江蘇省淮安市淮陰區(qū)七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題(含解析) 新人教版.doc_第1頁
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江蘇省淮安市淮陰區(qū)2015-2016學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題一、選擇題:本大題共8小題,每小題3分,共24分1的倒數(shù)是()a2b2cd2衢州市“十二五”規(guī)劃綱要指出,力爭到2015年,全市農(nóng)民人均年純收入超13000元,數(shù)13000用科學(xué)記數(shù)法可以表示為()a13103b1.3104c0.13104d1301023在66方格中,將圖1中的圖形n平移后位置如圖2所示,則圖形n的平移方法中,正確的是()a向下移動1格b向上移動1格c向上移動2格d向下移動2格4如圖是使用五個相同的立方體搭成的幾何體,其左視圖是()abcd5如圖,直線a和直線b相交于點o,1=50,則2的度數(shù)為()a30b40c50d606如圖,oaob,若1=55,則2的度數(shù)是()a35b40c45d607如圖是正方體的展開圖,原正方體相對兩個面上的數(shù)字和最小是()a4b6c7d88一個紙環(huán)鏈,紙環(huán)按紅黃綠藍紫的順序重復(fù)排列,截去其中的一部分,剩下部分如圖所示,則被截去部分紙環(huán)的個數(shù)可能是()a2010b2011c2012d2013二、填空題:本大題共8小題,每小題3分,共24分9小麗今年a歲,她的數(shù)學(xué)老師的年齡比小麗年齡的3倍小4歲,那么小麗的數(shù)學(xué)老師的歲數(shù)用a的代數(shù)式可表示為105436=度11如圖,點a、b、c是直線l上的三個點,圖中共有線段條數(shù)是12如圖,點o在直線ab上,且ocod,若aoc=36,則bod的大小為13如果關(guān)于x的方程2x+k4=0的解是x=3,那么k的值是14如圖是由若干個大小相同的小正方體堆砌而成的幾何體,那么其三種視圖中面積最小的是15一副三角板按如圖所示方式重疊,若圖中dce=36,則acb=16如圖,四個電子寵物排座位:一開始,小鼠、小猴、小兔、小貓分別坐在1,2,3,4號的座位上,以后它們不停地交換位置,第一次上下兩排交換位置,第二次是在第一次交換位置后,再左右兩列交換位置,第三次是在第二次交換位置后,再上下兩排交換位置,第四次是在第三次交換位置后,再左右兩列交換位置,這樣一直繼續(xù)交換位置,第2016次交換位置后,小鼠所在的座號是三、解答題:本大題共7小題,共72分,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟17計算或化簡:(1)22+(4)(2)+4(2)48(2)3(4)(3)2a+2(a+1)3(a1)(4)3(3x2+xy2y2)2(x2xyy2)18先化簡,后求值:,其中a=319解方程:(1)2(x1)=10(2)20請在如圖所示的方格中,畫出abc先向下平移3格,再向左平移1格后的abc21如圖,ob是aoc的角平分線,od是coe的角平分線,如果aob=40,coe=60,則bod的度數(shù)為多少度?22某公園門票價格如表:購票張數(shù)150張51100張100張以上每張票的價格13元11元9元某校七年級(1)、(2)兩個班共有104名學(xué)生去公園,其中七年級(1)班不足50人,七年級(2)班超過50人,如果兩個班都以班為單位分別購票,那么一共應(yīng)付1240元(1)問七年級(1)班、(2)班各有學(xué)生多少人?(2)如果兩個班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,那么可節(jié)省多少元?23閱讀材料,求值:1+2+22+23+24+22015解:設(shè)s=1+2+22+23+24+22015,將等式兩邊同時乘以2得: 2s=2+22+23+24+22015+22016 將下式減去上式得2ss=220161 即s=1+2+22+23+24+22015=220161請你仿照此法計算:(1)1+2+22+23+210(2)1+3+32+33+34+3n(其中n為正整數(shù))2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮陰區(qū)七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共8小題,每小題3分,共24分1的倒數(shù)是()a2b2cd【考點】倒數(shù)【分析】根據(jù)乘積為的1兩個數(shù)倒數(shù),可得一個數(shù)的倒數(shù)【解答】解:的倒數(shù)是2,故選:a【點評】本題考查了倒數(shù),分子分母交換位置是求一個數(shù)的倒數(shù)的關(guān)鍵2衢州市“十二五”規(guī)劃綱要指出,力爭到2015年,全市農(nóng)民人均年純收入超13000元,數(shù)13000用科學(xué)記數(shù)法可以表示為()a13103b1.3104c0.13104d130102【考點】科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【解答】解:將13000 用科學(xué)記數(shù)法表示為1.3104故選b【點評】此題主要考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3在66方格中,將圖1中的圖形n平移后位置如圖2所示,則圖形n的平移方法中,正確的是()a向下移動1格b向上移動1格c向上移動2格d向下移動2格【考點】生活中的平移現(xiàn)象【分析】根據(jù)題意,結(jié)合圖形,由平移的概念求解【解答】解:觀察圖形可知:從圖1到圖2,可以將圖形n向下移動2格故選:d【點評】本題考查平移的基本概念及平移規(guī)律,是比較簡單的幾何圖形變換關(guān)鍵是要觀察比較平移前后圖形的位置4如圖是使用五個相同的立方體搭成的幾何體,其左視圖是()abcd【考點】簡單組合體的三視圖【分析】左視圖是從左面看所得到的圖形,從左往右分2列,正方形的個數(shù)分別是:2,1,由此可得問題選項【解答】解:左視圖如圖所示:故選a【點評】此題主要考查了學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案5如圖,直線a和直線b相交于點o,1=50,則2的度數(shù)為()a30b40c50d60【考點】對頂角、鄰補角【分析】根據(jù)對頂角相等解答即可【解答】解:1和2是對頂角,2=1=50,故選:c【點評】本題考查的是對頂角、鄰補角的概念和性質(zhì),掌握對頂角相等是解題的關(guān)鍵6如圖,oaob,若1=55,則2的度數(shù)是()a35b40c45d60【考點】余角和補角【分析】根據(jù)兩個角的和為90,可得兩角互余,可得答案【解答】解:oaob,aob=90,即2+1=90,2=35,故選:a【點評】本題考查了余角和補角,兩個角的和為90,這兩個角互余7如圖是正方體的展開圖,原正方體相對兩個面上的數(shù)字和最小是()a4b6c7d8【考點】專題:正方體相對兩個面上的文字【分析】根據(jù)相對的面相隔一個面得到相對的2個數(shù),相加后比較即可【解答】解:易得2和6是相對的兩個面;3和4是相對兩個面;1和5是相對的2個面,所以原正方體相對兩個面上的數(shù)字和最小的是6故選b【點評】考查了正方體相對兩個面上,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)相對的面的特點得到相對的兩個面上的數(shù)字8一個紙環(huán)鏈,紙環(huán)按紅黃綠藍紫的順序重復(fù)排列,截去其中的一部分,剩下部分如圖所示,則被截去部分紙環(huán)的個數(shù)可能是()a2010b2011c2012d2013【考點】規(guī)律型:圖形的變化類【專題】規(guī)律型【分析】該紙鏈是5的倍數(shù),剩下部分有12個,12=52+2,所以中間截去的是3+5n,從選項中數(shù)減3為5的倍數(shù)即得到答案【解答】解:由題意,可知中間截去的是5n+3(n為正整數(shù)),由5n+3=2013,解得n=402,其余選項求出的n不為正整數(shù),則選項d正確故選d【點評】本題考查了圖形的變化規(guī)律,從整體是5個不同顏色環(huán)的整數(shù)倍數(shù),截去部分去3后為5的倍數(shù),從而得到答案二、填空題:本大題共8小題,每小題3分,共24分9小麗今年a歲,她的數(shù)學(xué)老師的年齡比小麗年齡的3倍小4歲,那么小麗的數(shù)學(xué)老師的歲數(shù)用a的代數(shù)式可表示為3a4【考點】列代數(shù)式【分析】根據(jù)數(shù)學(xué)老師的年齡=小麗年齡34,可得老師年齡的代數(shù)式【解答】解:小麗今年a歲,數(shù)學(xué)老師的年齡比小麗年齡的3倍小4歲,則數(shù)學(xué)老師的年齡為:3a4,故答案為:3a4【點評】本題主要考查列代數(shù)式,列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語言中的關(guān)鍵詞,從而明確其中的運算關(guān)系,正確地列出代數(shù)式105436=54.6度【考點】度分秒的換算【分析】根據(jù)小單位化大單位除以進率,可得答案【解答】解:5436=54+3660=54.6,故答案為:54.6【點評】本題考查了度分秒的換算,利用小單位化大單位除以進率是解題關(guān)鍵11如圖,點a、b、c是直線l上的三個點,圖中共有線段條數(shù)是3【考點】直線、射線、線段【分析】寫出所有的線段,然后再計算條數(shù)【解答】解:圖中線段有:線段ab、線段ac、線段bc,共三條故答案為3【點評】本題考查了直線、射線、線段,記住線段是直線上兩點及其之間的部分是解題的關(guān)鍵12如圖,點o在直線ab上,且ocod,若aoc=36,則bod的大小為54【考點】余角和補角【分析】根據(jù)圖形dob=180coacod,計算即可得解【解答】解:由圖可知,dob=180coacod=1803690=54故答案為:54【點評】本題考查了余角和補角,準確識圖是解題的關(guān)鍵13如果關(guān)于x的方程2x+k4=0的解是x=3,那么k的值是10【考點】一元一次方程的解【專題】計算題【分析】根據(jù)已知方程的解為x=3,將x=3代入方程求出k的值即可【解答】解:將x=3代入方程得:6+k4=0,解得:k=10故答案為:10【點評】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值14如圖是由若干個大小相同的小正方體堆砌而成的幾何體,那么其三種視圖中面積最小的是左視圖【考點】簡單組合體的三視圖【專題】幾何圖形問題【分析】如圖可知該幾何體的正視圖由5個小正方形組成,左視圖是由3個小正方形組成,俯視圖是由5個小正方形組成,易得解【解答】解:如圖,該幾何體正視圖是由5個小正方形組成,左視圖是由3個小正方形組成,俯視圖是由5個小正方形組成,故三種視圖面積最小的是左視圖故答案為:左視圖【點評】本題考查的是三視圖的知識以及學(xué)生對該知識點的鞏固,難度屬簡單解題關(guān)鍵是找到三種視圖的正方形的個數(shù)15一副三角板按如圖所示方式重疊,若圖中dce=36,則acb=144【考點】余角和補角【分析】先確定dcb的度數(shù),繼而可得acb的度數(shù)【解答】解:ecb=90,dce=36,dcb=54,acb=acd+dcb=144故答案為:144【點評】本題考查了余角和補角的知識,解答本題的關(guān)鍵有兩點,掌握互余的兩角之和為90,三角板中隱含的直角16如圖,四個電子寵物排座位:一開始,小鼠、小猴、小兔、小貓分別坐在1,2,3,4號的座位上,以后它們不停地交換位置,第一次上下兩排交換位置,第二次是在第一次交換位置后,再左右兩列交換位置,第三次是在第二次交換位置后,再上下兩排交換位置,第四次是在第三次交換位置后,再左右兩列交換位置,這樣一直繼續(xù)交換位置,第2016次交換位置后,小鼠所在的座號是1【考點】規(guī)律型:圖形的變化類【分析】根據(jù)變換的規(guī)則可知,小鼠的座號分別為:3、4、2、1,4次一循環(huán),再看2016除以4余數(shù)為幾,即可得出結(jié)論【解答】解:第1次交換后小鼠所在的座號是3,第2次交換后小鼠所在的座號是4,第3次交換后小鼠所在的座號是2,第4次交換后小鼠所在的座號是1,后面重復(fù)循環(huán)20164=504,第2016次交換后小鼠所在的座號是1故答案為:1【點評】本題考查了圖形的變換類,解題的關(guān)鍵是根據(jù)變換的規(guī)則,找出小鼠的座號分別為:3、4、2、1,并且4次一循環(huán)三、解答題:本大題共7小題,共72分,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟17計算或化簡:(1)22+(4)(2)+4(2)48(2)3(4)(3)2a+2(a+1)3(a1)(4)3(3x2+xy2y2)2(x2xyy2)【考點】整式的加減【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法進行計算即可;(2)根據(jù)運算順序,先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號的先算括號里面的;(3)先去括號,再合并同類項即可;(4)先去括號,再合并同類項即可【解答】解:原式=224+2+4=22+2+44=24;(2)原式=48(8+4)=48(4)=12;(3)原式2a+2a+23a+3=(2a+2a3a)+(2+3)=a+5;(4)原式=9x2+3xy6y22x2+2xy+2y2=(9x22x2)+(3xy+2xy)+(6y2+2y2)=7x2+5xy4y2【點評】本題考查了整式的加減,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號法則,熟練運用合并同類項的法則,這是各地中考的??键c18先化簡,后求值:,其中a=3【考點】整式的加減化簡求值【專題】計算題;整式【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a的值代入計算即可求出值【解答】解:原式=aa+1+123a=4a+13,當a=3時,原式=12+13=25【點評】此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵19解方程:(1)2(x1)=10(2)【考點】解一元一次方程【專題】計算題;一次方程(組)及應(yīng)用【分析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【解答】解:(1)去括號得:2x2=10,移項合并得:2x=12,解得:x=6;(2)去分母得:3(x+1)6=2(23x),去括號得:3x+36=46x,移項合并得:9x=7,解得:x=【點評】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵20請在如圖所示的方格中,畫出abc先向下平移3格,再向左平移1格后的abc【考點】作圖-平移變換【分析】直接利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案【解答】解:如圖所示:abc即為所求【點評】此題主要考查了平移變換,根據(jù)題意得出對應(yīng)點位置是解題關(guān)鍵21如圖,ob是aoc的角平分線,od是coe的角平分線,如果aob=40,coe=60,則bod的度數(shù)為多少度?【考點】角平分線的定義【分析】先根據(jù)ob是aoc的角平分線,od是coe的角平分線,aob=40,coe=60求出boc與cod的度數(shù),再根據(jù)bod=boc+cod即可得出結(jié)論【解答】解:ob是aoc的角平分線,od是coe的角平分線,aob=40,coe=60,boc=aob=40,cod=coe=60=30,bod=boc+cod=40+30=70【點評】本題考查的是角平分線的定義和角的和差計算,熟知角平分線的定義是解答此題的關(guān)鍵22某公園門票價格如表:購票張數(shù)150張51100張100張以上每張票的價格13元11元9元某校七年級(1)、(2)兩個班共有104名學(xué)生去公園,其中七年級(1)班不足50人,七年級(2)班超過50人,如果兩個班都以班為單位分別購票,那么一共應(yīng)付1240元(1)問七年級(1)班、(2)班各有學(xué)生多少人?(2)如果兩個班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,那么可節(jié)省多少元?【考點】一元一次方程的應(yīng)用【分析】(1)設(shè)七年級(1)班有學(xué)生x人,根據(jù)兩個班都以班為單位分別購票,一共應(yīng)付1240元,列出方程,再求解即可(2)先求出兩個班聯(lián)合起來,作為一個團體購票的錢數(shù),再用兩個班分別購票一共應(yīng)付的錢數(shù)相減即可【解答】解:(1)設(shè)七年級(1)班有學(xué)生x人,則七年級(2)班有學(xué)生(104x)人,由題意得:13x+(104x)11=1240,解得:x=4

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