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文檔簡介

高二物理(文科)試卷 一、單項(xiàng)選擇題1國際單位制中力的單位符號(hào)是( A )ANBkgCsDm2汽車啟動(dòng)后,某時(shí)刻速度計(jì)示數(shù)如圖所示。由此可知此時(shí)汽車( D )A行駛了70 hB行駛了70 kmC速率是70 m/sD速率是70 km/h3如圖所示vt圖中陰影部分的面積表示做勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體的( A )A位移B運(yùn)動(dòng)時(shí)間C加速度D平均速度4下面所敘述的力,屬于萬有引力的是(C )A馬對車的拉力B地磁場對指南針的作用力C太陽對地球的吸引力D摩擦后的橡膠棒對小紙片的吸引力5生活中我們發(fā)現(xiàn)有的彈簧比較“軟”,有的彈簧比較“硬”,用相同的力拉這兩種彈簧,“軟”彈簧的伸長量較大彈簧“軟”、“硬”的科學(xué)表述是指彈簧的( C )A彈力大小B質(zhì)量大小C勁度系數(shù)大小D形變量大小6對下列有關(guān)現(xiàn)象,分析正確的是( C )A汽車能從靜止開始加速是因?yàn)殪o止的汽車沒有慣性B地球表面附近的大氣能隨地球運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榇髿鉀]有慣性C落水狗上岸后甩動(dòng)身體能抖落水滴是因?yàn)樗尉哂袘T性D宇航員能在太空中“漂浮”是因?yàn)樘罩械奈矬w沒有慣性7在做“探究平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),每次須將小球從軌道同一位置無初速釋放(如圖所示),其目的是使小球( C )A拋出后只受重力B拋出后機(jī)械能守恒C拋出后軌跡重合D拋出時(shí)的速度方向水平8做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在運(yùn)動(dòng)過程中保持不變的物理量是( A )A速率B線速度C合外力D向心加速度9下列物體在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能可視作守恒的是( C )A飄落中的秋葉B乘電梯勻速上升的人C被擲出后在空中運(yùn)動(dòng)的鉛球D沿粗糙斜面勻速下滑的木箱10如圖所示,放置在水平地面上的物體受水平推力作用后仍保持靜止此物體共受到的力有( D)A重力、水平推力B重力、支持力和水平推力C水平推力、靜摩擦力D重力、支持力、水平推力和靜摩擦力11質(zhì)量為m的某同學(xué)站在水平地面上,當(dāng)其加速下蹲時(shí),地面對他的支持力( B )A為零B小于mgC等于mgD大于mg12“豎直風(fēng)洞”是上海世博會(huì)拉脫維亞館的亮點(diǎn),風(fēng)洞噴出豎直向上的氣流將體驗(yàn)者懸空“托起”(如圖所示)假定某段時(shí)間體驗(yàn)者恰好在空中靜止則下述各對力中屬于平衡力的是(A )A人受到的重力和氣流對人向上的力B地球?qū)θ说奈腿藢Φ厍虻奈人受到的重力和人對氣流向下的力D人對氣流向下的力和氣流對人向上的力13如圖所示,把自行車后輪支撐起來,對轉(zhuǎn)動(dòng)的自行車后輪上A、B、C三個(gè)點(diǎn)下列說法正確的是( B D )AA、C兩點(diǎn)的線速度相同BA、B兩點(diǎn)的角速度相同CB、C兩點(diǎn)的線速度相同DA、B兩點(diǎn)的線速度相同14如圖所示,一質(zhì)量為m的汽車保持恒定的速率運(yùn)動(dòng),若通過凸形路面最高處時(shí)對路面的壓力為F1 ,通過凹形路面最低處時(shí)對路面的壓力為F2 ,則( C )AF1 mgBF1 = mgCF2 mg DF2 = mg15某同學(xué)在井口釋放一石塊經(jīng)過2 s聽到石塊落水的聲音,由此可估算出井口到水面的距離約為( A )A20 mB40 mC45 mD60 m16蹦床運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員從蹦床反彈起來后在空中表演技巧的運(yùn)動(dòng)如圖所示當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從最高處下降至最低處的過程中(不計(jì)空氣阻力),運(yùn)動(dòng)員( B )A動(dòng)能一直增大B所受重力始終做正功C動(dòng)能一直減小D重力勢能只轉(zhuǎn)變成動(dòng)能17“嫦娥一號(hào)”和“嫦娥二號(hào)”月球探測衛(wèi)星的圓形繞月軌道距月球表面分別約為200 km和100 km當(dāng)它們在繞月軌道上運(yùn)行時(shí),兩者相比,“嫦娥二號(hào)”的( A )A周期較小 B線速度較小C角速度較小 D向心加速度較小18伽利略對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的完美結(jié)合伽利略先用斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,獲得勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90 自由落體的情形,如圖所示對伽利略研究過程的理解,下列說法正確的是( D )A圖中所示的情形均為真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過程B圖中所示的情形均為理想的實(shí)驗(yàn)過程C利用斜面“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯D利用斜面“沖淡”重力的作用,便于測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)19“低碳世博”是2010年上海世博會(huì)的核心理念,“低碳”要求我們節(jié)約及高效利用能源關(guān)于能源與能量,下列說法正確的是( C )A能量被使用后就消滅了,所以要節(jié)約能源B自然界中石油、煤炭等能源可供人類長久使用C人類應(yīng)多開發(fā)與利用風(fēng)能、太陽能、核能等能源D人類不斷地開發(fā)和利用新的能源,所以能量可以被創(chuàng)生20“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示實(shí)驗(yàn)中,要求通過調(diào)整木板的傾角來平衡摩擦阻力判斷摩擦阻力已被平衡的方法是( D )A釋放小車后,小車能夠運(yùn)動(dòng)B輕推一下小車,小車能夠勻速運(yùn)動(dòng)C釋放小車后,拖著紙帶的小車能夠運(yùn)動(dòng)D輕推一下小車,拖著紙帶的小車能夠勻速運(yùn)動(dòng)21如圖所示,圖甲是兩只與計(jì)算機(jī)相連的力傳感器,其中一只系在墻上,另一只握在手中用力拉緊,乙圖是計(jì)算機(jī)顯示屏上顯示的兩只傳感器受力情況對此某同學(xué)做出如下判斷: 這兩個(gè)力的合力為零,是一對平衡力; 這兩個(gè)力是一對作用力與反作用力; 這兩個(gè)力始終大小相等; 這兩個(gè)力同時(shí)存在、同時(shí)消失其中正確的是( D )ABCD22萊同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),如圖所示是他正要釋放小車時(shí)的情形對此另一同學(xué)提出了實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)的幾點(diǎn)建議: 應(yīng)把長木板的右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦阻力; 應(yīng)調(diào)整滑輪高度使細(xì)繩與長木板表面平行; 應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在直流電源上其中合理的是(A )ABCD23如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)員側(cè)向踢出足球時(shí)的照片,照相機(jī)曝光時(shí)間為0.02 s,由此可估算出足球被踢出時(shí)的速度約為(B )A5 m/sB20 m/sC100 m/sD150 m/s24假定某星球的密度與地球的密度相同,它表面處的自由落體加速度是地球表面重力加速度的4倍,則該星球質(zhì)量是地球質(zhì)量的(球體積與半徑的三次方成正比)( D )A4倍B8倍C16倍D64倍25.對于電荷、點(diǎn)電荷的認(rèn)識(shí),下列說法正確的是 CA.自然界中只有一種電荷 B.電子的電荷量為e=-1CC.點(diǎn)電荷是理想化模型 D.點(diǎn)電荷是電荷量很小的帶電體26帶電微粒所帶的電荷量的值不可能的是下列的 ( A )A、2.410-19C B、6.410-19C C、1.610-19C D、410-17C27.以下電器中,利用靜電的吸附作用進(jìn)行工作的是 BA.電話機(jī) B. 復(fù)印機(jī) C.電冰箱 D.電飯煲班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 座位號(hào) 密 封 線平橋中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第一次診斷性測試高二物理(文科)答卷紙 一、選擇題(本題包括27小題,每小題3分,共81分)。123456789101112131415161718192021222324252627二、計(jì)算題28(9分). 把質(zhì)量為2kg的物體放在水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為O2用12N的水平拉力使物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),在2s末撤去拉力求:(1)撤去拉力前,物體加速度的大??;(2)撤去拉力時(shí),物體瞬時(shí)速度的大??;(3)撤去拉力后,物體還能滑行的距離29(10分).某運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行l(wèi)Om跳臺(tái)跳水訓(xùn)練如圖所示,她站在跳臺(tái)上時(shí)重心離跳臺(tái)臺(tái)面的高度為1m;跳至最高點(diǎn)時(shí),重心離

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