初三物理第一學(xué)月月考試題.doc

九年級物理第一次月考試題班級： 姓名： 總分：一、選擇題（20分）1、分子很小，看不見摸不著，但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識分子，下列推測既合理又符合事實(shí)的是（ ）A現(xiàn)象：空氣中沙塵飛舞；推測：分子在做無規(guī)則運(yùn)動B現(xiàn)象：注射器內(nèi)的水很難被壓縮；推測：水分子之間沒有間隙C現(xiàn)象：磁鐵上吸住了很多鐵屑；推測：分子之間存在引力作用D現(xiàn)象：花香撲鼻；推測：分子在做無規(guī)則運(yùn)動2.我們通常吃的咸鴨蛋，其實(shí)是用鴨蛋腌制而成的。有的地方是將食鹽和黃泥以適當(dāng)比例混合后加水和成泥，裹在鴨蛋表面，十天或半月后鴨蛋就變咸了。下面分析正確的（ ）A.只有蛋殼有裂縫的蛋才變咸 B.加黃土的目的是將蛋殼腐蝕，使蛋殼變得十分薄C.此實(shí)例說明固體分子間也可發(fā)生擴(kuò)散 D.此方法不能腌制鴨蛋3、如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象下列分析中正確的是（ ）A0t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)一定是固體 BT2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)C0t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動加劇 Dt1t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變4、關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是( )A物體溫度不變，一定沒有吸熱B物體吸收熱量，溫度一定升高C物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 D物體溫度升高，一定吸收熱量5如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，屬于通過做功減小內(nèi)能的是的是（ ）A由滑梯滑下臀部會有灼熱感B搓手取暖C鉆木取火D水蒸氣將木塞沖出6、實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在一個(gè)厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚（乙醚極易揮發(fā)）的棉花，用力把活塞迅速下壓，棉花就會立即燃燒。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的下列結(jié)論正確的是（ ）A氣體比液體更容易被壓縮 B浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點(diǎn)C活塞迅速下壓，乙醚蒸氣液化放出熱量，使棉花燃燒D外界對物體做功時(shí)，物體的內(nèi)能會增加7、中央氣象臺每天都會發(fā)布我國主要城市的天氣預(yù)報(bào)，下表列出的是2013年4月23日內(nèi)陸城市烏魯木齊和沿海城市上海兩地的氣溫情況。根據(jù)氣溫變化情況作出的判斷和判斷依據(jù)正確的是（ ）A.城市甲是上海，依據(jù)是水的比熱容較大 B.城市乙是烏魯木齊，依據(jù)是砂石的比熱容較大 C.城市甲是烏魯木齊，依據(jù)是砂石的比熱容較大 D.城市乙是上海，依據(jù)是水的比熱容較大8甲、乙兩物體的比熱容之比為23，吸收熱量之比為31，它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為（ ）A 92 B 29 C 12 D219我區(qū)大力發(fā)展火力發(fā)電，火電廠進(jìn)的是“煤”，出的是“電”，在這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化是（ ）A機(jī)械能內(nèi)能化學(xué)能電能 B化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能電能C化學(xué)能重力勢能動能電能D內(nèi)能化學(xué)能機(jī)械能電能10暑假，吳昊同學(xué)和爸爸媽媽一起外出旅游，在他們乘坐旅游車沿盤山公路下山的過程中，發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅要不時(shí)地踩踏剎車踏板，當(dāng)車行駛至中途還要停下來，讓工作人員用水龍頭向車輪閘片部位噴水。吳昊同學(xué)提出了以下幾種看法，你認(rèn)為符合實(shí)際的是（ ） 噴水的主要目的是為了降低車閘的溫度，以防車閘因溫度過高而損壞 下山過程中，機(jī)械能不變 下山過程中，重力對汽車不做功剎車過程中有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ABCD二填空題.（18分）11進(jìn)入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛，這是一種對人體有害的化學(xué)物質(zhì)聞到氣味這說明甲醛分子 ，這種運(yùn)動會隨氣溫的升高而 （選填：“加劇”或“減緩”）.12、冰糖葫蘆（如下左圖）是許多同學(xué)的最愛。其制作方法如下：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，利用 的方法增加糖的內(nèi)能，待白糖熔化成糖漿后，在山楂上蘸上糖漿，等糖漿 熱量（填“吸收”或“放出”）變成固態(tài)，冰糖葫蘆就做好了。13“汽車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機(jī)是因?yàn)樗?大，在發(fā)動機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會 （填“增加”或“減少”），這是通過 方式來改變內(nèi)能的 14、天然氣是一種清潔燃料，武漢市部分公交車和出租車開始使用天然氣來代替柴抽或汽油。天然氣具有 大的優(yōu)點(diǎn)，它燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為汽車的_能。已知天然氣的熱值為7107J/m3，某汽車消耗2L天然氣所釋放的熱量為 J(假設(shè)天然氣完全燃燒)15、.蕭敏同學(xué)用電飯煲做飯，片刻后聽到“噗噗噗”的響聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動了鍋蓋。他用學(xué)過的物理知識解釋了這一現(xiàn)象：水蒸氣對鍋蓋 ，水蒸氣的內(nèi)能 ，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的 。16、生活中，掉在地上的彈性小球會跳起，由于與空氣摩擦，小球會越跳越低，最終停在地面上，在此過程中， 能最終轉(zhuǎn)化為 能。17、用煤氣灶把1kg、初溫為20的水燒到70，消耗了10g煤氣已知水的比熱容是4.2103J/(kg)，煤氣的熱值為4.2107J/kg，則水吸收的熱量為 J，煤氣完全燃燒放出的熱量為 J，煤氣灶燒水的效率為 。三、實(shí)驗(yàn)（16分）18某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如下圖所示的裝置（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，以下操作，你認(rèn)為其中多余的是 A采用完全相同的加熱方式 B酒精燈里所加酒精量相同C取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D盛放水和另一種液體的容器相同（2）吸熱多少由加熱時(shí)間 來反映，這種方法叫轉(zhuǎn)換法。此實(shí)驗(yàn)還用到的另一種研究方法是 。 （3）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量_(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.（4）實(shí)驗(yàn)表明，_(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。19.用圖11甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。實(shí)驗(yàn)過程中，電熱棒的功率保持恒定。 某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此刻物質(zhì)的溫度是 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖像如圖乙所示，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 t2時(shí)刻該物質(zhì)處于 態(tài)。 比較t2與t3時(shí)刻的內(nèi)能， 時(shí)刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大。理由是 。 已知0t1與t5t6的加熱時(shí)間相等，由圖乙可知兩段時(shí)間內(nèi)，物質(zhì)的溫度升高不同，由此可得出：這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的比熱容 。（大或?。┧?、計(jì)算題（16分）20（8分）用燃?xì)庠顭?，燃?.5千克的煤氣，使50千克的水從20升高到70已知水的比熱容為4.2103J/（kg），煤氣的熱值為4.2107J/k