九年級(jí)歷史上冊(cè)第21課第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案新人教版(III).doc_第1頁(yè)
九年級(jí)歷史上冊(cè)第21課第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案新人教版(III).doc_第2頁(yè)
九年級(jí)歷史上冊(cè)第21課第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案新人教版(III).doc_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考九年級(jí)歷史上冊(cè)第21課第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案新人教版(III)- 1 -【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約,第一次世界大戰(zhàn)的影響.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,對(duì)第一次世界大戰(zhàn)的分析和評(píng)價(jià).【學(xué)法指導(dǎo)】自主學(xué)習(xí)法、展示點(diǎn)評(píng)法、討論探究法、識(shí)圖法、歸納法【學(xué)習(xí)過(guò)程】自主學(xué)習(xí)、知識(shí)梳理(閱讀課文,完成下列問(wèn)題并在課本上做好知識(shí)標(biāo)記) 根本原因:帝國(guó)主義國(guó)家 ,后起的帝國(guó)主義國(guó)家 如 要求 導(dǎo)火線: 事件 爆發(fā):1914年, 對(duì) 宣戰(zhàn), 和俄、英、法很快卷入戰(zhàn)爭(zhēng), 為了自身的利益,加入到協(xié)約國(guó)一方 時(shí)間: 年 年 主戰(zhàn)場(chǎng): 第 轉(zhuǎn)折點(diǎn): 戰(zhàn)役“ ”一 加速戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的事件:A.俄國(guó) 次 B.1917年, 對(duì)德宣戰(zhàn)世 C.中國(guó)加入 作戰(zhàn)界 結(jié)果:1918年,德國(guó)投降,以 的失敗告終大 性質(zhì):是一場(chǎng) 戰(zhàn) 影響:這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給各國(guó)人民帶來(lái)了深重的 ,參戰(zhàn)各國(guó)共死傷 多萬(wàn)人 啟示: , 合作探究(生生互助、師生互動(dòng),點(diǎn)撥釋疑,共同提高1、如何理解第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)?2、說(shuō)說(shuō)第一次世界大戰(zhàn)的影響達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、( )三國(guó)協(xié)約指的是那三個(gè)國(guó)家組成的同盟集團(tuán)A、英、法、俄 B、德、意、奧 C、英、意、奧 D、英、俄、奧2、( )19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在歐洲形成的兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)是A、三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約 B、軸心國(guó)集團(tuán)和反法西斯同盟C、歐洲共同體和七十七國(guó)集團(tuán) D、北大西洋公約組織和華沙條約組織3、( )三國(guó)同盟的核心國(guó)是A、奧匈帝國(guó) B、英國(guó) C、法國(guó) D、德國(guó)4、( )第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)主要在A、亞洲 B、歐洲 C、美洲 D、非洲5、( )“一戰(zhàn)”中有一場(chǎng)戰(zhàn)役,雙方損失了近100萬(wàn)人,巨大的傷亡使這場(chǎng)戰(zhàn)役被成為“絞肉機(jī)”, 它是指A、凡爾登戰(zhàn)役 B、索姆河戰(zhàn)役 C、日德蘭海戰(zhàn) D、滑鐵盧戰(zhàn)役6、( )第一次世界大戰(zhàn)歷時(shí)四年多,最終以那個(gè)帝國(guó)主義軍事集團(tuán)的失敗而告終A、三國(guó)協(xié)約 B、三國(guó)同盟 C、軸心國(guó) D、反法西斯同盟7、閱讀下列材料:材料一:一位美國(guó)歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢(shì)時(shí)說(shuō)“歐洲變成一只火藥桶,只等一?;鹦菍⑺?”材料二:這是一次被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役.一位戰(zhàn)地記者曾這樣記述道“整個(gè)樹林被削平得像割去谷穗的田地.所有覆蓋物彈痕累累.到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮,幾個(gè)月都是如此.”材料一中提到的引爆這個(gè)“火藥桶”的火星是指哪一歷史事件?(2)材料二中的“絞肉機(jī)”是指哪次戰(zhàn)役?這次戰(zhàn)役被稱為“

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