一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫(xiě)話專項(xiàng)同步練習(xí).doc

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫(xiě)話專項(xiàng)同步練習(xí)1. 我會(huì)寫(xiě)話。 汽車跑，嘟嘟叫，大馬路上真熱鬧。小朋友，仔細(xì)瞧，路上的危險(xiǎn)可不少。我發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)有：_。我要?jiǎng)窀孢@些小同學(xué)：_。2. 看圖寫(xiě)話。 提示：圖上都有哪些人物？他們都在做什么？想一想，他們會(huì)說(shuō)些什么話呢？要求：書(shū)寫(xiě)時(shí)坐姿端正，卷面干凈工整，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替，開(kāi)頭空兩格，還要記得加標(biāo)點(diǎn)哦!3. 看圖寫(xiě)話。 小兔子和小刺猬( cwei)要過(guò)河，它們是怎么過(guò)去的?請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片，然后根據(jù)圖片寫(xiě)幾句話吧。要求：書(shū)寫(xiě)時(shí)坐姿端正，卷面干凈工整，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替，開(kāi)頭空兩格，還要記得加標(biāo)點(diǎn)哦!4. 看圖寫(xiě)話。(不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音) 小文和媽媽來(lái)到了什么地方?看到了什么？5. 想一想，月亮?xí)托切钦f(shuō)些什么呢？發(fā)揮想象，寫(xiě)一段話。 6. 看圖寫(xiě)句子（不會(huì)寫(xiě)的字可寫(xiě)拼音）。 7. 看圖寫(xiě)話。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替) 秋天到了，同學(xué)們到果園里摘蘋(píng)果。大家有的_，有的_，有的_，干得非常起勁。8. 我會(huì)看圖寫(xiě)話。（提示:圖上有誰(shuí)?又是什么時(shí)候?他們?cè)谀抢镒鍪裁?又會(huì)說(shuō)些什么?） 9. 看圖寫(xiě)話。小朋友，你一定喜歡看連環(huán)畫(huà)吧？上面圖片畫(huà)的是豬八戒吃西瓜的故事，故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果是怎樣的？想一想，接下來(lái)豬八戒會(huì)怎樣做？先說(shuō)一說(shuō)，然后把故事寫(xiě)下來(lái)。 10. 看圖寫(xiě)話。圖中什么天氣？發(fā)生了什么事？請(qǐng)仔細(xì)看圖寫(xiě)幾句話。 11. 我會(huì)看圖寫(xiě)話。 仔細(xì)觀察,圖中有誰(shuí)?他們?cè)谟谑裁?請(qǐng)用幾句通順的話寫(xiě)下來(lái)。不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。 12. 看圖寫(xiě)話。老師和小朋友們?cè)谧鍪裁从螒?？他們是怎么做的？他們玩得怎樣？想一想，說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。 13. 看圖寫(xiě)話。圖中有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁?？想一想，用幾句?jiǎn)單的話寫(xiě)下來(lái)。提示：夏天、火熱、大象、長(zhǎng)頸鹿、感謝 14. 看圖寫(xiě)話。下雨了，明明穿著雨衣回家去。在路上，他看到了什么？他又是怎樣做的？想一想，寫(xiě)下來(lái)。 15. 看圖寫(xiě)話。三個(gè)小伙伴是怎樣吃到果子的？想一想，寫(xiě)下來(lái)。 16. 媽媽在干什么？請(qǐng)你仔細(xì)觀察，然后用“先接著最后寫(xiě)一段話。 17. 看圖寫(xiě)話。下課了，同學(xué)們?cè)谧瞿男┗顒?dòng)？請(qǐng)你按照由近及遠(yuǎn)的順序仔細(xì)觀察，然后寫(xiě)一寫(xiě)。 18. 讀下面的宣傳標(biāo)語(yǔ)，回答問(wèn)題。 （1）這條標(biāo)語(yǔ)告訴小朋友們要多_，這樣可以讓他們陽(yáng)光、_、健康。（2）“我運(yùn)動(dòng)我陽(yáng)光”中“陽(yáng)光”的意思是（ ）。（3）想一想，這條標(biāo)語(yǔ)適合貼在什么地方？（ ）19. 小練筆。觀察下列兩幅圖，寫(xiě)一寫(xiě)你的學(xué)校的課間活動(dòng)是什么樣的。 下課了，黃霏霏、淘淘和依依走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。 黃華華、淘淘和依依在操場(chǎng)上做游戲。 下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，_20. 根據(jù)提供的圖片，仿照例句寫(xiě)一寫(xiě)。（1）例：牽?；ù灯鹆俗仙男±取Ｄ档せ╛。 （2）例：煙草花在暮色中蘇醒。向日葵_。 （3）例：月光花舒展開(kāi)自己的花瓣。蝴蝶花_。 21. 看圖寫(xiě)話。 提示:圖上有誰(shuí)?在哪里?發(fā)生了什么事情?他們是怎么做的?又會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě).22. 根據(jù)自己的想象，將下面的每幅圖略添幾筆，使它成為新的事物，并把幾個(gè)事物連起來(lái)編個(gè)故事。 23. 仔細(xì)看看下面四幅圖，他們是誰(shuí)？他們?cè)诟陕?？發(fā)生了什么事？展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。老師相信你一定能把這個(gè)故事寫(xiě)得很精彩。 24. 看圖寫(xiě)話。 仔細(xì)看圖,明明在什么地點(diǎn)?他正在做什么呢?他的心情怎么樣?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)幾句話。 25. 看圖寫(xiě)一兩句話。提示：圖上有幾個(gè)人？他們?cè)谧鍪裁?？不?huì)寫(xiě)的字用拼音寫(xiě)。 26. 看圖寫(xiě)話。小女孩和媽媽發(fā)現(xiàn)了什么？她們是怎樣做的？請(qǐng)你把這件事寫(xiě)下來(lái)。 27. 看圖作文這是小幼鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢里跌落的一瞬。在這一瞬間，你是不是也被深深地打動(dòng)？拿起你的筆，把你看到的，想到的，感悟到的總之，所有你想表達(dá)的，都寫(xiě)下來(lái)吧！用你的筆把這種偉大的情感傳播得更遠(yuǎn)。（題目自擬）28. 看圖，把句子補(bǔ)充完整。例：官員們一邊看一邊議論。（1）爺爺一邊喝茶，一邊_。