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文檔簡介
八年級語文第一次階段性檢測一、積累與運用(共20分)1.古詩文名句默寫(8分)臨風(fēng)一唳思何事, 。(白居易池鶴) ,相伴過年華。 (葛天民迎燕) ,草色入簾青。 (劉禹錫陋室銘)抽刀斷水水更流, 。(李白宣州謝眺樓餞別校書叔云)塞下秋來風(fēng)景異, 。(范仲淹漁家傲) ,小橋流水人家。(馬致遠天凈沙秋思)知之者不如好之者, 。(論語雍也) ,高齋聞雁來。 (韋應(yīng)物聞雁)2.下列各組詞語中讀音或書寫沒有錯誤的一項是(3分)( )a飛竄(cun) 懨懨(yn)欲睡 b犀(x)利 勻稱(chng)c豐腴(y) 美倫(ln)美奐 d狹隘(y) 強恬(gu)不舍3.下面加點字的意義錯誤的一項是(3分)( )馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?a或:有時 b 是:這,這樣 c看見 d安:怎么,哪里4.下列句子中沒有語病的一項是(2分)( )a為了防止酒駕事件不再發(fā)生,江陰市加大了巡查整治力度。b學(xué)校開展地震安全常識教育活動,可以增強同學(xué)們的安全自我保護。c完善食品安全法規(guī),規(guī)范食品安全監(jiān)管機制,提高人們的食品安全意識,已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。d學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字,是衡量學(xué)生是否達到語文課程標(biāo)準(zhǔn)對漢字書寫的要求。5. 下列句子中加點的成語使用不正確的一項是( )(2分)a年屆四十的王剛本來身強體壯,不幸被查出身患癌癥,一下子步入了風(fēng)燭殘年。b改革開放三十年來,全國人民安居樂業(yè),生活水平日益提高。c在突如其來的重大災(zāi)害面前,我們只有依靠科學(xué),依法辦事,才能奪取抗擊災(zāi)害的全面勝利。d你不要再故弄玄虛了,快把實情告訴我吧。6. 為下面這段文字提煉主要觀點,最正確的一項是(2分)( )寂寞不是病態(tài)心理,而是人心路歷程的標(biāo)志。我國有許多有名的詩篇,都得力于作者當(dāng)時心境的淡泊寂寞,如眾人熟知的“行到水窮處,坐看云起時”等。一言以蔽之,當(dāng)心靈發(fā)生寂寞感的時候,不一定是什么壞事,如果能正確認(rèn)識寂寞,那么你的天賦才華會因寂寞的冶煉而升華一個境界。a作家只有在寂寞時才能寫出優(yōu)美的詩歌。b要表現(xiàn)你的天賦必須能夠忍受寂寞。c寂寞的壞處大于好處。 d只要我們能正確認(rèn)識寂寞,那么它就不是壞事。二、閱讀與賞析(共40分)(一)墨翁傳 (12分)墨翁者,吳槐市里中人也。嘗游荊楚間,遇人授古造墨法,因曰:“吾鬻此,足以資讀書,奚汲汲四方乎?”乃歸,署門曰“造古法墨”。躬操杵臼,雖龜手黧面,而形貌奇古,服危冠大襦。人望見,咸異之。時磨墨沈數(shù)斗,醉為人作徑尺字,殊偉。所制墨,有定直。酬弗當(dāng),輒弗與。故他肆之屨恒滿,而其門落然??陀姓V之曰:“子之墨雖工,如弗售何!”翁曰:“嘻!吾之墨聚材孔良,用力甚勤,以其成之難,故不欲售之易也。今之逐利者,茍作以眩俗,卑賈以餌眾,視之雖如玄圭,試之則若土炭,吾竊恥焉。使吾欲售而效彼之為,則是以古墨號于外,而以今墨售于內(nèi),其可乎?且吾墨雖不售,然視篋中,則黝然者固在,何遽戚戚為!”客聞之曰:“吾儕誦圣人之言,以學(xué)古為則,不能以實德弸其中,徒飾外以從俗徼譽者,豈不愧是翁哉?”嘆息而去。 注 汲汲:心情急切的樣子。黧(l):色黑而黃。墨沈:墨汁。屨(j):用麻、葛等制成的鞋。玄圭:黑色的玉。儕(chi):同輩。弸(png):充滿。徼(jio):求。7.下列句中的“之”與“使吾欲售而效彼之為”中的意義用法相同的一項( )(2分)a.至之市 b. 客有誚之曰c.予獨愛蓮之出淤泥而不染 d. 今之逐利者8.下列對選文內(nèi)容理解不正確的一項是( )(2分)a.墨翁的墨用的是上好的材料,做墨用的力也特別辛苦,就因為它制作艱難,所以他認(rèn)為很容易就能賣出去。b.對那些對外打著賣古代墨汁的旗號,而內(nèi)里卻拿著不好的出賣的行為,墨翁不想效仿。c.墨翁的行為讓那些吟誦著圣人的言論,嘴里充滿著高尚的品德,僅僅是裝飾外表迎合世俗求得名譽的人感到愧疚。d.本文運用對比,突出墨翁則臨財不茍,潔身自好,堅守道德準(zhǔn)則。9.解釋下列句中的加點字(4分)躬操杵臼 躬:_ 咸異之_ 異: 所制墨,有定直: 直:_ 使吾欲售而效彼之為 效: _10.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思(4分)時磨墨沈數(shù)斗,醉為人作徑尺字,殊偉。_客有誚之曰:“子之墨雖工,如弗售何!”_(二)(二)(4分)暮春山間(宋)黃公度緩步春山春日長,流鶯不語燕飛忙。桃花落處無人見,濯手惟聞澗水香。11. 閱讀全詩,請你說說“緩”字有怎樣的表達效果?(2分)答: 12.有人說“桃花落處無人見,濯手惟聞澗水香”表現(xiàn)手法非常妙,你是如何理解的?(2分)答: (三)謙虛小議(6分)在十九世紀(jì)六十年代,法朗士等一批青年,為了讓自己辦的刊物引起人們的關(guān)注,他們就寫信給大文豪雨果,請他寫一封信作為該刊物的序言。幾天后,雨果回了信,打開一看,里面卻寫道:“年輕人,我是過去,你們是未來。我只是一片樹葉,你們是森林;我只是一支蠟燭,你們是萬道霞光;我只是一道小溪,你們是汪洋大海;我只是一個鼴鼠掘成的一個小丘,你們是阿爾卑斯山;我只是”他們沒有發(fā)表這封信,怕會損害雨果的名聲。 其實,雨果的這封信,正是他謙虛品質(zhì)的生動體現(xiàn)。它非但不會損害文豪的名譽,反而體現(xiàn)了他偉大和高尚的品質(zhì)。 謙虛是一種實事求是的科學(xué)態(tài)度,也是一個人恰當(dāng)處理他與外界關(guān)系的正確思想方法。心胸開闊,虛懷若谷的人,才能謙虛謹(jǐn)慎;器小易滿,不到半瓶水,也會淌得一塌糊涂。 謙虛本身說明著自知之明。人有自知,才會虛心聽取別人的意見和批評,不犯或少犯錯誤,即使有了錯誤,也可以及時認(rèn)識和糾正。“老虎屁股摸不得”的人,自以為很高明,其實很蠢。少一點驕傲,多一點謙虛,這對每一個人都是十分必要的。13第段在文中有何作用?(2分)答:_ 14本文的論點是什么?(2分)答:_ 15第自然段主要運用了什么論證方法?有何作用?(2分)答:_ (四)捉賊(14分)張愛國天地間一片死寂,只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”聲。雖然裹著厚厚的棉袍棉褲,但還是無法抵御徹骨的寒氣。我弓腰縮背,雙手緊攏,踩著沒過腳踝的雪,跟著父親走向村外的后崗。父親仿佛看出了我的怨氣,說:“今晚一定能捉住那個賊?!薄安痪蛶桌Φ静輪幔看蟀胍惯€出來受凍!”我沒好氣地說,我總以為父親是小題大做?!澳阏f的輕巧,沒了稻草,開春后咱家大牯牛吃什么?”父親說著就憤憤起來,“再說了,不要臉的賊你不捉住他,還不知要禍害多少人呢!”到了后崗,父親用手電筒四下照了照,茫茫雪地里,只有我家一大一小兩個草堆,頂著厚厚的雪,靜靜地矗立著。我和父親鉆進小草堆洞里,茫然地看著黑咕隆咚的雪的世界。草堆洞里雖然比外面暖和了許多,但絕比不上家里,更比不了暖和的被窩,我的雙腳很快就凍得生疼?!敖裢聿粫匈\了吧?”我說我想讓父親同意我們早點撤退,可父親卻傳出了輕微的鼾聲他天天勞作不閑,今兒又推了一整天的磨,實在太困了。不知過了多久,雪停了,卻下起了冰子,紛紛揚揚地撒進草堆洞。草堆洞儼然成了冰窖,沒有一絲溫度。我正要推醒父親回家,卻見一窩微弱的燈光向這邊慢慢移來。很快,我看到了,是兩個孩子,一大一小,提著防風(fēng)的煤油燈,徑直來到我家大草堆前?!皬睦锩胬?,輕點,別拉倒了草堆?!毙€子低聲對大個子說,還揮了揮右臂半截的右臂!天啊,她不是孩子,是矮嬸?。∥彝浟送菩迅赣H:矮嬸怎么會干這種事?怎么干這種事還帶著兒子小江小江比我還小一歲啊。小江雙手抓著一捆稻草使勁往外拉,一個沒注意,重重地滑倒在雪地里。矮嬸急忙上前扶起,叫他接著拉。小江嘴里卻憤憤地嘀咕著什么,站立一旁,不愿拉了。寒風(fēng)中,母子倆僵持著,渾身顫抖小江上身穿一件破棉襖,下身是一件舊單衣,而矮嬸上下身穿的都是破舊的單衣。矮嬸放下煤油燈,用左手吃力地拉著小江剛剛拉過的那捆稻草,可稻草壓得太緊,她發(fā)了好幾次力也拉不下。小江終于不忍,上去幫忙,母子倆好不容易才拉下了一捆稻草。然后,他們又合力拉下一捆。矮嬸提起一捆稻草就要回家,小江卻猶豫著說:“娘,再拉一捆吧,夠牛吃三天了。”矮嬸看看草堆,搖著頭說:“算了吧,你四伯家的牛也要吃草呢?!闭f完,母子倆就提著稻草一前一后地往回走。我已經(jīng)決定不叫醒父親讓他們走了,可父親卻突然醒來,一聲大叫,明亮的手電筒的光就照上了三四丈開外的母子倆身上。我急忙抓住要往外沖的父親,與此同時,父親剛出口的“不要臉的”也硬生生地吞回了半句他也似乎明白了什么,慢慢地坐回原地。手電筒的燈光里,矮嬸懷抱稻草,彎著腰,臉緊緊地貼著稻草,一動不動。呼呼的北風(fēng)已掀翻她單薄的衣服,枯瘦的后背整個地裸露在寒風(fēng)中,任由密密的冰子肆無忌憚地?fù)舸?。小江更是嚇壞了,提著稻草,渾身顫抖得異常厲害?!笆前珛稹!蔽屹N著父親的耳朵低低地說?!芭叮貌莸氖嵌赡銈儭备赣H關(guān)了手電筒,大聲地說,“你們拿回去吧,明天明天我再找你們算賬”回到家,母親還坐在床上納鞋底,問我們抓沒抓到賊。見我們誰也不說話,母親才發(fā)現(xiàn)我們的神情很凝重,就一再追問到底發(fā)生了什么?!鞍?,老天造孽啊!”父親長長地嘆口氣說,“你這就起來,給桂香送稻草去”“是桂香啊?”母親吃驚地大張著嘴,繼而猛拍腦門,懊惱地說,“我應(yīng)該早就想到是她娘幾個了秋天草堆失了火?!蹦赣H一邊穿著衣服,一邊喃喃地說,“一個女人家,一見人就臉紅,手又不便,還帶著那么多孩子,再加上牲口,這冰天雪地的草不夠用,可怎么熬啊”此后,每隔兩三天,夜深人靜的時候,母親就帶著我,將幾捆稻草悄悄地放到矮嬸家的門口。有一晚送草回來,我睡覺做夢,竟夢見矮嬸家的四周長出了青草,一大片一大片的,蓬蓬勃勃,青翠碧綠 (選自天池小小說2013年第1期,有改動)16.小說開頭的環(huán)境描寫有什么作用?(3分)答: 17.文中畫線的句子“臉緊緊地貼著稻草”表現(xiàn)了矮嬸怎樣的心理?(2分)答: 18.請結(jié)合小說的內(nèi)容簡要分析父親的人物形象。(4分)答: 19.小說的結(jié)尾意蘊豐富,請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)答: (五)名著閱讀(4分)20.下面有關(guān)水滸傳表述不正確的是(2分) ( )a. 水滸傳是我國描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇章回體小說。b. 水滸傳中有許多著名的故事,例如拳打鎮(zhèn)關(guān)西、醉打蔣門神、桃園三結(jié)義、大鬧野豬林等等,膾炙人口,家喻戶曉。c. 水滸傳中英雄性格各不相同,但在“義”這一點上卻是相同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。d. 水滸傳中梁山好漢們“落草”原因各不相同。林沖是因受高太尉誘騙,誤入白虎堂而被刺配滄州,后又因殺了放火暗算他的陸謙等人而被逼上梁山。宋江則因幫晁蓋等逃脫官府追捕的事被發(fā)現(xiàn)而怒殺閻婆惜,因此被發(fā)配江州;后又因潯陽樓題反詩而被判死罪,幸得梁山好漢刑場搭救轉(zhuǎn)而上梁山。21下列故事出自水滸傳,如果要你以“合作”為話題發(fā)表議論,請選擇你認(rèn)為合適的一個情節(jié)作為你表達觀點的依據(jù),并簡述理由。(2分)a.大鬧桃花村 b.汴京城賣刀c.智取生辰綱 d.三打祝家莊 我選擇 ,理由: 三、大作文(共40分)22. 同學(xué)們,回首你的初中生活,一定會有一些值得懷念的往事,難以忘卻的身影,記憶猶新的畫面,如同閃亮的星子(星星),將你記憶的夜空點燃得璀璨而美麗,那星子,或許是父母的關(guān)愛,師長的教誨,同伴的友情;或許是拼搏的汗水,成功的歡悅,自信的笑顏;或許是懊悔的淚光,成長的煩惱,青春的思索.那星子雖然已經(jīng)在夜空滑過,但它所閃耀的光輝卻會永遠與你相伴。請選取其中最明亮的,來銘記你的初中時代吧!題目:如星子滑過夜空要求:1.寫一篇不少于600字的文章;2.內(nèi)容具體,有真情實感;3.文體不限(詩歌、戲劇除外);4.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。20152016學(xué)年第二學(xué)期月抽測 八年級語文 一、積累與運用(20分)1. 古詩文名句默寫(8分) 2.( )(3分 ) 3.( )(3分)4.( )(2分)5.( )(2分)6.( )(2分) 二、閱讀與賞析(40分) (一)墨翁傳 (12分)7.( )(2分) 8.( )(2分)9.解釋下列加點詞(4分) 躬: 異: 直: 效: 10.翻譯句子(4分) (1) (2) (二)春日五首(其一)(4分)11.(2分) 12.(2分) (三)謙虛小議(6分)12. (2分) 14. (2分) 15. (2分) (四)捉賊(14分)16(3分) 17(2分) 18(4分) 19(5分) (五)名著閱讀(4分)20( )(2分)21.(2分) 我選擇 理由: 三、大作文(40分)22. 同學(xué)們,回首你的初中生活,一定會有一些值得懷念的往事,難以忘卻的身影,記憶猶新的畫面,如同閃亮的星子(星星),將你記憶的夜空點燃得璀璨而美麗,那星子,或許是父母的關(guān)愛,師長的教誨,同伴的友情;或許是拼搏的汗水,成功的歡悅,自信的笑顏;或許是懊悔的淚光,成長的煩惱,青春的思索.那星子雖然已經(jīng)在夜空滑過,但它所閃耀的光輝卻會永遠與你相伴。請選取其中最明亮的,來銘記你的初中時代吧!題目:如星子滑過夜空要求:1.寫一篇不少于600字的文章;2.內(nèi)容具體,有真情實感;3.文體不限(詩歌、戲劇除外);4.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。22. 作文(40分)題目: 如星子劃過夜空 60020152016學(xué)年第二學(xué)期月抽測八年級語文 一積累與運用(20分)1(略)2a 3c 4c 5a 6.d二閱讀與欣賞(40分)(一)文言文(12分)7.d 8.a 9.躬:親自 異:以為異 直:同“值”,價錢 效:效仿10.他經(jīng)常研磨很多墨汁,愛好給他人寫一尺見方的字,所寫的字非常壯美。(得分點: 時、醉、作、殊)有一鄉(xiāng)客譏諷他說:“即使你的墨汁好,如果賣不出去又什么用。”(得分點: 誚、雖、工、售)(二)詩歌(4分)11(2分)“緩”字,表現(xiàn)出詩人因?qū)ι街忻谰暗男蕾p而生留戀之情,所以步履都慢下來了(1分),形象地表達出詩人的愉悅閑適之情(1分)。12.(2分)桃花落處無人看見,洗手時聞到流水中有桃花的香味,這是運用側(cè)面描寫(虛實相生、側(cè)面烘托)(1分),借澗水之香烘托桃花之
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