大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯自我規(guī)劃.doc

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯自我規(guī)劃序 當(dāng)今已進(jìn)入信息時(shí)代，使相對(duì)穩(wěn)定的外部環(huán)境變得有些不可捉摸，經(jīng)濟(jì)變革與生產(chǎn)要素的分化組合進(jìn)一步加劇。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活，大學(xué)生，作為承載知識(shí)較多的一類(lèi)社會(huì)群體，如何體現(xiàn)其競(jìng)爭(zhēng)性與適應(yīng)性？知識(shí)的半衰期已越來(lái)越縮短，如何使自己在職場(chǎng)中有較好的適應(yīng)性？只有不斷地學(xué)習(xí)，管理好自己的職業(yè)生涯，才能更好地應(yīng)對(duì)部世界的變革，如何使自己在職業(yè)競(jìng)技場(chǎng)中能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，保證“東邊不亮西邊亮”，最好地辦法也是管好自己的職業(yè)生涯。為使大學(xué)畢業(yè)生更好地體現(xiàn)人力資本價(jià)值，更大程度地挖掘自身的潛能，實(shí)現(xiàn)其在職業(yè)的變換與流動(dòng)中的持續(xù)增值。更好地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，并在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生自身的特點(diǎn)，從如何選擇職業(yè)，培養(yǎng)職業(yè)技能，進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域，如何更換職業(yè)等幾個(gè)方面作一簡(jiǎn)略介紹。力求使畢業(yè)生在職場(chǎng)中對(duì)自己有一個(gè)正確的定位與清晰的自我認(rèn)識(shí)。 一、問(wèn)問(wèn)你是誰(shuí)。不同的職業(yè)，其對(duì)能力的要求是不同的，人們?cè)谶M(jìn)入某種職業(yè)時(shí)，除受能力的制約外，還受其它諸多因素的影響。如有的人勝任某種職業(yè)，但他可能并不喜歡，而喜歡某種職業(yè)的人又可能不能勝任，大學(xué)生求職時(shí)要想使其在人才市場(chǎng)中突出競(jìng)爭(zhēng)力，獲得職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展，擇業(yè)時(shí)首要考慮的能力是第一位的，其次還應(yīng)綜合考慮職業(yè)與喜好興趣、個(gè)性及性格特征、家庭背景及經(jīng)濟(jì)條件，整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境等諸多因素。下面從擇業(yè)與其影響的各個(gè)因素分情況簡(jiǎn)述：（一）性格特征與擇業(yè)性格可以從不同的角度進(jìn)行分類(lèi)，具體地講，根據(jù)其特征，可以從三個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)：（1）根據(jù)其對(duì)外部世界的態(tài)度分為：內(nèi)向型（注重事情的內(nèi)在變化）和外向型（注重事物的外在環(huán)境）。（2）根據(jù)下結(jié)論，作決定的方式可分為：理性型（較注重客觀，公平和邏輯分析）和感性型（較注重主觀，重視價(jià)值和人際關(guān)系）。（3）根據(jù)處理事情的態(tài)度可分為：決斷型（做事注重一定的步驟及計(jì)劃）和成熟型（較側(cè)重突發(fā)的靈感及彈性的方法）。擇業(yè)時(shí)應(yīng)結(jié)合自身的性格特征，把所從事的工作與自己的性格特征，喜趣愛(ài)好相結(jié)合起來(lái)，尋找適合自己的工作作為人生的切入點(diǎn)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。 二、認(rèn)識(shí)職業(yè)在認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)職業(yè)，解決其存在的理想與現(xiàn)實(shí)，價(jià)值觀與興趣，能力與興趣，喜好與家庭經(jīng)濟(jì)狀況之間的沖突。因而認(rèn)識(shí)職業(yè)本身是即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生做出職業(yè)選擇的重要前提，認(rèn)識(shí)職業(yè)首先應(yīng)了解某種職業(yè)的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容，工作的主要職責(zé)，以及所需的知識(shí)和技能等方面的要求。只有對(duì)某種職業(yè)有了清晰的認(rèn)識(shí)，在擇業(yè)時(shí)就會(huì)考慮將職業(yè)與個(gè)性匹配。通常情況下，適合自己所從事的職業(yè)可能不止一個(gè)，在有多個(gè)職業(yè)可供選擇時(shí)，則應(yīng)對(duì)比了解職業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)和前景，所在單位的行業(yè)性質(zhì)等，輔助其作出職業(yè)選擇。在我國(guó),較為專業(yè)的人才網(wǎng)站及報(bào)刊等媒體，會(huì)定期發(fā)布一些職位空缺信息，一般來(lái)說(shuō),有些職業(yè)類(lèi)別空缺較多，如網(wǎng)絡(luò)工程師、股票經(jīng)紀(jì)人、風(fēng)險(xiǎn)投資評(píng)估人，計(jì)算機(jī)軟件人員，人力資源管理等職位。另外，一些迅速發(fā)展的資金密集型和技術(shù)密集型行業(yè)，如房地產(chǎn)、小嬌車(chē)、保險(xiǎn)等領(lǐng)域?qū)θ肆Φ男枨笠泊嬖谳^大的缺口。從我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)看，第三產(chǎn)業(yè)是發(fā)展?jié)摿艽蟮囊粋€(gè)領(lǐng)域，因而從業(yè)人員由制造業(yè)領(lǐng)域向服務(wù)業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移是世界性的趨勢(shì)，畢業(yè)生只有對(duì)職業(yè)及職業(yè)發(fā)展前景有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，才能做出正確的職業(yè)決策。 三、如何選擇職業(yè)如何綜合考慮各方面的因素，做出合理的職業(yè)選擇?職業(yè)生涯制定有什么規(guī)律？當(dāng)職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突比較明顯，如何解決職業(yè)生涯選擇時(shí)的沖突？選擇職業(yè)，做出正確的職業(yè)決策時(shí)，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手考慮： 1、自我評(píng)估，即我要做什么？我的專長(zhǎng)是什么？ 2、搜尋，我喜歡的職業(yè)可能有哪些？ 3、職業(yè)相關(guān)信息，我喜歡的職業(yè)有哪些特征？ 4、技能，我行嗎？準(zhǔn)備，我行嗎？ 5、決策，什么才是對(duì)的選擇？ 6、下一步，如何實(shí)行計(jì)劃？在進(jìn)行職業(yè)生涯決策時(shí)，應(yīng)遵循機(jī)會(huì)能力價(jià)值模式作出正確的決策。從價(jià)值觀的角度考慮職業(yè)決策時(shí)，可以將職業(yè)決策分成四種類(lèi)型，即期望型、安全型、逃避型和綜合型。如安全型的職業(yè)決策是較注重安全，有保障，比較容易成功的，不輕易被辭退的職業(yè)。如教師、公務(wù)員等。對(duì)于薪酬待遇的高低，考慮相對(duì)較少，而綜合型的決策者，會(huì)綜合考慮多方面的影響因素而不只是突出其中的某方面影響因素，如價(jià)值觀或是能力、性格等。由于影響職業(yè)生涯決策的因素很多，考慮的因素越周全決策的難度就越大，科學(xué)與合理的職業(yè)生涯決策，能為自己良好的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定良好的基礎(chǔ)。 四、職業(yè)生涯自我規(guī)劃當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入特定的職業(yè)生涯領(lǐng)域，意味著職業(yè)生涯發(fā)展的起點(diǎn)，他的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)生活等都會(huì)發(fā)生較大的變化。當(dāng)今社會(huì)最大的時(shí)代特征就是變化，因此，我們不可能以不變應(yīng)萬(wàn)變而只能以變（自己）應(yīng)變（外界）。不斷地調(diào)整自己，使自己與社會(huì)的發(fā)展和變化相適應(yīng)，讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中處于相對(duì)優(yōu)勢(shì)，如果沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)期的應(yīng)對(duì)思路和策略，遲早會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。如何根據(jù)自己的特點(diǎn)，結(jié)合外界的變化，制定一個(gè)規(guī)劃措施，不斷地提高自己，使自己在人才市場(chǎng)中永葆青春，職業(yè)生涯規(guī)劃，是指根據(jù)自己設(shè)定的長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯目標(biāo)， 將大目標(biāo)分解成一些子目標(biāo)，按子目標(biāo)的落實(shí)思路和策略制定具體的日程表。再分析實(shí)現(xiàn)的步驟、程序、檢查辦法等，通過(guò)實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，最后實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，通常會(huì)遇到許多問(wèn)題，下面列舉幾個(gè)常見(jiàn)的關(guān)鍵問(wèn)題：（1）個(gè)人的特點(diǎn)是什么？能力、興趣、專業(yè)、潛能如何？適合的職業(yè)發(fā)展類(lèi)型，是管理導(dǎo)向，還是技術(shù)導(dǎo)向？（2）未來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo)是什么？（3）職業(yè)生涯發(fā)展的方向和順序（4）可能的機(jī)會(huì)與選擇是什么？（5）需要哪些信息和資料的幫助，會(huì)遇到什么障礙，是否能克服，如何克服？制定了各期的職業(yè)生涯目標(biāo)后，如何采取適當(dāng)?shù)牟呗匀缙谶_(dá)到職業(yè)生涯目標(biāo)，主要從以下兩個(gè)方面著手實(shí)施： 1、練內(nèi)功策略，主要是通過(guò)培訓(xùn)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，并在實(shí)際工作中取得業(yè)績(jī)，獲得外界的認(rèn)可。 2、練外功策略，主要是通過(guò)改善與外部環(huán)境的關(guān)系，或適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的愿望，來(lái)達(dá)成自己的職業(yè)目標(biāo)，主要包括兩個(gè)方面，即自我展示策略和注重關(guān)系策略，自我展示主要是向上司或管理者表達(dá)自己的發(fā)展愿望及自己的能力和表現(xiàn)，注重關(guān)系則是處理好與掌握發(fā)展資源者的關(guān)系，更好的獲得有利于職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的資源，盡快實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。 五、關(guān)于求職能力的訓(xùn)練在競(jìng)爭(zhēng)激烈，前景變幻的今天，如何求職也是一個(gè)人的基本技能之一，這種技能更大程度地體現(xiàn)為多方面的綜合素質(zhì)的鍛煉和提高。畢業(yè)生在找工作之前首先要對(duì)自己的能力與綜合素質(zhì)做個(gè)自我的評(píng)估，分析一下自身所處的狀態(tài)。這樣才知道自己身在何處，從哪里著手做起，其次是要學(xué)會(huì)怎樣捕捉與自己前途命運(yùn)息息相關(guān)的信息，一個(gè)有自己明確定位的人，必然有動(dòng)力為到達(dá)這個(gè)位置而努力。在這個(gè)過(guò)程中，信息的搜集不可忽視，因?yàn)樗軒椭愀玫嘏袛嘧约旱姆较?，要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的信息網(wǎng)，求職過(guò)程中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是如何恰如其分地包裝和推銷(xiāo)自己。在得到一次來(lái)之不易的面試機(jī)會(huì)后，如何展示自我，表現(xiàn)自己的潛能，用什么方法來(lái)說(shuō)明自己就是用人單位要尋找的那匹“千里馬”。表現(xiàn)潛能的能力是內(nèi)在的，是那種能夠透過(guò)你的一些表現(xiàn)（如語(yǔ)言或?qū)嶋H操作）向別人傳遞另一類(lèi)信息的能力。如果一個(gè)人在求職時(shí)表現(xiàn)的機(jī)械，對(duì)自己的職業(yè)生涯沒(méi)有任何暢想，對(duì)自己具備什么能力，還要提高那些能力都沒(méi)有概念的話，通常會(huì)被認(rèn)為是沒(méi)有潛力的人。求職時(shí)的自薦材料相當(dāng)重要的，在瞄準(zhǔn)一個(gè)理想的職位后，除攜帶學(xué)歷證書(shū)、職稱證書(shū)等“硬件”外，還要為自己設(shè)計(jì)一份真實(shí)可信的“產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)”。實(shí)事求是地介紹自己所學(xué)的專業(yè)，愛(ài)好特長(zhǎng)，所能勝任的工作，求職意向等，也可以把自己的論文作品，獲獎(jiǎng)證書(shū)等復(fù)印件分門(mén)別類(lèi)地裝訂成冊(cè)，并附上自己的通訊地址及聯(lián)系電話等，要知道一份清晰而又突出個(gè)性的自薦材料會(huì)給招聘單位留下深刻的印象。面試時(shí)的形象氣質(zhì)也較重要，分為外在和內(nèi)在的氣質(zhì)兩個(gè)方面，外在的包括長(zhǎng)相容貌，服飾打扮，言談舉止和待人接物等要素，內(nèi)在的包括知識(shí)修養(yǎng)，思想品質(zhì)，心理狀態(tài)和工作能力等要素，一個(gè)談吐穩(wěn)重、穿著得體、舉止大方、沉著老練、謙虛謹(jǐn)慎、文明禮貌的畢業(yè)生，求職時(shí)往往會(huì)給用人單位留下良好的第一印象。面試時(shí)應(yīng)盡量保持從容不迫，當(dāng)問(wèn)道：“談?wù)勀阕约骸钡却祟?lèi)問(wèn)題時(shí)，回答時(shí)要把握以下幾點(diǎn)：1、清晰地介紹自己的情況；2、只講正面的事，3、列舉具體事例并盡量簡(jiǎn)明扼要?；卮饐?wèn)題時(shí)一般不超過(guò)三分鐘，面試時(shí)應(yīng)結(jié)合招聘單位的情況和個(gè)人的特長(zhǎng)，盡量避免冠冕堂皇的空話?；卮饐?wèn)題時(shí)應(yīng)把握實(shí)事求是，無(wú)需夸張的原則。在談到自己是否具備某種業(yè)余愛(ài)好方面的特長(zhǎng)時(shí)，如某種體育運(yùn)動(dòng)以及攝影、繪畫(huà)等，應(yīng)結(jié)合應(yīng)聘工作的性質(zhì)和特征，盡量讓具體事實(shí)說(shuō)話，不要泛泛而談。 六、如何安全度過(guò)試用期從生活十幾年的校園走向工作崗位，畢業(yè)生除了興奮之外，剩下的恐怕只有不安了，有相當(dāng)一部分的畢業(yè)生在走向工作崗位的一個(gè)月內(nèi)感到非常不適應(yīng)，在新的工作單位，畢業(yè)生所面對(duì)的是一個(gè)全新的環(huán)境，三十天的時(shí)間也許只是試用期的一部分，但已經(jīng)足以了解一個(gè)企業(yè)的基本情況，畢業(yè)生是否擁有適合企業(yè)的能力，也會(huì)在這段時(shí)間中一見(jiàn)分曉，試用期該怎樣做？在試用期，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力是否稱職應(yīng)作為考核的標(biāo)準(zhǔn)之外，待人接物、為人處事，品行性格等等同樣重要，畢業(yè)生要想在新的工作單位站穩(wěn)腳跟須注意以下幾點(diǎn)： 1、盡快摸清熟悉情況每個(gè)單位都有自己與眾不同的“游戲規(guī)則”，如想盡快與大家融入一體，切勿以以前的經(jīng)驗(yàn)辦事，應(yīng)盡快對(duì)新單位的人和事形成全面深入透徹的了解，盡快進(jìn)入角色。 2、廉遜是“寶” 如因業(yè)務(wù)不熟或者對(duì)公司缺乏了解而犯錯(cuò)，除了主動(dòng)承認(rèn)外，還應(yīng)向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或是“老同志”多多請(qǐng)教，切忌犯了錯(cuò)誤后還千方百計(jì)地給自己找借口。 3、“勤能生金” 記住“凡天下大事，必作于細(xì)”，要想與新同事盡快融入，多承擔(dān)一些力所能及的工作，哪怕是不起眼的一些小事，也能給人留下好的印象。 4、鋒芒不可太“露” 畢業(yè)生想要給用人單位留下好印象是對(duì)的，但是