍?6下列關(guān)于DNA粗提取與鑒定的說(shuō)法不正確的是（ ）A洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜，同時(shí)也能控制DNA在NaCl溶液中的溶解度B在探究洗滌劑對(duì)3種植物細(xì)胞DNA提取的影響實(shí)驗(yàn)中，自變量是洗滌劑和植物種類CDNA鑒定時(shí)，需設(shè)置對(duì)照組D將濾液放在6075的恒溫水浴箱中保溫1015分鐘能去除濾液中的雜質(zhì)，其原理是利用了DNA和蛋白質(zhì)對(duì)高溫耐受性的不同27. 如右圖所示，溶液X中含有綠色染料，溶液Y中含有紅色染料，溶液Z中含有藍(lán)色染料。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，兩只漏斗中溶液的液面高度一樣。10min后觀察到的結(jié)果：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有綠色染料，溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料，溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料，下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ） A.溶液Z的濃度最高 B. 溶液Y的濃度最低 C.溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液XD. 溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液X28豬籠草是一種食蟲(chóng)植物，為了驗(yàn)證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)，如右圖所示。在35水浴中保溫一段時(shí)間后，甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑，丙、丁試管中不加任何試劑，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是（ ） A只有實(shí)驗(yàn)?zāi)?B只有實(shí)驗(yàn)?zāi)?C實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)都能 D實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)都不能29.下表是探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果：注：“”表示有；“”表示無(wú)。 最后一行“”的多少表示顏色深淺根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以下結(jié)論正確的有（ ）蔗糖被水解成還原糖 淀粉在淀粉酶的作用下水解成還原糖 淀粉酶具有高效性淀粉酶活性在60比40高，比80低 淀粉酶具有專一性 A. 一項(xiàng) B. 二項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)30下表是四種植物分生組織的細(xì)胞周期，有關(guān)敘述正確的是（ ） 植物細(xì)胞周期的時(shí)間（h）a時(shí)期（分裂間期）b時(shí)期（分裂期）物種110.60.4物種2180.5物種316.52物種410.42.3A四種分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸，促進(jìn)其細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂B秋水仙素作用于b時(shí)期中的細(xì)胞，能使其染色體數(shù)目加倍C最好選用物種1觀察有絲分裂過(guò)程，因其細(xì)胞周期最短Da時(shí)期觀察不到染色體，此時(shí)細(xì)胞核中進(jìn)行著轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程31. 列關(guān)于胚胎工程的說(shuō)法不正確的是（ ） A胚胎移植技術(shù)能解決某些不孕癥者的生育問(wèn)題 B在對(duì)囊胚階段的胚胎分割時(shí)要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 C通過(guò)體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化培育供移植的組織器官D受體母畜必須經(jīng)過(guò)免疫學(xué)檢驗(yàn)以防止排斥外來(lái)的胚胎32. 下列與應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟如下，其中對(duì)單克隆抗體制備的相關(guān)敘述中不正確的是（ ） 將X抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細(xì)胞從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取骨髓瘤細(xì)胞 利用促細(xì)胞融合因子使兩種細(xì)胞發(fā)生融合將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔培養(yǎng)篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞從腹水中提取抗體A實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)當(dāng)是 B過(guò)程中產(chǎn)生多個(gè)雜交瘤細(xì)胞的過(guò)程也為克隆C過(guò)程獲得的細(xì)胞均可無(wú)限增殖 D到的過(guò)程中通常要經(jīng)過(guò)兩次篩選33. 2007年10月，美國(guó)生物學(xué)家克雷格文特爾及其團(tuán)隊(duì)宣布，他們通過(guò)將取自不同種生物的基因連接并成功移植到一個(gè)沒(méi)有染色體的細(xì)胞中，創(chuàng)造了有史以來(lái)的第一個(gè)“人造生命”。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A.“人造生命”誕生過(guò)程類似于基因工程技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)不同物種之間的基因重組B.“沒(méi)有染色體的細(xì)胞”為導(dǎo)入基因的表達(dá)提供了能量、酶系統(tǒng)等C“人造生命”的誕生可能引發(fā)制造新物種等問(wèn)題的爭(zhēng)論D“人造生命”的誕生證明人類完全可以制造生命34既可進(jìn)行胚胎性別鑒定，又能進(jìn)行胚胎移植的最佳示意圖是（ ） 35. 下圖為生態(tài)養(yǎng)豬模式。從圖中可知該生態(tài)工程屬于（ ） ？A濕地生態(tài)恢復(fù)的生態(tài)工程 B節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程C小流域綜合治理與開(kāi)發(fā)的生態(tài)工程 D可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程36“退耕還林還草”是哪種生態(tài)工程建設(shè)的措施（ ） A小流域綜合治理生態(tài)工程 B城市環(huán)境生態(tài)工程 C大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程 D濕地生態(tài)恢復(fù)工程37下列說(shuō)法不正確的是（ ） A培育三倍體轉(zhuǎn)基因魚(yú)可以防止基因在同種個(gè)體中擴(kuò)散 B設(shè)計(jì)試管嬰兒主要解決不孕不育問(wèn)題 C我國(guó)開(kāi)展生態(tài)工程重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的結(jié)合 D無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)符合物質(zhì)循環(huán)再生的原理 38下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題的分析，不合理的說(shuō)法是（ ）A轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存 B運(yùn)用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 C我國(guó)的政策是禁止進(jìn)行生殖性克隆人 D轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏源或者引起中毒39.下列對(duì)城市垃圾的處理辦法不妥當(dāng)?shù)氖牵?）A垃圾進(jìn)行分類處理，并實(shí)現(xiàn)垃圾資源化利用B改露天放置為掩埋處理，地表種植植物C利用熱解方法使垃圾分解D垃圾堆放在一塊，通過(guò)微生物自然分解40. 下列哪項(xiàng)不是解決基因歧視的正確方法（ ）A.通過(guò)正確的科學(xué)知識(shí)傳播和倫理道德教育 B.杜絕基因檢測(cè) C.保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán) D.建立完善的法規(guī)，通過(guò)立法解決41. “豬一沼一茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見(jiàn)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，由種植（茶樹(shù)）、養(yǎng)殖（豬）、 農(nóng)戶（人）和沼氣生產(chǎn)（微生物）四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式（ ） A是由茶樹(shù)、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng) B實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用 C使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán) D注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用，不需要外部投入42. 干細(xì)胞是一種尚未充分分化的未成熟細(xì)胞，醫(yī)學(xué)工作者正嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療一些疾病，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列說(shuō)法中，不正確的是（ ） A造血干細(xì)胞在骨髓中可分化出B細(xì)胞和T細(xì)胞 B利用干細(xì)胞治療某些疾病，是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能 C在體外培養(yǎng)的條件下，ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化 D異體骨髓移植成功后，康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變但不會(huì)遺傳 43生物武器是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測(cè)下列屬于生物武器危害性特點(diǎn)的是（ ）傳播不受氣候影響 傳染范圍廣 傳播途徑多 傳染性強(qiáng) A B C D44在進(jìn)行異體器官移植時(shí)，器官在被剝離后必須馬上放入一種 “特殊液體”中，對(duì)這種“特殊液體”的成分及其作用的分析，正確的是（ ）A有紅細(xì)胞，為離體器官提供氧氣 B有免疫細(xì)胞，清除抗原C有氯化鈉，保持細(xì)胞形態(tài) D有多種水解酶，為細(xì)胞提供生物催化劑45（原創(chuàng)）下圖所示為帕金森綜合癥和少年糖尿病的胚胎干細(xì)胞移植治療方案。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ） A. 圖中為體細(xì)胞核移植技術(shù)。B. 胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或原始性腺分離出來(lái)的. C.指找到免疫匹配的患者進(jìn)行移植 D.經(jīng)過(guò)發(fā)育為神經(jīng)細(xì)胞和胰島B細(xì)胞，從根本上說(shuō)是轉(zhuǎn)錄水平的差異導(dǎo)致的。河北衡水中學(xué)20102011學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二年級(jí)生物試卷卷（非選擇題 共40分）注意事項(xiàng)：1答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)填在試卷密封線內(nèi)規(guī)定的地方。2答卷時(shí)用蘭黑色鋼筆或圓珠筆直接填寫(xiě)在試卷規(guī)定的地方。二、簡(jiǎn)答題48. （8分，每空1分）（一）某興趣小組的同學(xué)為了“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”，設(shè)計(jì)了如下左圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并利用如下右圖所示的計(jì)數(shù)室對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)。請(qǐng)分析回答（1）無(wú)菌空氣出口設(shè)計(jì)成長(zhǎng)而彎曲膠管的目的是 。（2）在其他培養(yǎng)條件均處于最適狀態(tài)的情況下，若關(guān)閉培養(yǎng)液出入口流速控制閥，則裝置中酵母菌種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型為 型曲線。（3）在對(duì)取出的樣液用無(wú)菌水進(jìn)行稀釋時(shí)，為什么不考慮酵母菌細(xì)胞會(huì)膨脹破裂？ （4）圖示計(jì)數(shù)室為邊長(zhǎng)為1mm的正方形，刻度為25中格16小格，裝入液體后，液體高度為0.1mm，則應(yīng)計(jì)數(shù)哪五個(gè)中格中的酵母菌？ 。為清楚觀察到計(jì)數(shù)室網(wǎng)格，顯微鏡下的視野亮度應(yīng)調(diào) 。計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_ 以便觀察到不同深度的酵母菌菌體。（5）如果經(jīng)過(guò)計(jì)數(shù)與計(jì)算，求得每個(gè)小格中的平均酵母菌數(shù)為A個(gè)，且已知稀釋倍數(shù)為B，則1mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)為 個(gè)。為獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值，減少誤差，你認(rèn)為可采取的做法是_。49（12分，每空1分）科研表明，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)細(xì)胞中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用?，F(xiàn)利用黃花豌豆幼苗切段為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙烯對(duì)生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的抑制作用。（1）甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)分別提出如下設(shè)計(jì)方案，最合理的是 。甲：用一系列不同濃度的乙烯處理實(shí)驗(yàn)材料。乙：用最適濃度的生長(zhǎng)素溶液及某一濃度的乙烯處理實(shí)驗(yàn)材料。丙：用最適濃度的生長(zhǎng)素溶液及一系列不同濃度的乙烯處理實(shí)驗(yàn)材料。?。河萌我鉂舛鹊纳L(zhǎng)素溶液及某一濃度的乙烯處理實(shí)驗(yàn)材料。戊：用任意濃度的生長(zhǎng)素溶液及一系列不同濃度的乙烯處理實(shí)驗(yàn)材料。（2）請(qǐng)根據(jù)你選擇的最佳方案，完成具體的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材：黃花豌豆幼苗若干、剪刀、刻度尺、培養(yǎng)皿、燒杯、5種一定濃度梯度的生長(zhǎng)素溶液（其中含最適濃度，但未標(biāo)注）、 、適宜濃度的培養(yǎng)液、清水、濾紙等。實(shí)驗(yàn)步驟： 取生長(zhǎng)狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長(zhǎng)的莖段若干段，平均分成 組；取標(biāo)號(hào)為A、B.的幾只培養(yǎng)皿，分別加入 和 ，將各組豌豆莖切段分別放入各培養(yǎng)皿內(nèi)，置于相同條件下培養(yǎng)；3天后，測(cè)量 ，并 ，對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并繪制曲線，找出 。另取實(shí)驗(yàn)材料重復(fù)上述步驟，只是培養(yǎng)皿中加入的溶液是 和 ，并將各組裝置分別加入 。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：請(qǐng)用坐標(biāo)曲線圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 47.（10分，每空2分）下圖為單克隆抗體制備流程示意圖。（1）單克隆抗體制備技術(shù)的基礎(chǔ)是 。（2）細(xì)胞融合是隨機(jī)的過(guò)程，在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng)，目的是 。在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)液中需要添加無(wú)機(jī)鹽，但要注意無(wú)機(jī)鹽的 ，以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。 （3）為選育出能產(chǎn)生高特異性抗體的細(xì)胞，要將從HAT培養(yǎng)基上篩選出的細(xì)胞稀釋到710個(gè)細(xì)胞mL，每孔滴入0.1ml細(xì)胞稀釋液，其目的是 。（4）若用15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)能產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞，放射性物質(zhì)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的先后順序是 。46.（1）0.9%NaCl 保持細(xì)胞正常形態(tài) 染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離（2）去浮色 酒精能溶解蘇丹染液（3）使細(xì)胞吸水漲破 降低NaCl溶液的濃度，使DNA析出 （4）解離液破壞了細(xì)