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小班健康游戲我會(huì)穿鞋活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒自理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。2、讓幼兒嘗試體驗(yàn)知道，要穿大小合適的鞋子，學(xué)會(huì)穿鞋?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、大腳娃娃一個(gè)2、圖片（爸爸、媽媽、娃娃、腳三只）3、音樂(lè)磁帶4、大鞋若干雙（與幼兒人數(shù)相等）活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分1、師：今天，我請(qǐng)來(lái)了特別可愛(ài)的小客人，想認(rèn)識(shí)他嗎？（出示大腳娃娃）大腳娃娃最喜歡和我們的小腳丫做游戲了，脫下鞋子露出小腳丫與大腳娃娃一起做游戲。2、（放音樂(lè)）師同幼兒一起光腳丫跟音樂(lè)做游戲。二、基本部分1、（出示爸爸、媽媽、娃娃圖片）師問(wèn)：圖片上都有誰(shuí)？（出示腳丫圖片）師問(wèn)：他們分別是誰(shuí)的呢？（在回答問(wèn)題中，讓幼兒知道爸爸的腳大、寶寶的腳?。焼?wèn)：爸爸應(yīng)該穿什么鞋子？寶寶呢？（讓幼兒知道爸爸穿大鞋，寶寶穿小鞋。）2、讓幼兒通過(guò)游戲，知道穿合腳的鞋子才安全、舒服。師：如果我們給寶寶穿上一雙大鞋子會(huì)是什么樣子？想不想穿上玩玩？讓幼兒穿上大鞋玩。3、學(xué)習(xí)穿鞋（1）師邊說(shuō)兒歌邊示范脫穿鞋子。師說(shuō)兒歌：脫下這個(gè)鞋寶寶，脫下那個(gè)鞋寶寶，小腦袋靠一起，鞋媽媽往里靠，小腳丫抬抬起，分別鉆進(jìn)鞋子里。（2）師幼一起邊說(shuō)兒歌邊脫穿鞋子。（3）幼兒自己練習(xí)穿鞋。（4）幼兒一起比賽穿鞋。師：小朋友，我們讓大腳娃娃當(dāng)裁判，比賽誰(shuí)穿鞋快，穿的快的小朋友可以抱一抱大腳娃娃。4、師幼穿上合

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