教務(wù)處年終工作總結(jié)范文.doc

教務(wù)處年終工作總結(jié)范文一年來，我們以課堂教學(xué)為核心，以學(xué)生發(fā)展為本，扎實推進(jìn)有效教學(xué)。加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，進(jìn)一步提高了教學(xué)水平。主要工作總結(jié)如下。一、非畢業(yè)班1、高一各科教師根據(jù)學(xué)科特點，從知識和學(xué)法指導(dǎo)兩個方面做了初高中課程銜接工作，促進(jìn)高一新生學(xué)習(xí)的過渡性轉(zhuǎn)變。2、高一的兩個重點班進(jìn)行英語分層教學(xué)，學(xué)生走班學(xué)習(xí)。3、高一的歷史學(xué)科進(jìn)行學(xué)案的嘗試教學(xué)，各學(xué)科也做了相應(yīng)的嘗試。4、高一體育學(xué)科開設(shè)了多種選修課。5、高二學(xué)生文科分班工作完成順利。6、高二學(xué)業(yè)水平測試嚴(yán)抓不懈，進(jìn)行了學(xué)生分層，邊緣生劃定、邊緣生補(bǔ)課、邊緣生反復(fù)考查等工作，大力推進(jìn)學(xué)業(yè)水平工作。7、各班各學(xué)科通過幾次考試和課堂表現(xiàn)，篩選出了學(xué)業(yè)水平測試?yán)щy生，校長和主任承包班級，科任承包學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行個別關(guān)注。8、11月份召開題為“家校攜手充滿信心迎接挑戰(zhàn)”的學(xué)業(yè)水平測試家長會，和家長溝通交流，爭得了家長的支持。9、11月份召開學(xué)業(yè)水平測備考經(jīng)驗交流會，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)業(yè)水平測試工作的開展。10、認(rèn)真完成了學(xué)來水平測試的報名工作。11、高一高二年級分別進(jìn)行三次大型考試?？荚嚭缶匍_了不同形式的質(zhì)量分析會。二、畢業(yè)班1、高三一輪復(fù)習(xí)備考認(rèn)真扎實，在強(qiáng)化選擇題訓(xùn)練、加強(qiáng)同頭備課等方面加強(qiáng)管理，效果較好。2、高三年級進(jìn)行四次大型考試，考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會。3、召開了包班工作會議，各班級的邊緣生從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層領(lǐng)導(dǎo)到科任的包班工作層層落實。4、邊緣生補(bǔ)課工作扎實推進(jìn)。5、順利完成高三學(xué)生高考報名工作。6、進(jìn)行三次大型考試，考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會。三、新教師培訓(xùn)1、新教師報到接待工作順利完成，進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和試講。2、老教師和新教師師徒結(jié)對子，互相聽課，尤其是師傅要跟蹤聽徒弟課，及時給予指導(dǎo)，促使新教師短時間內(nèi)適應(yīng)課堂教學(xué)3、繼續(xù)對新教師進(jìn)行培訓(xùn)，在學(xué)科教學(xué)和基本功能力方面加強(qiáng)要求。四、教研工作1、在9、10月份高考學(xué)科任課教師循環(huán)教學(xué)展示課，高考學(xué)科任課教師特色課展示課，所有任課教師均有出示了展示課，促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。2、教研組在教研活動期間進(jìn)行專題講座，每組均不少于三次，有統(tǒng)一的知識安排梳理，效果很好。五、常規(guī)工作1、每次考試后繼續(xù)做好教學(xué)方面績效考核工作。2、各年級進(jìn)行了3次常規(guī)教學(xué)工作檢查：教案、聽課筆記和學(xué)生作業(yè)。3、小卷測試工作認(rèn)真完成，教師能及時批發(fā)登記講解。4、進(jìn)行2次學(xué)生問卷調(diào)查及信息整理工作，并及時與相關(guān)任課教師進(jìn)行了溝通。六、其它工作1、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校11月30日的教育教學(xué)年會工作。2、認(rèn)真準(zhǔn)備12月中旬的市教育教學(xué)年會。3、進(jìn)行了演講比賽、書法比賽、作文比賽等多種學(xué)生活