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證券投資學課程總結3篇 本人承擔Z09會計1、2、3班的證券投資xx-xx學年度第二學期的教學工作，經(jīng)過一個學期的教與學，對證券投資課程進行了自查自評，現(xiàn)將結果報告如下： 一、課程簡介 教學組織形式：理論與實踐教學相結合 學時與學分：課程總學時共32；課程總學分共2分。 本課程的教學嚴格按照會計學專科人才培養(yǎng)方案進行。 （一）課程的性質和目的 該課程是經(jīng)濟類專業(yè)的一門專業(yè)基礎課。本課程介紹了證券投資的理論知識。主要研究對象是證券市場、證券投資工具、證券投資分析理論及證券市場監(jiān)管及證券實盤操作四部分內容，并著力介紹近年來金融界出現(xiàn)的新理論、新觀點和新現(xiàn)象。為本專業(yè)學生以后股票投資、基金等理論和實務而提供理論基礎。學習本課程也可以使學生畢業(yè)后從事證券公司、投資咨詢公司、基金公司、投資公司的會計、分析師等工作，對于熟悉證券業(yè)的基本情況具有很大的現(xiàn)實意義。 （二）課程的教學目標 通過本課程的學習，使學生熟悉證券發(fā)行市場、證券流通市場；股票、債券、基金及金融衍生品等金融工具；證券投資基本分析、技術分析、心理分析；證券投資策略與技巧、盤面操作技巧；證券市場監(jiān)管等內容，使學生對證券行業(yè)有個比較全面的認識。 通過本課程的學習，使學生系統(tǒng)掌握證券投資學的基本理論和基本知識，初步掌握證券投資的基本原理，學會運用證券投資的分析方法與技巧等的相關知識分析股票、基金、債券及金融衍生工具的價格走勢及未來方向等。 （三）先修課程與后續(xù)課程 先修課程：西方經(jīng)濟學、貨幣銀行學。 后續(xù)課程：證券投資基金、投資銀行學等。 二、教學手段和方法 本課程的教學以以理論結合實踐的講授方式為主。在講授課程本身的理論知 識的同時，利用多媒體教室上網(wǎng)，通過具體的操作，為學生展示各種證券投資工具、基本面分析的信息、技術分析的方法與注意事項等，通過活生生的實際例子，讓學生對所學知識有更進一步的認識和理解；與此同時，在課堂上多于學生互動溝通，及時解決學生在課堂學習過程中所產生的疑問，為他們及時解惑，并要求他們主動提出疑問；在講授知識本身的基礎上，加強了通過引導學生思考，使所學內容能夠真正成為學生自己的思考的武器。引導思考、活學活用、不斷培養(yǎng)和鍛煉學生的思維能力及解決問題的能力是我教學的最大特點。 其一，根據(jù)證券投資學的特點和經(jīng)濟學教育的目標制定教學大綱，建構教學內容，豐富教學知識，確定教學方法。教學不拘一格，實事求是，根據(jù)教學內容和學生狀況靈活運用各種教學方法，追求最佳的教學效果。 其二，更新教學理念，拓寬教學模式，充分發(fā)揮教師講課的藝術。教學是師生互動的過程，教師作為傳道、授業(yè)、解惑的人，在教學過程中始終處于主導的地位。教學質量的好壞，往往取決于教師教學水平的高低，取決于教師講課的藝術。因此，我經(jīng)常研究傳統(tǒng)的啟發(fā)式教學模式和各種現(xiàn)代教學模式，不斷進行教學方法的優(yōu)化與創(chuàng)新，努力提高自己的教學藝術。 其三，樹立以學生為本的觀念，調動學生學習的主動性和積極性。教學活動的最終目標是要落實在學生身上。故學生在教學過程中也處于很重要的地位。如果忽視了這種情況，讓學生總是處于被動的地位，對教學實際上是很不利的?；谶@種認識，我對貨幣銀行學的教學堅持啟發(fā)式教學的原則，主要講解各部分內容和理論的研究思路和運行機制等，提倡自主學習與合作學習的理念，鼓勵學生獨立思考，自主學習。 其四，把傳授知識和傳授方法結合起來，提高學生的創(chuàng)新意識。貨幣銀行學內容豐富，要使學生在短暫的大學時代有較多的收獲，教師不僅要向他們傳授知識，還要向他們傳授學習和研究經(jīng)濟學的方法。從素質教育和創(chuàng)新教育的角度出發(fā)，我一開始就向學生介紹學習貨幣銀行學的方法。在教學過程中不斷啟發(fā)學生思維，鼓勵學生參與科學研究，提高他們分析問題和解決問題的能力。 三、教學條件 促進學生自主學習的擴充性資源的使用： 目前學生在證券學教材與參考資料方面具有較為優(yōu)越的條件。除本校圖書館 藏長期積累的圖書資料外，北學校還購置了學術界相關論著并長期訂閱各種學術期刊外，極大地便利了教師與學生的教學與科研活動；并且證券投資行業(yè)是目前國內的熱門行業(yè)，所以網(wǎng)絡方面會有更多的資源。 證券投資是一門理論與實踐并重的經(jīng)濟類基礎課程，在以后的教學中，我會繼續(xù)加強實踐教學，更新證券投資學的知識和內容，增加最新的教學案例。 資本市場的發(fā)展對經(jīng)濟建設事業(yè)的發(fā)展所起的推進作用是不質疑的。我國的資本市場特別是證券市場，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，目前對國民經(jīng)濟建設所作出的貢獻也越來越大。不僅為上市公司提供了近9000億元的直接融資，而且還為國家提供了2100億元的印花稅收入。上市公司家數(shù)達到1380家，其市值達到3.5萬億元。特別是一批大型骨干企業(yè)的上市，使中國股市的發(fā)展與中國經(jīng)濟的發(fā)展變得越發(fā)地密不可分。不僅如此，中國股市作為提供直接融資的場所，已越來越受到經(jīng)濟界專家及企業(yè)界人士的重視，提高直接融資比例已成為經(jīng)濟學家及企業(yè)家們共同的心聲。 在這周，學校對這門如此重要的課程進行了實訓。 以前一直以為炒股完全靠的是運氣，但是學習了證券投資這門課程，我對股票、對投資有了深入的了解和體會，懂得了投資和炒股都是需要一定的證券知識和技術分析的。結合我在實習的公司學習網(wǎng)上模擬炒股投資，使我對炒股的流程有了一定的了解。但是我知道這都是最初步、最基礎的，要想學好證券投資并且 運用到實踐中還需要學習更多的專業(yè)知識。 這次實訓的內容主要是證券投資分析課程的學習，同事由老師帶領大家分析股市大概的趨勢，然后大家各自分析股市，獨立思考，運用基本分析和技術分析的方法對證券市場的主要趨勢做出判斷，確定證券市場運行的主流方向。接著各自形成自己的投資方案或投資組合。根據(jù)各自的投資方案再進行建倉，同時在工作中，在網(wǎng)上注冊了模擬炒股，建倉觀察其投資方案的動態(tài)。 學習過證券投資后，我才明白其實炒股不等于賭博，它是需要很多科學知識。當然，其中也有運氣的因素，正如老師講的“七分技術，三分運氣”。炒股主要是“基本面分析+技術面分析”?；久娣治鍪呛苤匾?，是關于上市公司的行業(yè)及行業(yè)地位，產品的供求關系，財務狀況等?；久鏍顩r好的上市公司才有上漲的潛力、動力。一個基本面很好的公司的股票價格也有起伏，那么就應該依據(jù)技術面分析來決定買入和賣出的價位。做股票可以是炒底和追漲兩種。同時也要注意倉位控制，不要一下子就把資金全部押上去，萬一套住了就沒有補救的機會。技術面分析中我覺得“價量分析”是非常重要的，往往分析一個股票是否要漲了，看看它的交易量是否放大是很準的，交易量放大股價往往就要上漲了。技術面分析還有很多方法，如W底、M頭、切線法、均線法、黃金分割線、指標法等。還有通過書本或網(wǎng)上搜索掌握了一些技術分析方法，運用RIS指標、MACD指標等分析我們所購買的股票。 炒股最主要的是要懂得規(guī)避風險。不會止損，就可能巨虧；不會空倉，就會來回做過山車，利潤無法保住。兩者相比較，不會止損危險更大，一棍子下去，幾年都爬不起來。大盤趨勢向下，不斷的補倉，搶反彈，只會越陷越深，不要猜測何處是底，而是要順勢而為，趨勢向上，順做一次，趨勢向下或橫盤，空倉觀望。謹記風險。 通過這次的模擬交易，我了解到了股票交易的一系列手續(xù)，從買入到賣出中間過程產出的一些手續(xù)費的計算等，亦了解到了股票交易的一些規(guī)則，專業(yè)術語。同時，通過不斷進行的股票交易，我知道了緊隨國家宏觀調控的步伐，要時刻了解國家的一些政策的導向，列入融資融券的開展，對于一些銀行以及一些上市公司的影響，同時也要時刻關注自己買賣的上市公司的基本情況，了解他們是否是政策導向型的企業(yè)，是否是國家發(fā)力扶持的企業(yè)，同時也要了解自己所關注的企業(yè)的財務報表，如有可能進行一些分析，來確定該企業(yè)將來的導向。最為重要的是時刻關注大盤的走向，了解大盤各個板塊發(fā)展趨勢，避免高買低賣。還有一點很重要，就是要有足夠的耐心。實際操作和想象是不一樣的，由于自己并不是天天盯著大盤，所以有很多時候自己都錯過了買賣股票的時間，有些股票雖然后面發(fā)展和自己的預測還是有一定的相似的，但是由于沒有及時的進行買賣，總感覺這次的模擬并沒有預期的來的好?？傊@次實訓，給了我不一般的體驗，相信會對我以后的投資理念產生重大的影響。這次實訓操作使我邁出了投資第一步，今后我會繼續(xù)努力，在實踐中總結經(jīng)驗，不斷地提高自己。通過本次實訓更是增加了我對金融業(yè)務的感性認識，培養(yǎng)我綜合運用專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力，同時也為我提供了接觸、了解及適應社會的機會，增強學生的事業(yè)心和敬業(yè)精神。我堅信通過以后的學習和實踐，我會很好的融入這個領域的。有人說：炒股就像做人，只有你的方法正確了，策略正確了，沿著正確的道走，你才會走到成功的彼岸。如果走上“旁門左道”永遠也不會有最大的成功！希望通過我們的不斷學習和努力實踐，我們每個投資者都能馳騁于這片領域。 篇三：證券投資學的心得 作為一個沒有經(jīng)濟學基礎的學生，以前學的專業(yè)和現(xiàn)在所開的課程幾乎聯(lián)系很少，我深深的體會到了自己學習中的每一段辛酸。記得來學校上的第一節(jié)證券投資學課時，老師說了那么多本要自己下去學習的書時，我真的想放棄，當時眼淚都差點出來了，感覺自己什么都學不會。但通過這一學期的學習，讓我對現(xiàn)在所學的課程相對還是比較滿意。我明白到功夫不負有心人，我已經(jīng)開始對這些有了大概認識。 經(jīng)過了這一學期的證券投資學的學習，讓我對證券投資有了初步的了解，打破了我對證券原有理解。以往我以為證券就是股票，然而通過學習，我發(fā)現(xiàn)原來股票只是證券之一。證券還包括債券、基金以及各種的金融衍生工具。 證券是各類記載并代表一定財產所有權或債權憑證的通稱，是用來證明證券持有人或第三方當事人有權按照證券記載的內容獲得相應權益的憑證。它主要包括資本證券、貨幣證券和商品證券等。狹義上的證券主要指的是證券市場中的證券產品，其中包括產權市場產品如股票，債權市場產品如債券，衍生市場產品如股票期貨、期權、利率期貨等。而投資就是指貨幣借助于投資媒介轉化為資本的過程，是為獲得可能的不確定性的未來值做出的確定的現(xiàn)值犧牲。證券投資是指投資者（法人或者是自然人）購買股票，債券，基金等有價證券及這些有價證券的衍生品，以獲得紅利，利息及資本利得得投資行為和投資過程，是直接投資的重要形式。 證券投資宏觀分析包括基本面分析和技術分析。基本面分析法是以傳統(tǒng)經(jīng)濟學理論為基礎，以企業(yè)價值作為主要研究對象，通過對決定企業(yè)內在價值和影響股票價格的宏觀經(jīng)濟形勢、行業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)經(jīng)營狀況等進行詳盡分析，以大概測算上市公司的長期投資價值和安全邊際，并與當前的股票價格進行比較，形成相應的投資建議?；痉治稣J為股價波動不可能被準確預測，而只能在有足夠安全邊際的情況下買入股票并長期持有。技術分析法是以傳統(tǒng)證券學理論為基礎，以股票價格作為主要研究對象，以預測股價波動趨勢為主要目的，從股價變化的歷史圖表入手，對股票市場波動規(guī)律進行分析的方法總和。技術分析認為市場行為包容消化一切，股價波動可以定量分析和預測，如、道氏理論、波浪理論等。通過基本面分析可以使投資者更清楚的認識和了解市場目前的狀況，使我們能夠更好的跟上市場運行的步伐，做出適應市場的交易策略，并根據(jù)新的情況來調整我們的交易計劃，而不是預測市場的未來。在交易中，我們必須以價格為依據(jù)、以市場為中心來進行交易，而不能以基本面數(shù)據(jù)為依據(jù)、以自己的判斷為中心來進行交易，因為我們所掌握的基本面數(shù)據(jù)肯定不是全面及時的，所以我們必須通過市場價格來檢驗我們的分析是否正確。基本面分析就好象是全面了解一個人的家庭背景、工作情況、年齡、會關系等，通過這個研究來判斷這個人未來的發(fā)展方向、前景和空間。在中國，我們的股市被譽為“政策市”。 技術分析具備全面、直接、準確、可操作性強、適用范圍廣等顯著特點。與基本分析相比，技術分析進行交易的見效快，獲得利益的周期短。此外，技術分析對市場的反應比較直接，分析的結果也更接近實際市場的局部現(xiàn)象。通過市場分析得到的進出場位置相比較基本 分析而言，往往比較準確。技術分析的缺點是考慮對象的范圍相對較窄，對長遠的市場趨勢難以進行有效的判斷。基本分析主要適用于周期相對比較長的市場預測、以及預測精確度要求不高的領域。技術分析相對于基本分析更適用于短期的行情預測，要進行周期較長的分析則必須參考基本分析，這是應用技術分析最應該注意的問題。因為技術分析是經(jīng)驗的總結而非科學體系，所以通過技術分析所得到的結論并由此進行的交易操作需要以概率的形式為投資者帶來收益。 進行證券投資分析，有利于提高投資者進行投資決策的科學性；有利于降低投資者的投資風險；有利于投資者正確股價證券的投資價值。 我認為通過這學期對證券投資的學習，加上實踐操作，收獲了不少。在這一段時間的實踐中，我深刻體會到了炒股并不是一件很簡單的事情，除了理論知識的積累外，還要看自己的技術，還要看自己的心態(tài)，還要看自己對事情的分析。 對于模擬炒股，我們應具備風險意識，不跟風盲從。無論是虧損還是盈利，我們都要從中吸取經(jīng)驗教訓，以實現(xiàn)在以后的真正投資中實現(xiàn)利益的增長。以下是我在學習和經(jīng)驗中總結的一些經(jīng)驗： 首先，在模擬投資之前要多關注、多研究市場反應，要學會分析股票的技巧：看圖形、指標、K線、是否屬于行業(yè)的龍頭、有沒有壟斷的優(yōu)勢、市盈率是否高等等。理論和實踐相結合，推測市場發(fā)展的前景，學會在別人的經(jīng)驗中獲