廣西百所示范性中學(xué)高三物理上學(xué)期第一次模擬試卷（含解析）.doc

廣西百所示范性中學(xué)2015屆高考物理一模試卷 一、選擇題：共8小題，每小題6分，滿分48分，在每小題給出的四個選項中，第1-5題只有一項符合題目要求，第6-8題有多項符合題目要求。全部選對的的6分，選對但不全的的3分，有選錯或不選的的0分1在物理學(xué)發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的過程，在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，下列說法正確的是( )a密立根第一次把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷命名為正電荷，把毛皮擦過的硬橡膠棒所帶的電荷命名為負(fù)電荷，b法拉第最早測得元電荷e的數(shù)值c庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上通過實驗研究確認(rèn)真空中兩個靜止點電荷之間相互作用力的定量規(guī)律d安培第一次提出電場的觀點，認(rèn)為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，處在電場中的其它電荷受到的作用力就是這個電場給予的2斜面體a置于地面上，物塊b恰能沿著a的斜面勻速下滑，如圖所示，現(xiàn)對正在勻速下滑的物塊b進(jìn)行下列四圖中的操作，操作中斜面體a始終保持靜止，下列說法正確的是( )a圖中豎直向下的恒力f使物塊b減速下滑b圖中平行斜面向上的力f使斜面體a受到地面向右的靜摩擦力c圖中平行斜面向下的力f使斜面體a受到地面向左的靜摩擦力d圖中在物塊b上再輕放一物塊c，物塊b仍能沿斜面勻速下滑3在如圖所示的電路中，由于某個電阻發(fā)生故障，使電流表a的讀數(shù)變大，電壓表v的讀數(shù)變大，燈泡l的亮度變暗，關(guān)于故障判斷的下列說法正確的是( )a可能是r1短路b可能是r2斷路c可能是r3短路d可能是r4短路4長木板a放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的物塊b以水平初速度v0從a的一端滑上a的水平上表面，它們的vt圖線如圖所示，則從圖中給出的數(shù)據(jù)v0、v1、t1及物塊質(zhì)量m，不可以求出( )aa板獲得的動能b系統(tǒng)損失的機械能c木板的長度da、b之間的動摩擦因數(shù)5如圖所示有理想邊界的兩個勻強磁場，磁感應(yīng)強度均為b=0.5t，兩邊界間距s=0.1m，一邊長l=0.2m的正方形線框abcd由粗細(xì)均勻的電阻絲圍成，總電阻為r=0.4，現(xiàn)使線框以v=2m/s的速度從位置勻速運動到位置，則下列能正確反映整個過程中線框a、b兩點間的電勢差uab隨時間t變化的圖線是( )abcd6如圖1所示，a、b是一條電場線上的兩點，若在a點釋放一初速度為零的電子，電子僅受電場力作用，并沿電場線從a運動到b，其速度隨時間變化的規(guī)律如圖2所示設(shè)a、b兩點的電場強度分別為ea、eb，電勢分別為a、b，則( )aea=ebbeaebca=bdab7如圖所示為月球表面的地形，其中e處有一山丘，隨著月球的自轉(zhuǎn)做圓周運動，“嫦娥二號”在飛往月球的過程中經(jīng)過了p和q兩個過度軌道，兩軌道均可視為圓規(guī)道，且與山丘所在的軌道平面共面，其中q軌道為月球同步軌道，設(shè)山丘的運行速率，“嫦娥二號”在p、q軌道上的運行速率分別為v1、v2、v3，其向心加速度分別為a1、a2、a3，則( )av1v2v3bv1v3v2ca1a2a3da1a3a28如圖所示，豎直放置的光滑圓軌道被固定在水平地面上，半徑r=0.4m，最低點處有一小球（半徑比r小很多），現(xiàn)給小球一水平向右的初速度v0，要使小球不脫離圓軌道運動，v0的大小可能為（g=10m/s2）( )a2m/sb4m/sc6m/sd8m/s二、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題-第32題為必考題，每個試題考生都必須作答，第33題-第40題為選考題，考生根據(jù)要求作答（共4小題，滿分47分）9為了“探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系”，查資料得知：彈簧的彈性勢能ep=kx2，其中k是彈簧的勁度系數(shù)，x是彈簧的變形量，某同學(xué)用壓縮的輕質(zhì)彈簧推靜止的小鐵球（已知質(zhì)量為m）來探究這一問題，為了方便，把小鐵球放在光滑水平桌面上做實驗，讓小鐵球在彈力作用下運動，即只有彈簧推力做功，重力加速度為g該同學(xué)設(shè)計實驗如下，完成下列填空（1）如圖甲所示，將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來，在彈簧的另一端掛上小鐵球，靜止時測得彈簧的形變量為d，在此步驟中，目的是要確定_，用m、d、g表示為_（2）如圖乙所示，將這根彈簧水平放在光滑桌面上，一端固定在豎直墻面，另一端與小鐵球接觸，用力推小鐵球壓縮彈簧；小鐵球靜止時測得彈簧壓縮量為x，撇去外力后，小鐵球被彈簧推出去，從水平桌面邊沿拋出落到水平地面上（3）在實驗中，保持彈簧壓縮量不變，重復(fù)多次上述操作，從而確定小鐵球的平均落地點，目的是減小_（選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）（4）測得水平桌面離地面高為h，小鐵球落地點離桌面邊沿的水平距離為l，則小鐵球被彈簧彈出的過程中動能變化量ek=_（用m、h、l、g表示）：彈簧對小鐵球做的功w=_（用m、x、d、g表示）對比w和ek就可以得出“外力做功與物體動能變化量的關(guān)系”，即“在實驗誤差允許范圍內(nèi)，外力所做的功等于物體動能的變化量”10聽說水果也能做電池，某興趣小組的同學(xué)用一個檸檬做成電池他們猜想水果電池內(nèi)阻可能較大，從而設(shè)計了一個如圖所示電路來測定該檸檬電池的電動勢和內(nèi)電阻實驗中他們多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中（1）利用圖象法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差在討論作圖方案時，甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)作ri圖，而乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該作r圖，你認(rèn)為哪個同學(xué)的想法更科學(xué)？_（填“甲”或“乙”）（2）按照（1）中你選擇的方案，在給出的坐標(biāo)紙上作出圖象（3）利用你作出的圖象，可求出該檸檬電池的電動勢為_v，內(nèi)阻為_（4）完成實驗后，該興趣小組的同學(xué)初步得出了水果作為電池不實用的物理原因是：_外電阻r（）電流 i（ma）電流倒數(shù)（ma1）90000.050219.9280000.052818.9360000.059416.8450000.063315.8040000.068014.7111如圖所示，桶的高度l=0.2m，質(zhì)量為m1=0.5kg桶底有一質(zhì)量為m2=0.2kg的小球（可視為質(zhì)點），已知開始時桶及小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用一豎直向下的力f作用在桶上，要使小球進(jìn)過時間t=0.1s剛好躍出桶口，f至少多大？（重力加速度g=10m/s2）12（18分）如圖所示，有一軸線水平且垂直紙面的固定絕緣彈性圓筒，圓筒壁光滑，筒內(nèi)有沿軸線向里的勻強磁場b，o是筒的圓心，圓筒的內(nèi)半徑r=0.40m在圓筒底部有一小孔a（只能容一個粒子通過）圓筒下方一個帶正電的粒子經(jīng)電場加速后（加速電場未畫出），以v=2104m/s的速度從a孔垂直磁場b并正對著圓心o進(jìn)入筒中，該帶電粒子與圓筒壁碰撞四次后恰好又從小孔a射出圓筒已知該帶電粒子每次與筒壁發(fā)生碰撞時電量和能量都不損失，不計粒子的重力和空氣阻力，粒子的荷質(zhì)比=5107（c/kg），求磁感應(yīng)強度b多大（結(jié)果允許含有三角函數(shù)式）？【物理-選修3-3】（共2小題，滿分15分）13依照氣體動力論，在絕度溫度為t時，理想氣體分子的平均動能為kt，k為波爾茲曼常數(shù)，設(shè)絕對溫度為t時，在裝有活塞的密閉氣室內(nèi)，有n個某種單原子的理想氣體分子，加熱使氣溫升高t，而維持氣室內(nèi)氣壓不變，則下列敘述正確的是( )a氣體所吸收的熱量大于kntb氣體分子所增加的內(nèi)能等于kntc氣體所吸收的熱量小于kntd氣體所吸收的熱量等于knte氣體體積一定增大14某醫(yī)院使用的一只氧氣瓶，容積為32dm3，在溫度為27時，瓶內(nèi)壓強為150atm按規(guī)定當(dāng)使用到17，壓強降為10atm，便應(yīng)重新充氣這一瓶氧氣自由膨脹到17，10atm時體積為多少？若這個醫(yī)院在27時，平均每天要用壓強為1atm的氧氣439dm3，則這一瓶氧氣能用多少天？【物理-選修3-4】共2小題，滿分0分）15一列橫波在x軸上傳播，在x=0與x=1cm的兩點的振動圖線分別如圖中實線與虛線所示，由此可以得出( )a波長一定是4cmb波的周期一定是4sc波的振幅一定是2cmd波的傳播速度一定是1cm/se波長可能是0.8cm16如圖所示為直角三角形棱鏡的截面abd，a=30，bd邊的長度為1m，兩束相同的單色光a、b垂直ab邊分別射到ad、bd邊的中點e、f，如果此三棱鏡的折射率為通過計算說明兩條光線射到ad和bd邊上是否發(fā)生全反射試確定兩條光線經(jīng)過一次折射后在三棱鏡外的交點位置【物理選修3-5】17下列說法正確的是( )a瑪麗居里首先提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說b盧瑟福在粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn)了電子c查得威克在原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子d射線一般伴隨著或射線產(chǎn)生，它的穿透能力最強e射線在電場和磁場中都不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)18如圖，光滑水平直軌道兩滑塊a、b用橡皮筋連接，a的質(zhì)量為m，b的質(zhì)量為，開始時橡皮筋松弛，b靜止，給a一個水平向左的瞬時沖量i，使a獲得一個水平向左的初速度，一段時間后，b與a同向運動發(fā)生碰撞，求：（1）在運動過程中橡皮筋彈性勢能的最大值；（2）兩滑塊剛碰撞前瞬間各自的速度廣西百所示范性中學(xué)2015屆高考物理一模試卷一、選擇題：共8小題，每小題6分，滿分48分，在每小題給出的四個選項中，第1-5題只有一項符合題目要求，第6-8題有多項符合題目要求。全部選對的的6分，選對但不全的的3分，有選錯或不選的的0分1在物理學(xué)發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的過程，在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，下列說法正確的是( )a密立根第一次把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷命名為正電荷，把毛皮擦過的硬橡膠棒所帶的電荷命名為負(fù)電荷，b法拉第最早測得元電荷e的數(shù)值c庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上通過實驗研究確認(rèn)真空中兩個靜止點電荷之間相互作用力的定量規(guī)律d安培第一次提出電場的觀點，認(rèn)為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，處在電場中的其它電荷受到的作用力就是這個電場給予的考點：物理學(xué)史 分析：根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可解答：解：a、富蘭克林第一次把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷命名為正電荷，把毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷命名為負(fù)電荷，選項a錯誤；b、密立根最早測得元電荷e的數(shù)值，選項b錯誤；c、庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上通過實驗研究確認(rèn)真空中兩個靜止點電荷之間相互作用力的定量規(guī)律，選項c正確；d、法拉第第一次提出電場的觀點，認(rèn)為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，處在電場中的其它電荷受到的作用力就是這個電場給予的，選項d錯誤；故選c點評：本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一2斜面體a置于地面上，物塊b恰能沿著a的斜面勻速下滑，如圖所示，現(xiàn)對正在勻速下滑的物塊b進(jìn)行下列四圖中的操作，操作中斜面體a始終保持靜止，下列說法正確的是( )a圖中豎直向下的恒力f使物塊b減速下滑b圖中平行斜面向上的力f使斜面體a受到地面向右的靜摩擦力c圖中平行斜面向下的力f使斜面體a受到地面向左的靜摩擦力d圖中在物塊b上再輕放一物塊c，物塊b仍能沿斜面勻速下滑考點：牛頓第二定律；摩擦力的判斷與計算 專題：牛頓運動定律綜合專題分析：先根據(jù)勻速運動知動摩擦因數(shù)，然后每一項進(jìn)行受力分析，結(jié)合牛頓運動定律判定解答：解：物塊b恰能沿a的斜面勻速下滑，則物塊b與斜面體a間的動摩擦因數(shù)=tan a、設(shè)豎直向下的恒力f與物塊b的重力的合力為g，則滑動摩擦力gcos =gsin ，物塊b仍勻速下滑，故a錯誤；bc、兩圖中，物塊b下滑時所受滑動摩擦力與斜面支持力的合力仍豎直向上，故b對a的作用力豎直向下，斜面體只在豎直方向受到力的作用，由于a平衡則水平方向不受地面的摩擦力，故b、c錯誤；d、在b上放一物塊c，等效于b的重力增大，斜面支持力和滑動摩擦力同時增大，合力仍為零，物塊b仍沿斜面勻速下滑，d正確故選：d點評：受力分析恰當(dāng)選擇研究對象是關(guān)鍵，一定知道滑動摩擦力和靜摩擦力大小因素，才能正確的分析問題3在如圖所示的電路中，由于某個電阻發(fā)生故障，使電流表a的讀數(shù)變大，電壓表v的讀數(shù)變大，燈泡l的亮度變暗，關(guān)于故障判斷的下列說法正確的是( )a可能是r1短路b可能是r2斷路c可能是r3短路d可能是r4短路考點：閉合電路的歐姆定律 專題：恒定電流專題分析：由電路的結(jié)構(gòu)知：r3、r4串聯(lián)后與r2、l并聯(lián)，再與r1串聯(lián)根據(jù)電路中的規(guī)律“串反并同”，分析即可解答：解：由電路元件各物理量動態(tài)變化的規(guī)律“串反并同”可知，只有當(dāng)r4短路時，外電路電阻減小，總電流增大，電流表a的讀數(shù)變大，r4的電流增大，電壓表v的讀數(shù)變大，燈泡l的亮度變暗故正確答案為d故選：d點評：本題運用“串反并同”的規(guī)律分析電路的動態(tài)分析比較快捷，若不熟悉，可以“局部到整體再局部”的思路分析4長木板a放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的物塊b以水平初速度v0從a的一端滑上a的水平上表面，它們的vt圖線如圖所示，則從圖中給出的數(shù)據(jù)v0、v1、t1及物塊質(zhì)量m，不可以求出( )aa板獲得的動能b系統(tǒng)損失的機械能c木板的長度da、b之間的動摩擦因數(shù)考點：功能關(guān)系；勻變速直線運動的圖像 分析：由圖可知木板及木塊的運動狀態(tài)，則由圖可求出兩物體前進(jìn)的位移，及達(dá)共同速度時的相對位移；由能量關(guān)系可知機械能及內(nèi)能的轉(zhuǎn)化關(guān)系，分析題目中的已知條件可知能否求出相關(guān)量解答：解：a、根據(jù)動量守恒得：mv0=（m+m）v1，得木板的質(zhì)量 m=a板獲得的動能ek=m=，則知，a板獲得的動能可以求出，故a錯誤b、系統(tǒng)損失的機械能e=，則知e可以求出故b錯誤c、設(shè)a、b間摩擦力大小為f，則根據(jù)動量定理得： 對b：ft1=mv1mv0，則知f可以求出根據(jù)功能關(guān)系可知e=fs，可以求出木板的最小長度，但求不出木板的長度故c正確d、根據(jù)c項中分析，可以求出摩擦力f，再由摩擦力公式：f=n=mg，可以求出故d錯誤故選：c點評：本題結(jié)合圖象考查動能定理及功能關(guān)系，在解題中要綜合分析所學(xué)物理規(guī)律并注意找出題目中的已知量和未知量，從而確定能否求出動能及機械能5如圖所示有理想邊界的兩個勻強磁場，磁感應(yīng)強度均為b=0.5t，兩邊界間距s=0.1m，一邊長l=0.2m的正方形線框abcd由粗細(xì)均勻的電阻絲圍成，總電阻為r=0.4，現(xiàn)使線框以v=2m/s的速度從位置勻速運動到位置，則下列能正確反映整個過程中線框a、b兩點間的電勢差uab隨時間t變化的圖線是( )abcd考點：導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢；法拉第電磁感應(yīng)定律；楞次定律 專題：電磁感應(yīng)與圖像結(jié)合分析：根據(jù)公式e=blv求出電路中的感應(yīng)電動勢，再得到ab兩端電勢差uab大小由楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向，確定uab的正負(fù)解答：解：t在05102s內(nèi)，ab切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，相當(dāng)于電源，由楞次定律判斷知感應(yīng)電流方向沿順時針方向，則a的電勢高于b的電勢，uab為正則ab兩端電勢差 uab=0.50.22v=15102v；t在5102s10102s內(nèi)，cd邊進(jìn)入磁場后，cd邊和ab都切割磁感線，都產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，線框中感應(yīng)電流為零，由右手定則判斷可知，a的電勢高于b的電勢，uab為正，所以uab=e=blv=0.50.22v=0.20v=20102vt在10102s15102s內(nèi)，ab邊穿出磁場后，只有cd邊切割磁感線，由右手定則知，a點的電勢高于b的電勢，uab為正 uab=blv=0.50.22v=5102v，故整個過程中線框a、b兩點的電勢差uab隨時間t變化的圖線如圖a所示故a正確故選：a點評：對于電磁感應(yīng)中圖象問題，往往先根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向，先定性判斷，再根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律、歐姆定律等等規(guī)律得到數(shù)據(jù)或解析式，再選擇圖象6如圖1所示，a、b是一條電場線上的兩點，若在a點釋放一初速度為零的電子，電子僅受電場力作用，并沿電場線從a運動到b，其速度隨時間變化的規(guī)律如圖2所示設(shè)a、b兩點的電場強度分別為ea、eb，電勢分別為a、b，則( )aea=ebbeaebca=bdab考點：勻強電場中電勢差和電場強度的關(guān)系 分析：根據(jù)電子所受電場力的方向確定電場線的方向，結(jié)合沿電場線方向電勢逐漸降低判斷電勢的高低根據(jù)電子加速度的變化判斷電場力的變化，從而得出電場強度的大小關(guān)系解答：解：a、因為電子做勻加速直線運動，則加速度不變，即所受的電場力不變，可知電場強度不變，所以ea=eb故a正確，b錯誤c、因為電子從a到b做加速運動，所以電場線方向由b指向a，沿電場線方向電勢逐漸降低，則ab故d正確，c錯誤故選：ad點評：解決本題的關(guān)鍵知道沿電場線方向電勢逐漸降低，電場線的疏密代表電場的強弱本題通過電場力的變化判斷電場強度的變化7如圖所示為月球表面的地形，其中e處有一山丘，隨著月球的自轉(zhuǎn)做圓周運動，“嫦娥二號”在飛往月球的過程中經(jīng)過了p和q兩個過度軌道，兩軌道均可視為圓規(guī)道，且與山丘所在的軌道平面共面，其中q軌道為月球同步軌道，設(shè)山丘的運行速率，“嫦娥二號”在p、q軌道上的運行速率分別為v1、v2、v3，其向心加速度分別為a1、a2、a3，則( )av1v2v3bv1v3v2ca1a2a3da1a3a2考點：人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系 專題：人造衛(wèi)星問題分析：比較衛(wèi)星利用圓周運動時萬有引力提供向心力比較，比較同步衛(wèi)星時由周期相同分析解答：解：由題意可知：山丘與嫦娥二號在q軌道上運行的角速度、周期相同，由v=r，a=2r可知v1v3、a1a3；對q軌道和p軌道根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力有，可得v=、a=，可知v3v2、a3a2對比各選項可知b、d正確，ac錯誤故選：bd點評：萬有引力提供圓周運動向心力，能由軌道分析描述圓周運動物理理與半徑的關(guān)系，是正確解題的關(guān)鍵，知道同步衛(wèi)星與月球自轉(zhuǎn)周期相同8如圖所示，豎直放置的光滑圓軌道被固定在水平地面上，半徑r=0.4m，最低點處有一小球（半徑比r小很多），現(xiàn)給小球一水平向右的初速度v0，要使小球不脫離圓軌道運動，v0的大小可能為（g=10m/s2）( )a2m/sb4m/sc6m/sd8m/s考點：機械能守恒定律；向心力 專題：機械能守恒定律應(yīng)用專題分析：要使小球不脫離軌道運動，1、越過最高點2、不越過四分之一圓周根據(jù)動能定理求出初速度v0的條件解答：解：1、最高點的臨界情況：mg=，解得：v=2 m/s，由機械能守恒定律，有：mg2r+mv2=mv，解得v0=2 m/s；2、若不通過四分之一圓周，根據(jù)機械能守恒定律有：mgr=mv，解得v0=2 m/s；所以v02 m/s或v02m/s均符合要求，故a、c、d正確，b錯誤故選：acd點評：解決本題的關(guān)鍵要分兩種情況討論，結(jié)合臨界情況，根據(jù)機械能守恒定律和牛頓第二定律列式分析，不難二、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題-第32題為必考題，每個試題考生都必須作答，第33題-第40題為選考題，考生根據(jù)要求作答（共4小題，滿分47分）9為了“探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系”，查資料得知：彈簧的彈性勢能ep=kx2，其中k是彈簧的勁度系數(shù)，x是彈簧的變形量，某同學(xué)用壓縮的輕質(zhì)彈簧推靜止的小鐵球（已知質(zhì)量為m）來探究這一問題，為了方便，把小鐵球放在光滑水平桌面上做實驗，讓小鐵球在彈力作用下運動，即只有彈簧推力做功，重力加速度為g該同學(xué)設(shè)計實驗如下，完成下列填空（1）如圖甲所示，將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來，在彈簧的另一端掛上小鐵球，靜止時測得彈簧的形變量為d，在此步驟中，目的是要確定彈簧的勁度系數(shù)k，用m、d、g表示為（2）如圖乙所示，將這根彈簧水平放在光滑桌面上，一端固定在豎直墻面，另一端與小鐵球接觸，用力推小鐵球壓縮彈簧；小鐵球靜止時測得彈簧壓縮量為x，撇去外力后，小鐵球被彈簧推出去，從水平桌面邊沿拋出落到水平地面上（3）在實驗中，保持彈簧壓縮量不變，重復(fù)多次上述操作，從而確定小鐵球的平均落地點，目的是減小偶然誤差（選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）（4）測得水平桌面離地面高為h，小鐵球落地點離桌面邊沿的水平距離為l，則小鐵球被彈簧彈出的過程中動能變化量ek=（用m、h、l、g表示）：彈簧對小鐵球做的功w=（用m、x、d、g表示）對比w和ek就可以得出“外力做功與物體動能變化量的關(guān)系”，即“在實驗誤差允許范圍內(nèi)，外力所做的功等于物體動能的變化量”考點：探究功與速度變化的關(guān)系 專題：實驗題分析：（1）甲所示實驗的目的是測量彈簧的勁度系數(shù)k，由胡克定律得到k；（2）乙圖所示的乙實驗：彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能，利用平拋運動的規(guī)律求出平拋運動的初速度，小球o末動能ek2=，再根據(jù)功能關(guān)系求出彈簧對小球o做的功w=解答：解：（1）該同學(xué)做甲圖所示實驗的目的是測量彈簧的勁度系數(shù)k，當(dāng)小球靜止時，有mg=kd，可得k=（3）在實驗中，保持彈簧壓縮量不變，重復(fù)多次上述操作，從而確定小鐵球的平均落地點，目的是減小一次實驗產(chǎn)生的偶然誤差，（4）將彈簧壓縮x后釋放，小球初動能ek1=0；小球離開桌面后，以初速度v0做平拋運動，則有l(wèi)=v0t，h=可得v0=l則小球末動能ek2=則小鐵球被彈簧彈出的過程中動能變化量ek=ek2ek1=，根據(jù)功能關(guān)系得：彈簧對小球o做的功w=故答案為：（1）彈簧的勁度系數(shù)k；（3）偶然誤差；（4）；點評：本題借助于平拋運動以及胡克定律，考查探究外力做功與物體動能變化關(guān)系的能力，知道彈簧彈力做功的表達(dá)式w=，難度適中10聽說水果也能做電池，某興趣小組的同學(xué)用一個檸檬做成電池他們猜想水果電池內(nèi)阻可能較大，從而設(shè)計了一個如圖所示電路來測定該檸檬電池的電動勢和內(nèi)電阻實驗中他們多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中（1）利用圖象法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差在討論作圖方案時，甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)作ri圖，而乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該作r圖，你認(rèn)為哪個同學(xué)的想法更科學(xué)？乙（填“甲”或“乙”）（2）按照（1）中你選擇的方案，在給出的坐標(biāo)紙上作出圖象（3）利用你作出的圖象，可求出該檸檬電池的電動勢為0.97v，內(nèi)阻為10000（4）完成實驗后，該興趣小組的同學(xué)初步得出了水果作為電池不實用的物理原因是：電源內(nèi)阻過大外電阻r（）電流 i（ma）電流倒數(shù)（ma1）90000.050219.9280000.052818.9360000.059416.8450000.063315.8040000.068014.71考點：測定電源的電動勢和內(nèi)阻 專題：實驗題；壓軸題分析：（1）根據(jù)閉合電路歐姆定律，有e=ir+ir，得到r=e；乙同學(xué)作出的r圖線是直線，容易求出電池的電動勢e和內(nèi)電阻r；（2）描出各個點后，用一條直線連接各個點，如果不能通過所有的點，就使直線兩側(cè)的點的個數(shù)大致相等；（3）根據(jù)表達(dá)式r=e，縱軸截距表示電池的內(nèi)電阻，斜率表示電動勢；（4）電源內(nèi)阻越小，工作效率越高，水果電池內(nèi)阻太大解答：解：（1）根據(jù)閉合電路歐姆定律，有e=ir+ir，得到r=e，故電阻r與成正比，正比圖象是直線，形象、直觀、便于計算故選乙（2）描出各個點后，用一條直線連接各個點，如圖所示（3）根據(jù)圖象函數(shù)表達(dá)式r=e，斜率表示電動勢：e=|縱軸截距表示內(nèi)電阻：r=10000（4）實際電池的內(nèi)電阻都較小，如干電池、鉛蓄電池都不到1歐，水果電池電源內(nèi)阻過大，無實際使用價值故答案為：電源內(nèi)阻過大點評：本題是用安阻法測電源的電動勢和內(nèi)電阻，數(shù)據(jù)處理時使用圖象法，要做直線，形象、直觀、便于計算11如圖所示，桶的高度l=0.2m，質(zhì)量為m1=0.5kg桶底有一質(zhì)量為m2=0.2kg的小球（可視為質(zhì)點），已知開始時桶及小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用一豎直向下的力f作用在桶上，要使小球進(jìn)過時間t=0.1s剛好躍出桶口，f至少多大？（重力加速度g=10m/s2）考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系 專題：牛頓運動定律綜合專題分析：要使小球躍出桶口，f作用后小球做自由落體運動，桶向下勻加速運動，加速度大于g，兩者位移之差等于l，根據(jù)位移時間公式和牛頓第二定律結(jié)合解答解答：解：已知在時間t=0.1s時間內(nèi)小球下落的高度 h1=gt2=m=0.05m 由題可知在0.1s的時間內(nèi)桶下落的高度為 h2=at2 h2h1=0.2m 代入數(shù)據(jù)解得：a=m/s2=50m/s2由牛頓第二定律可知：f+mg=ma 代入數(shù)據(jù)得：f=m（ag）=0.5（5010）n=20n答：要使小球進(jìn)過時間t=0.1s剛好躍出桶口，f至少為20n點評：本題實質(zhì)屬于追及問題，關(guān)鍵要分析兩個物體位移關(guān)系，運用牛頓第二定律和運動學(xué)公式結(jié)合處理動力學(xué)問題12（18分）如圖所示，有一軸線水平且垂直紙面的固定絕緣彈性圓筒，圓筒壁光滑，筒內(nèi)有沿軸線向里的勻強磁場b，o是筒的圓心，圓筒的內(nèi)半徑r=0.40m在圓筒底部有一小孔a（只能容一個粒子通過）圓筒下方一個帶正電的粒子經(jīng)電場加速后（加速電場未畫出），以v=2104m/s的速度從a孔垂直磁場b并正對著圓心o進(jìn)入筒中，該帶電粒子與圓筒壁碰撞四次后恰好又從小孔a射出圓筒已知該帶電粒子每次與筒壁發(fā)生碰撞時電量和能量都不損失，不計粒子的重力和空氣阻力，粒子的荷質(zhì)比=5107（c/kg），求磁感應(yīng)強度b多大（結(jié)果允許含有三角函數(shù)式）？考點：帶電粒子在勻強磁場中的運動 專題：帶電粒子在磁場中的運動專題分析：帶電粒子進(jìn)入磁場中作勻速圓周運動，由洛倫茲力提供向心力由題，帶電粒子每次與筒壁發(fā)生碰撞時電量和能量都不損失，每次碰撞前后粒子速度大小不變、速度方向總是沿著圓筒半徑方向，粒子與圓筒壁4個碰撞點與小孔a恰好將圓筒壁五等分，根據(jù)對稱性，由幾何知識求出軌跡圓弧對應(yīng)的圓心角，即可求出軌跡半徑，由牛頓第二定律求出磁感應(yīng)強度b解答：解：帶電粒子在磁場中作勻速圓周運動，qvb=m（1）得：b=（2）由于帶電粒子與圓筒壁碰撞時無電量和能量損失，那么每次碰撞前后粒子速度大小不變、速度方向總是沿著圓筒半徑方向，4個碰撞點與小孔a恰好將圓筒壁五等分，粒子在圓筒內(nèi)的軌跡具有對稱性，由5段相同的圓弧組成，設(shè)每段軌跡圓弧對應(yīng)的圓心角為，則由幾何關(guān)系可得：解得，r=（3）有兩種情形符合題意（如圖所示）：（1）情形1：每段軌跡圓弧對應(yīng)的圓心角為=聯(lián)立（2）（3）并代入值得：b=（4）將數(shù)據(jù)代入（4）式得：b=tan103t（5）（2）情形2：每段軌跡圓弧對應(yīng)的圓心角為 聯(lián)立（2）（3）并代入值及數(shù)據(jù)得：b=tan答：磁感應(yīng)強度b是tan103t或tan點評：本題的解題關(guān)鍵是抓住對稱性，由幾何知識得到粒子的軌跡半徑與圓筒半徑的關(guān)系，畫出粒子運動的軌跡是分析的基礎(chǔ)【物理-選修3-3】（共2小題，滿分15分）13依照氣體動力論，在絕度溫度為t時，理想氣體分子的平均動能為kt，k為波爾茲曼常數(shù)，設(shè)絕對溫度為t時，在裝有活塞的密閉氣室內(nèi)，有n個某種單原子的理想氣體分子，加熱使氣溫升高t，而維持氣室內(nèi)氣壓不變，則下列敘述正確的是( )a氣體所吸收的熱量大于kntb氣體分子所增加的內(nèi)能等于kntc氣體所吸收的熱量小于kntd氣體所吸收的熱量等于knte氣體體積一定增大考點：理想氣體的狀態(tài)方程；熱力學(xué)第一定律 專題：熱力學(xué)定理專題分析：根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程=c判斷體積的變化，理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)，內(nèi)能的變化有熱力學(xué)第一定律判定解答：解：e、根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程=c可知，加熱使氣溫升高t，而維持氣室內(nèi)氣壓不變，則氣體的體積增大，氣體對外做功故e正確；a、b、c、d、加熱使氣溫升高t，則氣體的分子的平均動能增加：kt，氣體分子所增加的內(nèi)能等于knt氣體對外做功，由熱力學(xué)第一定律可知，氣體吸收的熱量大于內(nèi)能的增加即氣體所吸收的熱量大于knt故a正確，b正確，c錯誤，d錯誤故選：abe點評：該題中，雖然出現(xiàn)了學(xué)生沒有學(xué)過的玻爾茲曼表達(dá)式，但是使用高中的知識完全可以解決，要注意從中找出有用的部分14某醫(yī)院使用的一只氧氣瓶，容積為32dm3，在溫度為27時，瓶內(nèi)壓強為150atm按規(guī)定當(dāng)使用到17，壓強降為10atm，便應(yīng)重新充氣這一瓶氧氣自由膨脹到17，10atm時體積為多少？若這個醫(yī)院在27時，平均每天要用壓強為1atm的氧氣439dm3，則這一瓶氧氣能用多少天？考點：理想氣體的狀態(tài)方程 專題：理想氣體狀態(tài)方程專題分析：根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程求出氧氣瓶中氣體在17，10atm時的體積，再根據(jù)質(zhì)量與體積的關(guān)系求解即可天數(shù)解答：解：氧氣瓶內(nèi)氧氣初態(tài)參量：v1=32 dm3，t1=300 k，p1=150 atm；設(shè)這一瓶氧氣自由膨脹到17、10 atm時體積為v2，t2=290 k，p2=10 atm，則有：=代入數(shù)據(jù)解得：v2=464 dm3對跑出的氣體，設(shè)在t3=300 k，p3=1 atm時占的體積為v3，則有：=這一瓶氧氣能用的天數(shù)為：n=聯(lián)立解得n=10.2（天）取n=10（天） 答：這一瓶氧氣自由膨脹到17，10atm時體積為464 dm3若這個醫(yī)院在27時，平均每天要用壓強為1atm的氧氣439dm3，則這一瓶氧氣能用10天點評：要學(xué)會將儲氣筒中的氣體狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程求解，由于體積的單位在計算中可以消去，故可以用dm3【物理-選修3-4】共2小題，滿分0分）15一列橫波在x軸上傳播，在x=0與x=1cm的兩點的振動圖線分別如圖中實線與虛線所示，由此可以得出( )a波長一定是4cmb波的周期一定是4sc波的振幅一定是2cmd波的傳播速度一定是1cm/se波長可能是0.8cm考點：橫波的圖象；波長、頻率和波速的關(guān)系 專題：振動圖像與波動圖像專題分析：由振動圖象可直接讀出振幅、周期；因不知波的傳播方向故需討論兩種可能的傳播方向，在圖象中找出同一時刻兩點的位置確定兩點間的可能的波長數(shù)；則由波長、頻率及波速的關(guān)系可求得波速的可能值；解答：解：由圖線可知，振動的周期t=4s，振幅a=2cm，故b、c正確根據(jù)題中所給的振動圖象可得如果波從0到1傳播，則t=，如果波從1到0傳播，則，兩點間的距離x=或，n=0，1，2可知波長不一定等于4cm，根據(jù)，知n=1時，波長等于0.8cm故a錯誤，e正確根據(jù)波長的不確定，可知波速不確定，不一定等于1cm/s故d錯誤故選：bce點評：本題把兩個質(zhì)點的振動圖象分虛實線畫在同一個坐標(biāo)系上，這在平時是很少見的，但是yx中這樣的畫法卻是非常常見的，所以有的考生根本就不看橫坐標(biāo)的含義，就把本題認(rèn)定為波形圖，得到“波長一定是4cm”的錯誤答案，這是本題的創(chuàng)新點；歸根到底還是考生沒有養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，憑感覺做題，缺乏分析，這正是命題專家經(jīng)常命題的一個方向同時應(yīng)注意波的傳播中在時間和空間上的多解性16如圖所示為直角三角形棱鏡的截面abd，a=30，bd邊的長度為1m，兩束相同的單色光a、b垂直ab邊分別射到ad、bd邊的中點e、f，如果此三棱鏡的折射率為通過計算說明兩條光線射到ad和bd邊上是否發(fā)生全反射試確定兩條光線經(jīng)過一次折射后在三棱鏡外的交點位置考點：光的折射定律 專題：光的折射專題分析：由折射率求出臨界角，將a光射到ad面的入射角、b光射到bd面的入射角與臨界角大小進(jìn)行比較，分析能否發(fā)生全反射結(jié)合上題的分析，作出光路圖，由幾何知識求解兩條光線經(jīng)過一次折射后在三棱鏡外的交點位置解答：解：根據(jù)題意可知，三棱鏡的折射率為，則發(fā)生全反射的臨界角為 sin c=，c=arcsin 由題