江蘇省溧陽市南渡高級中學高三上學期第19周周練歷史試題.doc

溧陽市南渡高級中學高三歷史第十九周自主作業(yè)一、單項選擇題(本大題30小題。每小題3分，共90分)1、抗日戰(zhàn)爭期間，延安“吸引了一個美國軍事觀察團、一些美國國務院外交官和一個美國總統特使前來訪問，另外還有大批外國記者前來采訪”。其主要原因是a、中共領袖人物的個人魅力 b、中共的抗日主張得到了普遍認同c、中共堅持抗戰(zhàn)贏得了國際友人的廣泛同情 d、中共領導的抗日力量在抗戰(zhàn)中的地位日顯重要2、馬克思在評論鴉片戰(zhàn)爭時說，“在這場決斗中，陳腐世界的代表是激于道義，而最現代的社會的代表卻是為了獲得賤買貴賣的特權這真是任何詩人想也不敢想的一種奇異的對聯式悲歌?！睋?，下列表述正確的是a、“陳腐世界的代表”是指固守舊制度的清政府b、“賤買貴賣的特權”說明英國侵華與鴉片無關c、“對聯式悲歌”是指中英兩國在戰(zhàn)爭中兩敗俱傷d、“最現代的社會的代表”體現出人類的正義和道德3、 1919年5月5日，天津大公報刊登“北京特約通訊”，標題為北京學界之大舉動昨日之游街大會/曹汝霖宅之焚燒/青島問題之力爭/章宗祥大受夷傷。從上述標題中能獲得的信息是a、京津兩地工人罷工游行 b、學生愛國浪潮遍及全國c、外爭主權、內除國賊 d、北洋政府逮捕大批學生4、共產黨領導的邊區(qū)政府在工作報告中說，國民黨膚施縣黨部在延安公開出版幾種壁報，張貼通衢。共產黨的印刷廠替國民黨印刷傳單，已是盡人皆知，這反映出當時a、國民黨已在軍事上占領延安 b、邊區(qū)政府由國民黨政府直接管轄c、正處于第二次國共合作時期 d、共產黨允許黨員以個人身份加入國民黨5、在20世紀上半葉的革命實踐中，中國共產黨人走出了一條屬于自己的獨特道路，這條道路是a、采取暴力革命 b、領導工人運動 c、農村包圍城市 d、國共兩黨合作6、中國知識分子看到改造中國的新路徑，提出“到民間去”的號召，并開始深入到工人中間進行啟蒙宣傳，是在a、戊戌維新時期 b、辛亥革命時期 c、五四運動時期 d、國民革命時期7、根據毛澤東同志的論述，對新民主主義革命理論理解不正確的是a、新民主主義革命是終結半殖民地半封建社會和建立社會主義社會之間的過渡階段b、新民主主義革命屬于資產階級民主革命c、新民主主義革命禁止資本主義經濟的發(fā)展 d、新民主主義革命為社會主義創(chuàng)造前提8、“盡管他衣著簡便，不事張揚，但蔣仍表現出一個征服者統領一切的氣勢，而不是和布爾什維克過于親密的同志。他謹慎運用各種方式（包括布爾什維克主義）來實現其目標，只要它適合于中國是中國人的口號?！泵绹鴷r代周刊的這段報道，把蔣介石描述成a、民族主義者 b、專制主義者 c、自由主義者 d、布爾什維主義者9、毛澤東曾在一篇文章中宣告：“中國人民的革命戰(zhàn)爭，現在已經達到了一個轉折點?！?“這是蔣介石的二十年反革命統治由發(fā)展到消滅的轉折點。”這個轉折點的主要標志是a、抗日戰(zhàn)爭的勝利 b、渡江作戰(zhàn)與解放南京c、三大戰(zhàn)役的勝利 d、劉鄧大軍挺進大別山10、1900年以后，在天津老城南門外（南市一帶）出現了租界與天津地方當局均不實施管理并一度畸形繁榮的地區(qū)，俗稱“三不管”。這本質上反映出近代天津城市的a、封建落后性 b、治安管理的不合理性c、半殖民地半封建性 d、建設的散亂隨意性11、列寧在評論近代中國的某一事件時指出，標榜“自由”、“民主”“共和”的歐洲資產階級國家，并沒有支持中國的革命運動；相反，這一運動激起了他們“掠奪中國”的欲望，為此還與中國的落后勢力“實行聯盟”。列寧所指的事件是a、義和團運動 b、辛亥革命 c、五四運動 d、國民革命12、有人形象地說南京既是中國近代史的起點，也是中國近代史的終點。下列能夠反映這種說法的兩個歷史片段是英國侵略者強迫清政府在南京江面的英艦上簽訂不平等條約洪秀全在南京頒布天朝田畝制度孫中山在南京主持中華民國臨時政府第一次國務會議人民解放軍占領南京國民政府“總統府”a、 b、 c、 d、13、公元前453年，由三名貴族組成的羅馬考察團前往希臘，經過近一年的考察，認為雅典的政治制度是“外觀的民主，實質的獨裁”。這種說法的主要理由是a、雅典的民主制度是一種直接民主制 b、廣大婦女不能參加城邦的公民大會c、向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權 d、城邦的實權掌握在少數奴隸主手中14、“我們全都是希臘人。我們的法律、我們的文學、我們的宗教，根源皆在希臘?！庇寺髁x詩人雪萊這句話強調的是a、英國人是古代希臘人的后裔 b、英國文化缺乏原創(chuàng)性c、希臘文明對西方文明影響深遠 d、近代西方法律、文學與宗教之間存在內在聯系15、從十二銅表法開始，古羅馬制定了嚴格的債務法規(guī)，并在以后的司法實踐中不斷完善，這表明羅馬統治者注重保護私有財產重視維護平民利益被迫改善奴隸處境力圖緩和貴族與平民矛盾a、 b、 c、 d、16、羅馬法之查士丁尼法典規(guī)定：“一切債務，以應給付的物清償，或經債權人同意以他物代為清償。債務是由債務人清償或由第三人（擔保人）代為清償，?！辈牧媳砻鱝、羅馬法只維護貴族的財產權益b、羅馬法保護私有財產不受侵犯c、查士丁尼法典協調了奴隸與平民間的關系d、查士丁尼法典加強了奴隸主對平民的剝削17、在古希臘的雅典，曾涌現出許多大思想家、大藝術家。有趣的是，在同一時期的中國春秋戰(zhàn)國，也曾涌現出諸多大思想有，呈現百家爭鳴的活躍局面。其中的共同原因或條件是政治氛圍的寬松政治發(fā)展的需要社會經濟的發(fā)展文化教育的進步a、 b、 c、 d、18、“人是城邦的動物”，這是亞里士多德的一句名言，對這句話理解不正確的是a、公民是希臘社會的主體階層，是城邦政治的核心力量b、城邦的狹小，使公民更直接地參與城邦政治，更積極地追求民主自由c、城邦公民具有獨立的集體榮譽感，往往將自己城邦的利益看得至高無上d、希臘公民珍惜個人自由，認為每一位公民屬于他自己19、盧梭說：“行政權的受托人不是人民的主人，而是人民的辦事員。人民能如心所愿的使他們掌權和把他們拉下臺?！睂@段話的解釋正確的有體現了人民主權思想人民有選舉和推翻政府的權力對雅典民主制度的背離和否定對資產階級民主制度建立發(fā)揮了重要作用a、 b、 c、 d、20、2008年11月，黑人后裔奧巴馬在美國總統大選中獲勝。這一現象可以用18世紀末的杰斐遜的話來予以詮釋：“有必要吸收人民參加政府的每一個部門，只要他們勝任。這是保證長期并正直地管理國家權力的唯一方法。對于一切人都同樣嚴格的公平對待?！边@一政治現象和政治理念應該基于人民主權說三權分立說因信稱義論天賦人權觀a、 b、 c、 d、21、美國歷史學家弗格森在美國革命是（1763 1790）中寫道：“1776年革命派認為自由是保護個人權利，反對政府暴政的侵犯。1787年聯邦派所要保持的自由，按他們的理解，則是反對群眾暴政的侵犯?！备鶕目捶?，創(chuàng)立美國聯邦政府a、背離了革命的原則 b、強化了全國性政府的權力c、忽視了對個人自由的保護 d、維護了商人和農場主的利益22、近代以來，英、德兩國通過不同方式,先后確立了君主立憲制。以下關于兩國政治制度相同點的敘述，正確的是a、君主為國家最高元首 b、內閣首腦對君主負責c、議會是國家權力中心 d、帶有鮮明的專制色彩23、議會是資本主義政治體制的重要組成部分。以下有關議會的正確敘述是a、英國“光榮革命”確立了議會的權威，并形成兩黨制b、美國憲法規(guī)定總統向國會負責c、法國大革命爆發(fā)后制憲議會成為最高行政和立法機關d、孟德斯鳩主張議會和君主共同享有立法權24、英國權利法案、美國1787年憲法和法國1875年憲法的共同之處是理論基礎是啟蒙思想規(guī)定的政體相同是資產階級革命成果的法律總結是資產階級專政的立法保障a、 b、 c、 d、25、下列關于歐美政治發(fā)展史的介紹，正確的是英國是最早實行民主政治的國家法國1875年最終確立共和制度得益于其工業(yè)革命的完成1789年美國聯邦政府建立后，各州都必須無條件地與中央保持一致德意志帝國憲法頒布后，德國專制主義的基礎依然存在a、 b、 c、 d、26、1500年前后，西歐社會結構中有利于制度創(chuàng)新的各種因素通過一系列彼此聯結的歷史運動而會聚、互動，人類正在走出中世紀這個“死亡之門”。下列各項說明人類正在走出中世紀這個“死亡之門”表現的是新航路的開辟西歐資本主義生產關系萌芽各地文明開始匯合交融教會的文化壟斷開始被打破a、 b、 c、 d、27、英國曼徹斯特地區(qū)，在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家，短短的時間內棉紡廠發(fā)展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上現象出現的主要原因是 a、珍妮紡紗機推動工業(yè)發(fā)展 b、蒸汽動力的普遍推廣 c、鐵路交通大規(guī)模興建 d、英國棉紡品大量涌入中國28、大型電視專題片大國崛起中認為，“近五百年來，真正意義上擁有過世界霸權的只有三個國家；即荷蘭、英國和美國。這三個國家對市場經濟進行了接力棒式的創(chuàng)新和發(fā)展。”結合所學知識，英國對市場經濟的創(chuàng)新發(fā)展主要表現在a、國家大力推行重商主義經濟政策 b、推行自由貿易，逐步確立自由市場經濟模式c、創(chuàng)立一系列現代金融和商業(yè)制度 d、加強政府干預，開創(chuàng)國家壟斷資本主義模式29、對右側世界資本主義工業(yè)生產發(fā)展圖理解正確的是a處對應的歷史時期，英國主要使用的工業(yè)能源是煤a處對應的歷史時期，資本主義世界市場最終形成了b處對應的歷史時期，電力作為新能源得到廣泛運用b處對應的歷史時期，電話、電報通訊工具發(fā)展迅速 a、 b、 c、 d、30、新航路開辟、早期殖民掠奪和文藝復興運動對歷史發(fā)展所產生的共同影響是a、為歐洲資本主義的發(fā)展提供了資本原始積累b、開始了世界各地相互影響、密切聯系的歷史c、為歐美早期資產階級革命的爆發(fā)提供了經濟基礎和思想武器d、加快了西歐封建社會的衰落和資本主義的發(fā)展二、材料題（共三小題，每小題10分，共30分）31、閱讀下列材料：材料一：古代羅馬人正在觀看和議論十二銅表法（右圖）材料二：2、近來以國王權威擅自廢除法律或法律實施之僭越權力，為非法權力。4、凡未經國會準許，借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準許之時限或方式者,皆為非法。6、除經國會同意外，平時在本王國內征募或維持常備軍，皆屬違法。8、國會議員之選舉應是自由的。9、國會內之演說自由、辯論或議事之自由，不應在國會以外之任何法院或任何地方，受到彈劾或訊問。13、為申雪一切訴冤，并為修正、加強與維護法律起見，國會應時常集會。據英國1689年權利法案整理材料三：右圖是美國費斯特拉教授向學生講解美國1787年憲法中關于“三權分立”的示意圖（注釋：legislative branch,立法分開；executive branch,行政分開；judicial branch,司法分開）。請回答：（1）根據材料一并結合所學知識，指出十二銅表法的頒布有何積極意義？（2分）（2）根據材料二并結合所學知識，權利法案限制了英國國王的哪些權力？（不得摘抄材料原文）（2分）（3）假如你是費斯特拉教授，請簡要向學生介紹美國三權分立體制中“三權”的具體情況。（3分）（4）根據材料并結合所學知識,概括上述三部法律文件的共同點。你能從中得出的最主要認識是什么?（3分）32、閱讀下列材料： 材料一：瓦特最初想象的蒸汽機，也是利用大氣的壓力來推動活塞，這和紐昆門的抽水機并沒有什么不同。到后來瓦特在活塞的上面，用蒸汽代替了大氣的壓力，如此一改良才算發(fā)明了真正的蒸汽機后來瓦特又繼續(xù)改良，用蒸汽的壓力使活塞在上面也能動瓦特為了把往復運動改成回轉運動，就又研究出“曲柄”瓦特又研究出日月齒車瓦特完成回轉運動以后，他所發(fā)明的蒸汽機就可以用來發(fā)動各種機械馮作民西洋全史材料二：蒸汽機的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過。它提供了治理和利用熱能，為機械供給推動力的手段。因而，它結束了人類對畜力、風力和水力的由來已久的依賴。這時，一個巨大的新能源已為人類所獲得，而且不久，人類還能開發(fā)儲藏在地球中的其他礦物燃料，即石油和燃氣。美斯塔夫里阿諾斯全球通史1500年以后的世界材料三：到19世紀結束時，電作為新能源已被逐步推廣應用于工業(yè)、照明及城市公用事業(yè)等部門。電力能源的開發(fā)，電機工程的發(fā)展，使得獨立的電力工業(yè)部門日漸成為近代工業(yè)體系中的重要部門之一。同時，以電機制造、家用電器為主體的電器行業(yè)迅速崛起，成為新興的產業(yè)部門，電在日常及家庭生活中的用途更是十分廣泛。引自王斯德主編世界通史材料：如果你們想使你們一生的工作有益于人類，那么，你們只懂得應用科學是不夠的。關心人的本身，應當始終成為一切技術上奮斗的主要目標；關心怎樣組織人的勞動和產品分配這樣一些尚未解決的重大問題，用以保證我們科學思想的成果會造福于人類，而不致成為禍害。紀念愛因斯坦譯文集請回答（1）從材料一中可以看出瓦特在科學研究上的什么精神。（1分）（2）根據材料二歸納蒸汽機所帶來的影響。（2分）（3）根據材料三歸納電的運用對世界產生怎樣的影響。（2分）（4）歸納材料四中愛因斯坦的觀點，結合所學知識從反面印證驗證其合理性。（5分）33、閱讀下列材料。 材料一：蘇格拉底終生從事教育工作，具有豐富的教育實踐經驗并有自己的教育理論。關于教育的內容，他主張首先要培養(yǎng)人的美德，教人學會做人，成為有德行的人。其次要教人學習廣博而實用的知識。人們只有獲得概念的知識，才會有智慧、勇敢、節(jié)制和正義等美德。教育目的是造就治國人才。他認為治國人才必須受過良好的教育，主張通過教育來培養(yǎng)治國人才。蘇格拉底強調人們應該認識社會生活的普遍法則和“認識自己”。 啟蒙歷史網論壇 材料二：馬丁路德說“我的良心，是出于上帝的命令，我不能也不愿意撤回任何意見?！?啟蒙歷史網論壇 材料三：難道農民的兒子生來頸上帶著項圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著提馬刺嗎?一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的。除了法律之外，不依賴任何別的東西，這就是自由的人。 伏爾泰語錄 材料四：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應該避免把權利單獨托給一個人、幾個人或少數人。因為一切有權力的人都容易濫用權利，這是萬古不易的一條經驗。為此提出一條原則，要防止濫用權力，就必須用權利來約束權力，形成一種能聯合各種權力的政體，其各種權利既調節(jié)配合，有互相制約，即權力要分開掌握和使用。 孟德斯鳩羅馬盛衰的原因請回答：（1）據材料一并結合所學知識說明：蘇格拉底的主要主張有哪些?這些主張體現了什么精神?（3分）（2）結合所學知識回答，材料二中馬丁路德的“意見”是什么?這些“意見”產生了什么影響?（2分）（3）概括材料三、材料四所體現的主要思想及其所產生的歷史影響。（4分）（4）以上思想家提出的思想主張在人類歷史進程中有什么共同影響?（1分）周練19參考答案0105 daccc 0610 ccadc 1115 bddcc1620 bdddc 2125 baccb 2630 abbcd31、（1）意義：是羅馬第一部有章可循的成文法，它限制了貴族的特權，打破了他們對法律知識的壟斷，在一定程度上保護了平民利益。（2）限制的權力：國王隨意廢除法律的權力；國王隨意征稅的權力；國王在平時維持常備軍的權力；國王干涉議會言論自由的權力；國王隨意解散議會的權力。（任答二點即可）（3）最高行政權屬于總