江蘇省淮安市盱眙縣第三中學(xué)中考生物中考專題復(fù)習(xí)4 花的結(jié)構(gòu)和三大作用.doc

2012淮安市盱眙縣第三中學(xué)中考生物中考專題復(fù)習(xí)4：花的結(jié)構(gòu)和三大作用 花柄、花托、萼片、花瓣 花的基本結(jié)構(gòu) 雄蕊 花絲 花藥（內(nèi)生花粉） 柱頭開花和結(jié)果 雌蕊 花柱子房 子房壁 胚珠 傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程受精過程傳粉和受精 1、柱頭上的粘液刺激落在其上的花粉萌發(fā)出花粉管 2、花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，直達(dá)胚珠 3、花粉管末端破裂，其內(nèi)的精子釋放出來 4、精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵發(fā)育成果實(shí)和種子的形成受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱頭、花柱 凋落果實(shí)子房 子房壁 果皮 種子胚珠 珠被 種皮 受精卵 胚表皮（分上、下表皮） 葉片的結(jié)構(gòu) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)體的作用 葉肉 葉脈蒸騰作用 部位：主要是通過葉片上的氣孔 在水循環(huán)中的作用：提高大氣濕度，增加降水 原料：二氧化碳、水探索光合作用 產(chǎn)物：有機(jī)物（主要為淀粉）、氧氣作用制造有機(jī)物綠色植物通過光合 條件：光 場(chǎng)所：葉綠體目的：合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量。（儲(chǔ)存著能量）葉綠體 表示式：二氧化碳 + 水 淀粉 + 氧氣 自身生長、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ) 意義 其他生物基本的食物來源 維持生物圈中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用：合理密植用來構(gòu)建植物體 細(xì)胞水平：細(xì)胞的主要組成成分機(jī)物的利用綠色植物對(duì)有(呼吸作用) 器官水平：種子等器官的大部分成分為植物的生命活動(dòng)提供能量 目的：分解有機(jī)物，釋放能量（儲(chǔ)存著能量）反應(yīng)式：有機(jī)物 + 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量 場(chǎng)所：主要是線粒體 我國植被面臨問題： 森林：人均森林面積少且不合理開發(fā)利用和亂砍濫伐， 草原：過度放牧使許多草場(chǎng)退化、沙化探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅?、檢驗(yàn)葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉；2、探究光是不是綠葉制造有機(jī)物必不可少的條件。步驟：把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜（目的：把葉片中的有機(jī)物消耗或運(yùn)轉(zhuǎn)）。用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋?。康氖沁M(jìn)行對(duì)照：有光和無光），然后移到陽光下，照射3至4小時(shí)。剪下遮光的葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色（目的是溶解葉綠素，脫去葉片的顏色）。取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，葉片遮光部分呈黃白色（說明無淀粉生成），沒有著光的部分變成藍(lán)色（說明有淀粉生成）。結(jié)論：該實(shí)驗(yàn)證明了綠葉在光下能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。2、右圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖(1)該實(shí)驗(yàn)中，甲和乙是作為一組 對(duì)照 實(shí)驗(yàn)。(2)在乙中：植物光合作用為小白鼠呼吸提供了氧氣，同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳也為植物光合作用提供了原料。(3)在實(shí)驗(yàn)取材上，如何確保該實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量：除植物外，其它條件必須相同。( )1、花的最重要的結(jié)構(gòu)是 a花托 b花冠 c花蕊 d花柱（ ）2、許多黃瓜花、絲瓜花、南瓜花不結(jié)果的原因是 a 沒有雄蕊 b 沒有雌蕊 c 只有花瓣 d 只有花萼（ ）3、一朵桃花，經(jīng)傳粉、受精后發(fā)育成果實(shí)的過程中，不會(huì)凋落的結(jié)構(gòu)是a. 花瓣 b. 萼片 c. 雄蕊 d. 子房（ ）4、西瓜里都有許多種子，是因?yàn)?a、卵細(xì)胞與許多精子受精 b、胚珠里有許多卵細(xì)胞 c、子房里有許多胚珠 d、雌蕊里有許多子房（ ）5、植物完成受精作用后，發(fā)育成果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)分別是 a、子房和花藥 b、子房壁和胚珠 c、子房和胚珠 d、子房壁和花絲（ ）6、植物形成果實(shí)和種子，一般必須完成的兩種生理活動(dòng) a 開花和傳粉 b 開花和受精 c 自花傳粉和異花傳粉d 傳粉和受精（ ）7、玉米的果穗常有缺粒的原因主要是 a 水分不足 b 傳粉不足 c 光照不足 d 營養(yǎng)不足（ ）8、在果樹開花季節(jié)，陰雨連綿的天氣，常造成減產(chǎn)，其原因是 a. 雨水太多，植物呼吸作用受影響 b. 陰雨天，果樹不開花c. 光合作用降低了，有機(jī)養(yǎng)料供應(yīng)不足 d. 昆蟲無法活動(dòng)，傳粉受到影響（ ）9、花的主要功能是 a. 吸引昆蟲 b. 分泌花蜜 c. 產(chǎn)生果實(shí)和種子 d. 供人們觀賞（ ）10、花粉和胚珠分別存在于 a、子房和花藥 b、花藥和子房 c、花絲和花柱 d、花絲和子房（ ）11、如果雌蕊的柱頭沒有受粉，則a.子房的發(fā)育非常緩慢 b. 子房會(huì)發(fā)育成果實(shí)，但不能形成種子c. 子房不會(huì)發(fā)育 d. 形成的種子沒有胚的結(jié)構(gòu)（ ）12. 我們吃的玉米是由下列哪一項(xiàng)發(fā)育來的a. 子房壁 b. 花托和子房壁 c. 花托和胚珠 d. 胚珠和子房壁（ ）13. 下列食物中屬于果實(shí)的是 a花生仁 b南瓜籽 c葵花籽 d西瓜籽（ ）14.描述花生果實(shí)的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是a果皮、種皮、胚 b果皮、種子、胚 c子房、種子、胚 d果實(shí)、種皮、胚（ ）15. 在生物學(xué)上，果皮是指a. 水果的皮 b. 子房發(fā)育成的部分 c. 果實(shí)最外側(cè)的部分 d. 果實(shí)中由子房壁發(fā)育成的部分（ ）16、我國從東到西，森林覆蓋率逐漸減小，起主要作用的生態(tài)因素是a、水分 b、陽光 c、溫度 d、土壤（ ）17、移苗時(shí)根部帶土是為了 a、保留水分和無機(jī)鹽 b、避免傷害生長點(diǎn) c、避免傷害根冠 d、避免傷害根毛和幼根（ ）18、正在結(jié)西瓜的植株，其吸收的水分主要用于 a、光合作用 b、蒸騰作用 c、呼吸作用 d、吸收作用（ ）19、在陰天或傍晚進(jìn)行移植，并去掉部分枝葉，是為了降低 a、蒸騰作用 b、光合作用 c、呼吸作用 d、吸收作用（ ）20、我國每年“植樹節(jié)”的時(shí)間為 a3月14日b4月12日c3月12日d4月15日（ ）21. 在炎熱的夏天，樹林里空氣潮濕、涼爽宜人，這是由于植物進(jìn)行什么作用的結(jié)果。a.光合作用 b.呼吸作用 c.蒸騰作用 d.輸導(dǎo)作用（ ）22、大面積植樹造林的意義是 a、保持水土，防止流失 b、降低本地區(qū)空氣溫度 c、增加大氣濕度和降雨量 d、以上都正確（ ）23、我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流，而植物體內(nèi)的水則往高處移動(dòng)的動(dòng)力來自 a呼吸作用 b光合作用 c吸收作用 d.蒸騰作用（ ）24、植物吸收、運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是 a導(dǎo)管、根 b篩管、根 c根、導(dǎo)管 d根、篩管（ ）25、葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的門戶是 a、角質(zhì)層 b、氣孔 c、表皮 d、保衛(wèi)細(xì)胞（ ）26、皂莢樹利用光能，把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過程叫 a、光合作用 b、呼吸作用 c、蒸騰作用 d、擴(kuò)散作用（ ）27、在“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 a、不制造淀粉 b、保留葉片中的淀粉 c、不進(jìn)行呼吸作用 d、讓葉片內(nèi)淀粉運(yùn)走耗盡（ ）28、光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量來自于 a、水 b、光 c、氧氣 d、葉綠體（ ）29、通過光合作用最終將光能儲(chǔ)存在 a、葉綠體 b、淀粉 c、水 d、無機(jī)鹽（ ）30、進(jìn)行光合作用時(shí)，植物不需要的外界條件是 a、二氧化碳 b、水 c、高溫 d、光（ ）31、“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)證明了 光合作用產(chǎn)生淀粉 光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件之一光合作用產(chǎn)生了氧二氧化碳是光合作用的原料a. b. c. d.（ ）32、驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟依次是 將植株放在黑暗處一晝夜 清水沖洗 葉片脫色 用黑紙片將葉片一部分遮光 光照 滴加碘液a、 b、 c、 d、（ ）33、將綠色水草放進(jìn)魚缸，主要的目的是 a、增加養(yǎng)料 b、美化環(huán)境 c、增加氧氣 d、凈化水質(zhì)（ ）34、下列說法中錯(cuò)誤的是 a氧氣是光合作用的一種產(chǎn)物 b淀粉是光合作用的一種產(chǎn)物c二氧化碳是光合作用的一種產(chǎn)物 d光和葉綠體是光合作用進(jìn)行的必不可少的條件（ ）35、有位同學(xué)在夏季晴朗的一天，分別于清晨、正午、傍晚三個(gè)時(shí)間從同一棵綠色植物上摘取一片綠葉，將它們進(jìn)行脫色、漂洗、碘液染色，其中染色最深的是 a、清晨的葉 b、傍晚的葉 c、正午的葉 d、都一樣（ ）35能維持生物圈中碳氧平衡作用的是 a 光合作用 b 蒸騰作用 c 呼吸作用 d 吸收作用（ ）36、某學(xué)校的生物課外小組開展大白菜豐產(chǎn)實(shí)驗(yàn)，每棵重約4kg。請(qǐng)問大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自 a .土壤中的無機(jī)鹽 b. 土壤中的有機(jī)物 c. 空氣中的二氧化碳和土壤中的無機(jī)鹽 d. 空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物（ ）37、農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了 a .提高作物對(duì)水分的吸收 b. 提高作物對(duì)土壤中肥料的利用率 c. 提高作物的蒸騰作用 d. 提高作物的光合作用效率（ ）38.當(dāng)你漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤，這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？ a.光合作用和呼吸作用b.呼吸作用和運(yùn)輸作用c.光合作用和蒸滕作用d.蒸滕作用和運(yùn)輸作（ ）39.土壤板結(jié)不利于植物生長，原因是 a.缺少肥力，妨礙光合作用b.缺少水分、妨礙光合作用 c.缺少二氧化碳，妨礙根的呼吸作用 d.缺少氧，妨礙根的呼吸作用（ ）40除下列哪項(xiàng)外，其余現(xiàn)象均表明植物進(jìn)行了呼吸作用 a.走進(jìn)貯存蔬菜的地窖，手中蠟燭的火焰變微弱 b.堆放的白菜散發(fā)出霉氣c.潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清的石灰水變渾濁 d.潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣（ ）41“退耕還林”的根本目的是 a 、發(fā)展旅游事業(yè) b、發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn) c、 改善生態(tài)環(huán)境 d、增加木材產(chǎn)量（ ）42、近年來北方地區(qū)沙塵暴頻繁發(fā)生，其主要原因是 a 、自然災(zāi)害 b、北方寒流入侵 c、頻繁的地殼運(yùn)動(dòng) d、過度放牧破壞生態(tài)環(huán)境（ ）43、晚上，把盆栽花卉放在室內(nèi)對(duì)人們的主要影響是a、可以供給人們氧氣 b、與人們爭(zhēng)奪氧氣 c、可以供給人們有機(jī)物 d、可增加空氣濕度（ ）44、從樹上摘下的蘋果仍有的生理作用是 a、光合作用 b、蒸騰作用 c、呼吸作用 d、吸收作用（ ）45、 蔬菜和水果堆放久了，會(huì)引起發(fā)熱的原因是 a、光合作用放出熱量 b、呼吸作用放出熱量c、蒸騰作用放出熱量d、空氣不流通引起發(fā)熱（ ）46、在晝夜溫差較大的地區(qū)，糧食作物的子粒飽滿，瓜果較甜，這是因?yàn)?a、光合作用旺盛，呼吸作用強(qiáng)烈 b、光合作用旺盛，呼吸作用微弱c、光合作用微弱，呼吸作用強(qiáng)烈 d、光合作用微弱，呼吸作用微弱（ ）47、新鮮水果用保鮮袋裝起來，可延長儲(chǔ)藏時(shí)間，主要原因是 a、減少水分散失 b、抑制呼吸作用 c、保溫 d、減少損傷（ ）48、北方常在早春播種后進(jìn)行地膜覆蓋，這是為了 a增加空氣 b增加光照 c提高溫度 d防止被蟲蛀