江蘇省東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)《5.1 植物種子的萌發(fā)》教案 蘇教版.docVIP

5.1 植物種子的萌發(fā)教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 描述植物種子的結(jié)構(gòu)2. 分析植物種子萌發(fā)需要的外界條件3. 描述植物種子萌發(fā)的過程4.體驗(yàn)一種常見植物的裁培過程【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：1.描述植物種子的結(jié)構(gòu)2探究植物種子萌發(fā)需要的外界條件難點(diǎn)：1探究植物種子萌發(fā)需要的外界條件的活動(dòng)2描述植物種子萌發(fā)的過程【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】1 一粒小小的種子萌發(fā)后為什么能發(fā)育成一株新的植物體？ 2大豆種子有哪些結(jié)構(gòu)? 哪些結(jié)構(gòu)與種子的萌發(fā)有關(guān)? 種子的重要部分是什么? 大豆種子與玉米種子在結(jié)構(gòu)上有什么異同？ 3. 影響種子萌發(fā)的外界條件有哪些？4植物種子的萌發(fā)時(shí)種子的哪一部分結(jié)構(gòu)先發(fā)育？胚根、胚軸、胚芽各發(fā)育成了新植株的哪一部分？子葉發(fā)生了什么變化？【學(xué)習(xí)過程】教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課：第3單元生物圈中的綠色植物。集體朗讀：綠色植物是生物圈中作用很大的一類生物，對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。綠色植物通過自己的生命活動(dòng)直接或間接地為其他生物提供食物和能量，并對(duì)維持生物圈中氧和水等物質(zhì)的循環(huán)發(fā)揮著重要的作用。綠色植物分布廣泛，和人類生活的關(guān)系十分密切。通過朗讀了解第3單元的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，并對(duì)綠色開花植物在生物圈中的作用有初步地認(rèn)識(shí)。教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 第5章 綠色植物的一生。 一、 種子的結(jié)構(gòu) 講述：地球上的綠色植物生生不息，代代相傳。它們?cè)谕瓿勺约荷鼩v程的同時(shí)，又對(duì)其他生物發(fā)揮著重要作用。讓我們一起來了解綠色植物的一生吧！播放視頻：種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)。種子在濕潤(rùn)的土壤中萌發(fā)，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。講述并提出問題：生物圈中的綠色植物，大多數(shù)是由種子萌發(fā)形成的。那么，一粒小小的種子萌發(fā)后為什么能發(fā)育成一株新的植物體？種子是怎樣萌發(fā)的？種子萌發(fā)時(shí)需要什么條件？本節(jié)課我們就一起來探究。觀察實(shí)驗(yàn)：大豆（或蠶豆）種子的結(jié)構(gòu)。分發(fā)給每張桌子兩位同學(xué)一粒浸軟的大豆種子和一粒玉米種子。觀察：種子的外部形態(tài)。解剖：解剖大豆種子，觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，結(jié)合書上插圖，說出各部分的名稱。想一想:1. 大豆種子有哪些結(jié)構(gòu)?2.哪些結(jié)構(gòu)與種子萌發(fā)有關(guān)?3. 種子的重要部分是什么?播放視頻：植物種子結(jié)構(gòu)。出示：大豆種子的填圖，讓學(xué)生輪流說出其結(jié)構(gòu)。觀看種子發(fā)芽，感受生命的奇妙，同時(shí)提出問題：種子是怎樣萌發(fā)的？引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)探究的欲望。分組觀察、實(shí)驗(yàn)，對(duì)照書上插圖認(rèn)識(shí)大豆種子的結(jié)構(gòu)。之后，以四人小組為單位討論4個(gè)思考題。1略。2胚芽、胚軸、胚根和子葉。3種子的胚是最重要的部分，是新植物的幼體。觀看，對(duì)大豆種子的結(jié)構(gòu)與功能有全面的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步鞏固，對(duì)胚的概教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二、種子萌發(fā)需要的外界條件 出示：玉米種子的結(jié)構(gòu)圖片。請(qǐng)學(xué)生觀察，并能找出大豆種子與玉米種子在結(jié)構(gòu)上有什么異同？ 小結(jié)：大豆種子玉米種子相同點(diǎn)都有種皮和胚不同點(diǎn)子葉兩片，子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)子葉一片，胚乳儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 播放視頻：種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)。 提出問題：你認(rèn)為被埋在土壤中的種子什么時(shí)候才能發(fā)芽？ 探究：種子萌發(fā)需要的外界條件。 提出問題：影響種子萌發(fā)的外界條件有哪些？ 作出假設(shè)：種子萌發(fā)需要水、空氣、和適宜的溫度。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：每組選擇其中一個(gè)或多個(gè)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 推薦器材：培養(yǎng)皿、吸水紙、標(biāo)簽、清水、小麥種子。播放flash：種子萌發(fā)的外界條件。 實(shí)驗(yàn)記錄：連續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一周，每天定時(shí)觀察，并且記錄種子萌發(fā)的情況。 念強(qiáng)化。觀察后發(fā)現(xiàn)：玉米種子有胚乳，而大豆種子沒有。玉米種子有一片子葉，而大豆種子有兩片子葉。各抒己見：雨水，溫暖，春天，空氣，土壤等。以小組為單位進(jìn)行討論，并設(shè)計(jì)出本小組的實(shí)驗(yàn)方案，與全班同學(xué)交流。初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。觀看，了解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)三、種子的生長(zhǎng)發(fā)育得出結(jié)論：種子萌發(fā)需要的外界條件是足夠的 水、充足的空氣和適宜的溫度。討論：水、空氣、溫度等外界條件對(duì)其他植物種子的萌發(fā)有沒有影響？ 解釋：因?yàn)榉N子中含有的淀粉和蛋白質(zhì)等復(fù)雜物質(zhì)，只有在水和空氣充足、溫度適宜的條件下，才能轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌虮慌呶蘸屠玫暮?jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 播放視頻：植物種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)。 觀看思考題： 1.種子的哪一部分結(jié)構(gòu)先發(fā)育？2.胚根、胚軸、胚芽各發(fā)育成了新植株的哪一部分？3.子葉發(fā)生了什么變化？ 課堂小結(jié)：理清本節(jié)課的思路：種子的結(jié)構(gòu)種子萌發(fā)需要的外界條件種子萌發(fā)的過程。種子的結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)育結(jié)構(gòu)主要功能發(fā)育時(shí)的變化種皮胚胚芽胚軸胚根子葉實(shí)驗(yàn)裝置在課堂上準(zhǔn)備好，實(shí)驗(yàn)觀察在課后進(jìn)行。要做到堅(jiān)持不懈、持之以恒。一致認(rèn)為有影響。但不知道為什么？從種子萌發(fā)過程的動(dòng)畫中，對(duì)種子萌發(fā)的過程有形象、直觀的了解：1胚根首先突破種皮。2胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，胚芽發(fā)育成莖和葉。