江蘇省興化市昭陽湖初級中學(xué)九年級化學(xué)上學(xué)期小步訓(xùn)練2(無答案) 滬教版.doc_第1頁
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江蘇省興化市昭陽湖初級中學(xué)2015屆九年級化學(xué)上學(xué)期小步訓(xùn)練一、選擇題(每題只有一個正確答案,每題1分,共10分)1下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是 a司馬光砸缸b鐵杵磨成針c火燒赤壁d鑿壁偷光2下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是 a氧氣有助燃性 b酒精有可燃性 c鐵在潮濕空氣中易生銹 d濃氨水有揮發(fā)性3下列儀器不能加熱的是 a試管 b燒杯 c量筒 d蒸發(fā)皿4下列實驗操作正確的是5加熱50ml液體時,用到的儀器有 試管;燒杯;酒精燈;試管夾;石棉網(wǎng);鐵架臺;漏斗。 a、 b、 c、 d、6大氣中含有多種氣體,按體積計算,含量最多的氣體是a氧氣 b氮氣 c二氧化碳 d稀有氣體7下列物質(zhì)屬于純凈物的是a不透明的水銀 b清澈的泉水 c潔凈的空氣 d堅硬的大理石8下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是 a動植物的呼吸 b汽油的燃燒 c酒和醋的釀造 d食物的腐爛9下列有關(guān)氧氣的說法正確的是 a能供給呼吸 b化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 c具有可燃性d是空氣中含量最多的物質(zhì) 10下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是a硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰放出熱量,生成二氧化硫b木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體c細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成d蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙第11題第15題,每小題有1個或兩個選項符合題意。若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確得1分;多選、錯選得0分。每小題2分,共10分。題 號1112131415答 案11實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是( )a加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中 b先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱 c收集o2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片 d停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管12 x在氧氣中燃燒,能生成具有刺激性氣味的氣體,x可能是 a、木炭 b、鐵絲 c、紅磷 d、硫粉13用高錳酸鉀制取氧氣實驗時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因有:實驗前忘記檢查裝置的氣密性;加熱前試管內(nèi)外壁有水珠;加熱時試管底部觸及燈芯;試管口向上傾斜;實驗結(jié)束時,先熄滅了酒精燈后將導(dǎo)管移出水槽;沒有進行預(yù)熱,直接對準(zhǔn)試管里固體進行加熱。其中與之相關(guān)的是 a只有 b只有 c 除了外其余均是 d只有 14可用推拉注射器栓塞的方法檢查右圖裝置的氣密性。下列說法正確的是 a當(dāng)推注射器時,瓶中液面上升 b當(dāng)推注射器時,長頸漏斗內(nèi)液面上升c當(dāng)拉注射器時,注射器內(nèi)有液體 d當(dāng)拉注射器時,長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡15. 下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是()a氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物b空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將紅磷換成木炭c用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣d實驗室用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用第二部分 非選擇題(共40分)16(4分)用化學(xué)符號表示下列物質(zhì)高錳酸鉀_二氧化錳_氯酸鉀_過氧化氫_17(2分)請將下列物質(zhì)按混合物和純凈物分類,并將序號填在對應(yīng)的橫線上??諝?氧氣 四氧化三鐵 水蒸氣 河水 高錳酸鉀冰水混合物 過氧化氫溶液 高錳酸鉀加熱分解后所得固體物質(zhì)純凈物: ,;混合物: 。18(4分)右圖是化學(xué)中“著名”的多用途裝置,有如下用途:(1)可以用做向上排空氣法收集氧氣,從 ,端進氧氣。(2)可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從 ,端進氧氣。(3)醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將 ,端接氧氣鋼瓶,通過觀察 ,就知道氧氣的輸出速度。19(4分)根據(jù)下圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題。小資料二氧化硫是空氣的一種污染物,易形成酸雨。二氧化硫與氫氧化鈉(naoh)溶液反應(yīng),生成亞硫酸鈉(na2so3)和水,亞硫酸鈉溶于水。二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸(h2so3),亞硫酸是液體,易揮發(fā)。 圖1鐵絲在氧氣中燃燒 圖2硫在氧氣中燃燒(1)圖1集氣瓶中加入水的作用是 寫出該反應(yīng)的表達(dá)式 。(2)圖2集氣瓶中加入的液體可能是 ,其目的是 。20(9分)某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請你填寫有關(guān)空格。寫出紅磷燃燒反應(yīng)的現(xiàn)象為 ,該反應(yīng)的表達(dá)式為 。 待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是 ;由此得出的結(jié)論是 。 實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5,這可能的原因是(任寫兩種)? , 。若實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于l/5,這可能的原因是(任寫一種)? 若將紅磷換成碳粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功? (填能或否)理由是 。21(17分)下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:(1)寫出儀器名稱: 。(2)實驗室采用采用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選 ,該反應(yīng)的表達(dá)式是 。若試管中放的藥品是高錳酸鉀,試管口還要放一團棉花,目的是 ,該反應(yīng)的表達(dá)式是 。(3)采用裝置b制取氧氣時,所發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是 。若用d裝置收集氧氣,驗滿的方法: 。(4)收集氧氣可以選擇裝置 或 ,原因是 、 。(5)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作會引起什么后果?_ 。(6)甲烷是一種最簡單的有機物,實驗室常用ac或ae裝置,加熱

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