中考語(yǔ)文第3篇古詩(shī)文閱讀專題十三文言文閱讀(含比較閱讀)復(fù)習(xí)檢測(cè)(2).doc

教學(xué)資料參考中考語(yǔ)文第3篇古詩(shī)文閱讀專題十三文言文閱讀(含比較閱讀)復(fù)習(xí)檢測(cè)(2)- 1 -一、20_紹興、義烏閱讀下面的古詩(shī)文，完成題目.資治通鑒兩則江左夷吾周 奔瑯邪王睿，睿以為軍諮祭酒.前騎都尉譙國(guó)桓彝亦避亂過(guò)江，見(jiàn)睿微弱，謂曰：“我以中州多故來(lái)此求全而單弱如此將何以濟(jì)！”既而見(jiàn)王導(dǎo)，共論世事，退，謂曰：“向見(jiàn)管夷吾，無(wú)復(fù)憂矣！”新亭對(duì)泣諸名士相與登新亭游宴，周中坐嘆曰：“風(fēng)景不殊，舉目有江河之異！”因相視流涕.王導(dǎo)愀然變色曰：“當(dāng)共戮力王室，克復(fù)神州，何至作楚囚對(duì)泣邪！”眾皆收淚謝之.【注】 周(y)：兩晉時(shí)大臣、名士.下文的瑯邪王睿指司馬睿，東晉元帝.桓彝是譙國(guó)人，曾任騎都尉，兩晉大臣.王導(dǎo)，元帝即位后任丞相.避亂過(guò)江：西晉滅亡，王室渡江流亡江左(今南京一帶).新亭：故址在今_市東南.戮：通“勠”，并力，勉力.1用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句中加點(diǎn)詞的意思.(4分)(1)見(jiàn)睿微弱，謂曰()(2)因相視流涕()(3)王導(dǎo)愀然變色曰()(4)眾皆收淚謝之()2選出與“眾皆收淚謝之”中的“之”用法相同的一項(xiàng)(3分)()A其鄰人之父亦云(智子疑鄰)B無(wú)絲竹之亂耳(陋室銘)C輟耕之壟上(陳涉世家)D將軍豈愿見(jiàn)之乎(隆中對(duì))3用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句子的意思.(3分)風(fēng)景不殊，舉目有江河之異！_4給文中畫波浪線部分?jǐn)嗑?(用“/”斷三處)(3分)我 以 中 州 多 故 來(lái) 此 求 全 而 單 弱 如 此 將 何 以 濟(jì)！5王導(dǎo)是個(gè)怎樣的人？結(jié)合兩則短文簡(jiǎn)要分析.(3分)_6結(jié)合資治通鑒兩則的相關(guān)內(nèi)容，閱讀陸游的追感往事，聯(lián)系全詩(shī)品析畫線句子所蘊(yùn)含的思想情感.(4分)追感往事宋 陸游諸公可嘆善謀身，誤國(guó)當(dāng)時(shí)豈一秦.不望夷吾出江左，新亭對(duì)泣亦無(wú)人！【注】 這首詩(shī)寫于南宋嘉泰元年，詩(shī)人當(dāng)時(shí)七十多歲.秦：指秦檜，主張議和投降._二、20_南充閱讀下面的文言文，完成題目.【甲】 亮躬耕隴畝，好為梁父吟.身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也.惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然.時(shí)先主屯新野.徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái).”庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也.將軍宜枉駕顧之.”由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn).因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵.孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日.然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”(選自陳壽三國(guó)志蜀志諸葛亮傳)【乙】 晉平公問(wèn)于祁黃羊?qū)υ唬骸澳详?yáng)無(wú)令，其誰(shuí)可而為之？”祁黃羊?qū)υ唬骸敖夂?”平公曰：“解狐非子之仇邪？”對(duì)曰：“君問(wèn)可，非問(wèn)臣之仇也.”平公曰：“善.”遂用之，國(guó)人稱善焉.居有間，平公又問(wèn)祁黃羊曰：“國(guó)無(wú)尉，其誰(shuí)可而為之？”對(duì)曰：“午可.”平公曰：“午非子之子邪？”對(duì)曰：“君問(wèn)可，非問(wèn)臣之子也.”平公曰：“善.”又遂用之.國(guó)人稱善焉.孔子聞之曰：“善哉，祁黃羊之論也！外舉不避仇，內(nèi)舉不避子.祁黃羊可謂公矣.”(節(jié)選自呂氏春秋)1解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ).(6分，每小題1分)(1)惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然()(2)將軍宜枉駕顧之()(3)孤不度德量力()(4)而智術(shù)淺短，遂用猖蹶()(5)其誰(shuí)可而為之()(6)平公曰：“善.”遂用之()2翻譯下列句子.(4分)(1)身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也.(2分)_(2)善哉，祁黃羊之論也！外舉不避仇，內(nèi)舉不避子.(2分)_3結(jié)合甲、乙兩段文字，談?wù)剟浜蜁x平公在選賢任能上的異同.(2分)同：_異：_三、20_沈陽(yáng)閱讀下面的文言文，完成題目.【甲】 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng).伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山.”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河.”伯牙所念，鐘子期必得之.伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下，心悲，乃援琴而鼓之.初為霖雨之操，更造崩山之音.曲每奏，鐘子期輒窮其趣.伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉，子之聽(tīng)夫！志想象猶吾心也.吾于何逃聲哉？”【乙】 凡音，生于人心者也.樂(lè)者，通倫理者也.樂(lè)者音之所由生也其本在人心之感于物也.是故知聲而不知音者，禽獸是也.知音而不知樂(lè)者，眾庶是也.唯君子能知樂(lè)，是故審聲以知音，審音以知樂(lè)，審樂(lè)以知政，而治道備矣.是故不知聲者，不可與言音.不知音者，不可與言樂(lè).知樂(lè)，則幾于禮矣.禮樂(lè)皆得，謂之有德.是故樂(lè)之隆，非極音也；食饗之禮，非致味也.是故先王之制禮樂(lè)也，非以極口腹耳目之欲也，將以教民知好惡，而反人道之正也.(選自禮記，有刪改)【注】 音：歌曲.樂(lè)：這里是音樂(lè)和舞蹈(有時(shí)還包括詩(shī)歌)相結(jié)合的總稱.聲：這里指聲音.審：仔細(xì)考察.食饗(_ing)之禮：指食禮和饗禮，用于宗廟祭祀或招待賓客.致：極.1下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義或用法相同的一組是(3分)()A知音而不知樂(lè)者溪深而魚肥(醉翁亭記)B唯君子能知樂(lè)雖有千里之能(馬說(shuō))C而治道備矣右備容臭(送東陽(yáng)馬生序)D是故先王之制禮樂(lè)也客之美我者(鄒忌諷齊王納諫)2請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫直線的句子.(5分)(1)是故不知聲者，不可與言音._(2)禮樂(lè)皆得，謂之有德._3請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?(斷兩處)(2分)樂(lè) 者 音 之 所 由 生 也 其 本 在 人 心 之 感 于 物 也.4(1)甲文中伯牙和子期共同的興趣是什么？請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括.(2分)_(2)乙文告訴我們制定禮樂(lè)最終要達(dá)到的目的是什么？請(qǐng)用乙文中的原句回答.(2分)_四、20_黃岡閱讀下面文言文選段，完成題目.【甲】 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉.閑靜少言，不慕榮利.好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食.性嗜酒，家貧不能常得.親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉.既醉而退，曾不吝情去留.環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也.常著文章自?shī)?，頗示己志.忘懷得失，以此自終.贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴.”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志.無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？(陶淵明五柳先生傳)【乙】 謝御史者，吾楚湘鄉(xiāng)謝薌泉先生也.當(dāng)乾隆末，宰相和珅用事，權(quán)焰張.有寵奴常乘和車以出，人避之，莫敢詰.先生為御史，巡城遇之，怒，命卒曳下奴，笞之.奴曰：“汝敢笞我！我乘我主車，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚燒其車.曰：“此車豈復(fù)堪宰相坐耶！”九衢中，人聚觀，歡呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以歸.先生文章名一時(shí)，喜山水，乃遍游江浙所至人士爭(zhēng)奉筇屐迎.飲酒賦詩(shī)，名益高，天下之人，皆傳稱“燒車御史”.和珅誅，復(fù)官部郎以卒.(節(jié)選自清代吳敏樹(shù)書謝御史)【注】 用事：掌權(quán).九衢：四通八達(dá)的道路.削其籍：革去他的官職.筇屐：筇，竹杖.屐，登山用的鞋.1下列加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)()A亦不詳其姓字詳：知道B其言茲若人之儔乎 儔：輩(同類)C人避之，莫敢詰 詰：質(zhì)問(wèn)(責(zé)問(wèn))D先生文章名一時(shí) 名：名氣2下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(2分)()A因以為號(hào)焉故自號(hào)曰醉翁也B或置酒而招之今或聞無(wú)罪，二世殺之C有寵奴常乘和車以出威天下不以兵革之利D假他事削其籍以歸乃悟前狼假寐3用“/”給文中畫波浪線的部分劃分節(jié)奏.(劃兩處)(2分)乃 遍 游 江 浙 所 至 人 士 爭(zhēng) 奉 筇 屐 迎.4翻譯下面的文言語(yǔ)句.(4分)(1)短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也._(2)怒，命卒曳下奴，笞之._5閱讀上面兩選段，完成下面填空.(可用原文語(yǔ)句填寫，也可用自己的話概括)(4分)(1)甲文中第二段“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的贊語(yǔ)呼應(yīng)了第一段中“_”和“忘懷得失”兩句，突出了五柳先生的隱士性格.(2)乙文中人們稱贊謝御史“此真好御史矣”，是有感于謝御史_的行為，從中可以看出謝御史具有_的高尚品格.(3)兩文都寫了主人公_的興趣愛(ài)好，這樣寫使人物形象更加豐滿.五、20_鄂州閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題.【甲】 隆中對(duì)亮躬耕隴畝，好為梁父吟.身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也.惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然.時(shí)先主屯新野.徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái).”庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也.將軍宜枉駕顧之.”由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn).因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵.孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日.然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”(節(jié)選自陳壽隆中對(duì))【乙】 高帝求賢詔蓋聞王者莫高于周文，伯者莫高于齊桓，皆待賢人而成名.今天下賢者智能，豈特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由進(jìn)？今吾以天之靈、賢士大夫定有天下，以為一家，欲其長(zhǎng)久世世奉宗廟亡絕也.賢人已與我共平之矣，而不與吾共安利之，可乎？賢士大夫有肯從我游者，吾能尊顯之.布告天下，使明知朕意.御史大夫昌下相國(guó)，相國(guó)酂侯下諸侯王，御史中執(zhí)法下郡守.其有意稱明德者，必身勸為之駕，遣詣相國(guó)府，署行、義、年.有而弗言，覺(jué)免.年老癃病，勿遣.(選自古文觀止)【注】 伯：通“霸”.游：交游.“從我游”即參加治理天下.昌：周昌，跟從劉邦入關(guān)破秦，建漢后為御史大夫，封汾陰侯.酂侯：即蕭何.曾為_(kāi)縣吏，秦末佐劉邦起義.在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中有大功，官居丞相，封酂侯.御史中執(zhí)法：即御史中丞.御史大夫的副手.義：通“儀”，指儀表，包括身材尺寸、膚色.癃(lng)?。菏肿悴混`活的病.1解釋下列句中加點(diǎn)的詞.(4分)(1)謂為信然()(2)此人可就見(jiàn)，不可屈致也()(3)患在人主不交故也()(4)欲其長(zhǎng)久世世奉宗廟亡絕也()2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子.(4分)(1)孤不度德量力，欲信大義于天下._(2)賢士大夫有肯從我游者，吾能尊顯之._3下列句子中加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是(2分)()A惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善君與俱來(lái)B凡三往，乃見(jiàn)問(wèn)今是何世，乃不知有漢C其有意稱明德者其如土石何D皆待賢人而成名千里馬常有，而伯樂(lè)不常有4甲文寫徐庶對(duì)諸葛亮的贊語(yǔ)和向劉備提出“枉駕顧之”的建議的作用是_.乙文列舉周文王和齊桓公的例子的作用是_.(2分)5甲文中劉備“思賢若渴”，乙文中漢高祖劉邦發(fā)詔令求賢，他們都渴求賢才來(lái)輔佐自己，但他們求賢的目的又有所不同.請(qǐng)指出不同點(diǎn).(3分)_六、20_淮安閱讀下面文言文，完成后面的題目.【甲】 公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺.公將鼓之.劌曰：“未可.”齊人三鼓.劌曰：“可矣.”齊師敗績(jī).公將馳之.劌曰：“未可.”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣.”遂逐齊師.既克，公問(wèn)其故.對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也.一鼓作氣，再而衰，三而竭.彼竭我盈，故克之.夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉.吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之.”(節(jié)選自左傳)【乙】 (劉備)率諸將，自江南緣山截嶺，軍于夷道猇亭.吳將皆欲迎擊之.陸遜曰：“備舉軍東下，銳氣始盛；且乘高守險(xiǎn)，難可卒攻.攻之縱下，猶難盡克，若有不利，損我大勢(shì)，非小故也.今但且獎(jiǎng)勵(lì)將士，廣施方略，以觀其變.若此間是平原曠野，當(dāng)恐有顛沛交逐之憂；今緣山行軍，勢(shì)不得展，自當(dāng)罷于木石之間，徐制其敝耳.”諸將不解，以為遜畏之，各懷憤恨.閏月，遜將進(jìn)攻漢軍，諸將并曰：“攻備當(dāng)在初，今乃令入五六百里，相守經(jīng)七八月，其諸要害皆已固守，擊之必?zé)o利矣.”遜曰：“備是猾虜，更嘗事多，其軍始集，思慮精專，未可干也.今住已久，不得我便，兵疲意沮，計(jì)不復(fù)生.掎角此寇，正在今日.”乃敕各持一把茅，以火攻，拔之.(節(jié)選自資治通鑒)【注】 夷道猇(_io)亭：地名，在今湖北省_市西北.縱：即使、縱然.罷：通“?！?，疲乏.制：掌握.猾虜：狡猾的家伙.嘗：經(jīng)歷.干：做.便：便利.掎(j)角：分兵牽制或夾擊敵人.敕：命令.1請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓.(只標(biāo)一處)(2分)吳 將 皆 欲 迎 擊 之.2解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ).(4分)(1)公將鼓之()(2)彼竭我盈()(3)猶難盡克()(4)諸將并曰()3把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).(6分)(1)下視其轍，登軾而望之._(2)夫戰(zhàn)，勇氣也._(3)其諸要害皆已固守._4請(qǐng)簡(jiǎn)要分析甲文為什么略寫齊魯兩軍戰(zhàn)斗的經(jīng)過(guò).(4分)_5曹劌與陸遜都戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析他們采取的方法有哪些共同之處.(4分)_模擬訓(xùn)練一、20_湖州模擬閱讀下面古詩(shī)文，完成題目.【甲】 詠?lái)?xiàng)羽于季子北伐雖全趙，東歸不王秦.空歌拔山力，羞作渡江人.【注】 北伐雖全趙：指項(xiàng)羽破釜沉舟敗秦救趙之事.不王秦：沒(méi)有在秦地稱王.【乙】 垓下之圍(片段)于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江.烏江亭長(zhǎng)艤船待，謂項(xiàng)王曰：“江東雖小地方千里眾數(shù)十萬(wàn)人亦足王也.愿大王急渡.今獨(dú)臣有船，漢軍至，無(wú)以渡.”項(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”乃謂亭長(zhǎng)曰：“吾知公長(zhǎng)者.吾騎此馬五歲，所當(dāng)無(wú)敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公.”乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn).獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人，項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng).顧見(jiàn)漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳曰：“此項(xiàng)王也.”項(xiàng)王乃曰：“吾聞漢購(gòu)我頭千金，邑萬(wàn)戶，吾為若德.”乃自刎而死.【注】 艤船：停船靠岸.1解釋下列句中的加點(diǎn)詞.(4分)(1)地方千里()(2)愿大王急渡()(3)憐而王我()(4)顧見(jiàn)漢騎()2用“/”給下面畫線的句子斷句.(限斷3處)(3分)江 東 雖 小 地 方 千 里 眾 數(shù) 十 萬(wàn) 人 亦 足 王 也.3用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子.(3分)乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)._4下列句中的“空”與詩(shī)中“空歌拔山力”的“空”情感最相近的是一項(xiàng)是(3分)()A空山新雨后，天氣晚來(lái)秋.(山居秋暝)B山光悅鳥性，潭影空人心.(題破山寺后禪院)C懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人.(酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng))D昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓.(黃鶴樓)5自古以來(lái)人們對(duì)“西楚霸王”項(xiàng)羽褒貶不一，請(qǐng)結(jié)合以上兩則古詩(shī)文說(shuō)說(shuō)你眼中的項(xiàng)羽.(4分)_二、20_臨海模擬閱讀下面文段，完成題目.【甲】 齊欲伐魏，淳于髡謂齊王曰：“韓子盧者，天下之疾犬也.東郭逡者，海內(nèi)之狡兔也.韓子盧逐東郭逡環(huán)山者三騰山者五，兔極于前，犬廢于后，犬兔俱罷，各死其處.田父見(jiàn)之，無(wú)勞倦之苦，而擅其功.今齊、魏久相持，以頓其兵，弊其眾，臣恐強(qiáng)秦、大楚承其后，有田父之功.”齊王懼，謝將休士也.(選自戰(zhàn)國(guó)策齊策)【乙】 晉靈公造九層之臺(tái)，費(fèi)用千金，謂左右曰：“敢有諫者，斬！”荀息聞之，上書求見(jiàn).靈公張弩持矢見(jiàn)之.曰：“臣不敢諫也.臣能累十二博棋，加九雞子其上.”公曰：“子為寡人作之.”荀息正顏色，定志意，以棋子置下，加九雞子其上.左右俱懾息，靈公氣息不續(xù).公曰：“危哉！危哉！”荀息曰：“此殆不危也，復(fù)有危于此者.”公曰：“愿見(jiàn)之.”荀息曰：“九層之臺(tái)，三年不成，男不耕，女不織，國(guó)用空虛，鄰國(guó)謀議將興，社稷亡滅，君欲何望？”靈公曰：“寡人之過(guò)也，乃至于此！”即壞九層臺(tái)也.(選自說(shuō)苑)【注】 淳于髡(kn)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)的上大夫.韓子盧：韓子，韓國(guó)；盧，良犬名.東郭逡(qn)：東郭，東城；逡，狡兔名.罷：通“疲”，意思是乏、累.田父：農(nóng)夫.頓：困頓、疲弊，這里指“使困倦”.博棋：棋子.雞子：雞蛋.懾息：因害怕而屏住了呼吸.謀議：指侵略.1指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義.(4分)(1)淳于髡謂齊王曰()(2)犬兔俱罷()(3)臣能累十二博棋()(4)鄰國(guó)謀議將興()2用“/”給下面句子斷句.(限斷兩處)(2分)韓 子 盧 逐 東 郭 逡 環(huán) 山 者 三 騰 山 者 五.3下列各組句子中，加點(diǎn)詞意思和用法相同的一組是(3分)()A兔極于前皆以美于徐公B以棋子置下可以一戰(zhàn)C天下之疾犬也能以徑寸之木D臣恐強(qiáng)秦、大楚承其后其真無(wú)馬邪4用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思.(4分)(1)田父見(jiàn)之，無(wú)勞倦之苦，而擅其功._(2)荀息正顏色，定志意，以棋子置下，加九雞子其上._5自古臣子勸諫要講究方法.淳于髡和荀息在勸諫時(shí)都用了什么方法？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作具體分析.(3分)三、20_溫嶺模擬閱讀下面文段，回答問(wèn)題.魏徵稱所任【甲】 魏徵狀貌不逾中人，而有膽略，善回人主意，每犯顏苦諫，或逢上怒甚，徵神色不移，上亦為霽威.嘗言于上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆嚴(yán)裝已畢，而竟不行，何也？”上笑曰：“初實(shí)有此心，畏卿嗔，故中輟耳.”上嘗得佳鷂，自臂之，望見(jiàn)徵來(lái)，匿懷中.徵奏事固久不已，鷂竟死懷中.【乙】 元年，關(guān)中饑，米斗直絹一匹.二年，天下蝗.三年，大水.上勤而撫之，民雖東西就食，未嘗嗟怨.五年，天下大稔，流散者咸歸鄉(xiāng)里，米斗不過(guò)三四錢，終歲斷死刑才二十九人.東至于海南極五嶺皆外戶不閉行旅不赍糧，取給于道路焉.上謂長(zhǎng)孫無(wú)忌曰：“貞觀之初，上書者皆云：人主當(dāng)獨(dú)運(yùn)威權(quán)，不可委之臣下.又云：宜震耀威武，征討四夷.唯魏徵勸朕：偃武修文，中國(guó)既安，四海自服.朕用其言.朕能任魏公，公能稱所任，則其功豈獨(dú)在朕乎！”(節(jié)選自資治通鑒，有刪改)【注】 回：回轉(zhuǎn)，扭轉(zhuǎn).霽威：息怒.稔：莊稼成熟.赍糧：攜帶干糧.1解釋下面加點(diǎn)的字詞.(4分)(1)徵奏事固久不已()(2)米斗直絹一匹()(3)流散者咸歸鄉(xiāng)里()(4)中國(guó)既安，四海自服()2用“/”給下面句子斷句.(限斷三處)(3分)東 至 于 海 南 極 五 嶺 皆 外 戶 不 閉 行 旅 不 赍 糧.3用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子.(3分)初實(shí)有此心，畏卿嗔，故中輟耳._4魏徵被唐太宗譽(yù)為“能稱所任”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)他得此贊譽(yù)的理由.(4分)_5資治通鑒是我國(guó)第一部_體通史，由司馬光主編.編這套書是為治國(guó)提供借鑒.在節(jié)選的乙文中，你認(rèn)為編者希望閱讀者從唐太宗的治國(guó)策略中得到哪些借鑒？(4分)_四、20_杭州模擬閱讀下面文段，回答問(wèn)題.【甲】 李允則守雄州，北門外民居極多，城中地窄，欲展北城，而以遼人通好，恐其生事.門外舊有東岳行宮，允則以銀為大香爐，陳于廟中，故不設(shè)備.一日，銀爐為盜所攘，乃大出募賞，所在張榜，捕賊甚急.久之不獲，遂聲言廟中屢遭寇，課夫筑墻圍之.其實(shí)展北城也，不逾旬而就，虜人亦不怪之.則今雄州北關(guān)城是也.大都軍中詐謀未必皆奇策但當(dāng)時(shí)偶能欺敵而成奇功.時(shí)人有語(yǔ)云：“用得著，敵人休；用不著，自家羞.”斯言誠(chéng)然.(夢(mèng)溪筆談權(quán)智)【乙】 兵者，詭道也.故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠(yuǎn)，遠(yuǎn)而示之近.利而誘之，亂而取之，實(shí)而備之，強(qiáng)而避之，怒而撓之，卑而驕之，佚而勞之，親而離之.(孫子兵法)【注】 攘：偷盜，竊取.課：督促完成指定的工作.虜人：即上文的遼人.著：合適，恰當(dāng).佚：通“逸”，安逸.1下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(3分)()A故不設(shè)備前人之述備矣B遂聲言廟中屢遭寇在宋城上而待楚寇矣C北門外民居極多居數(shù)月D斯言誠(chéng)然誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成2用“/”給文中畫波浪線部分?jǐn)嗑?(斷三處)(3分)大 都 軍 中 詐 謀 未 必 皆 奇 策 但 當(dāng) 時(shí) 偶 能 欺 敵 而 成 奇 功.3用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思.(3分)乃大出募賞，所在張榜，捕賊甚急._4參考示例，給下面句中的加點(diǎn)詞作批注.(4分)久之不獲，遂聲言廟中屢遭寇，課夫筑墻圍之.示例“遂”字寫出李允則督促工人筑圍墻拓展北城的舉動(dòng)是當(dāng)時(shí)緊張情況下的順勢(shì)而為，是水到渠成的事，顯示李允則用計(jì)之高明，環(huán)環(huán)相扣.其實(shí)展北城也，不逾旬而就，虜人亦不怪之._5甲文李允則成功擴(kuò)展北城和曹劌論戰(zhàn)中魯國(guó)以弱勝?gòu)?qiáng)都運(yùn)用了乙文中的計(jì)策，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分別加以分析.(4分)_五、20_臺(tái)州模擬閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成問(wèn)題.晏子列傳【甲】 晏子使楚.以晏子短，楚人為小門于大門之側(cè)而延晏子.晏子不入，曰：“使狗國(guó)者，從狗門入；今臣使楚，不當(dāng)從此門入.”儐者更道，從大門入，見(jiàn)楚王.王曰：“齊無(wú)人耶？”晏子對(duì)曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無(wú)人？”王曰：“然則子何為使乎？”晏子對(duì)曰：“齊命使，各有所主，其賢者使使賢王，不肖者使使不肖王.嬰最不肖，故宜使楚矣！”【乙】 越石父賢，在縲紲中.晏子出，遭之涂，解左驂贖之，載歸.弗謝，入閨.久之，越石父請(qǐng)絕.晏子戄然，攝衣冠謝曰：“嬰雖不仁，免子于厄，何子求絕之速也？”石父曰：“不然.吾聞君子詘于不知己而信于知己者.方吾在縲紲中，彼不知我也.夫子既已感寤而贖我是知己知己而無(wú)禮固不如在縲紲之中.”晏子于是延入為上客.【注】 縲紲(li_i)：捆綁犯人的繩索，借指監(jiān)獄.1給文中畫線部分?jǐn)嗑洌ｎD處用“/”劃開(kāi).(限斷三處)(3分)夫 子 既 已 感 寤 而 贖 我 是 知 己 知 己 而 無(wú) 禮 固 不 如 在 縲 紲 之 中.2解釋下列句中加點(diǎn)的詞.(4分)(1)比肩繼踵而在()(2)故宜使楚矣()(3)吾聞君子詘于不知己而信于知己者()(4)晏子于是延入為上客()3下列各組加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是(3分)()A以晏子短此獨(dú)以跛之故，父子相保B齊之臨淄三百閭久之，越石父請(qǐng)絕C不然晏子戄然D為小門于大門之側(cè)而延晏子學(xué)而不思則罔4用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思.(4分)(1)然則子何為使乎？_(2)嬰雖不仁，免子于厄，何子求絕之速也？_5晏子對(duì)待楚人和越石父，態(tài)度有何不同？結(jié)合文段，對(duì)他不同的態(tài)度作出評(píng)價(jià).(4分)_名師預(yù)測(cè)一、閱讀下面文言文和詩(shī)歌，完成題目.辛棄疾傳(節(jié)選)耿京聚兵山東，稱天平節(jié)度使，節(jié)制山東、河北忠義軍馬，棄疾為掌書記，即勸京決策南向.紹興三十二年，京令棄疾奉表歸宋，高宗勞師建康，召見(jiàn)，嘉納之，授承務(wù)郎、天平節(jié)度掌書記，并以節(jié)使印告召京.會(huì)張安國(guó)、邵進(jìn)已殺京降金，棄疾還至海州，與眾謀曰：“我緣主帥來(lái)歸朝不期事變何以復(fù)命？”乃約統(tǒng)制王世隆及忠義人馬全福等徑趨金營(yíng)，安國(guó)方與金將酣飲，即眾中縛之以歸，金將追之不及.獻(xiàn)俘行在，斬安國(guó)于市.仍授前官，改差江陰僉判.棄疾時(shí)年二十三.作九議并應(yīng)問(wèn)三篇、美芹十論獻(xiàn)于朝，言逆順之理，消長(zhǎng)之勢(shì)，技之長(zhǎng)短，地之要害，甚備.以講和方定，議不行.遷司農(nóng)寺主簿，出知滁州.(節(jié)選自宋史，有刪改)南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓.千古興亡多少事？悠悠.不盡長(zhǎng)江滾滾流.年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休.天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉.生子當(dāng)如孫仲謀.【注】 耿京：農(nóng)民起義軍首領(lǐng)，曾率領(lǐng)義軍抗金.南向：指率軍回歸南方，歸附宋朝.勞師建康：勞師，犒勞軍隊(duì).建康，地名，南宋時(shí)期的行都.行在：皇帝所在的地方.僉判：即簽判.宋代各州幕職，協(xié)助州長(zhǎng)官處理政務(wù)及文書案牘.1解釋下列句中的加點(diǎn)詞.(4分)(1)會(huì)張安國(guó)、邵進(jìn)已殺京降金()(2)棄疾還至海州()(3)徑趨金營(yíng)()(4)安國(guó)方與金將酣飲()2用“/”為文中畫線句子斷句.(限斷兩處)(2分)我 緣 主 帥 來(lái) 歸 朝 不 期 事 變 何 以 復(fù) 命？3用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子.(3分)即眾中縛之以歸，金將追之不及._4乙文中的“悠悠”一詞有以下兩種理解，你贊同哪一種？結(jié)合詩(shī)歌說(shuō)說(shuō)理由.(4分)A長(zhǎng)久、遙遠(yuǎn) B憂愁、思慮_5結(jié)合甲、乙兩文，說(shuō)說(shuō)“生子當(dāng)如孫仲謀”一句蘊(yùn)含了作者怎樣的情感.(4分)_二、閱讀下面的古詩(shī)文，完成題目.戲答元珍宋 歐陽(yáng)修春風(fēng)疑不到天涯，二月山城未見(jiàn)花.殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽.夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華.曾是洛陽(yáng)花下客，野芳雖晚不須嗟.(選自歐陽(yáng)文忠公集)【注】 物華：美好的景物.洛陽(yáng)：宋仁宗天圣八年(1030)至景祐元年(1034)歐陽(yáng)修曾任西京(洛陽(yáng))留守推官.嗟：嘆息.養(yǎng)魚記宋 歐陽(yáng)修折檐之前有隙地，方四五丈，直對(duì)非非堂.修竹環(huán)繞蔭映未嘗植物因洿以為池，不方不圓，任其地形；不甃不筑，全其自然.縱鍤以浚之，汲井以盈之.湛乎汪洋，晶乎清明.微風(fēng)而波，無(wú)波而平.若星若月，精彩下入.乃求漁者之罟，市數(shù)十魚，童子養(yǎng)之乎其中.童子以為斗斛之水不能廣其容，蓋活其小者而棄其大者.怪而問(wèn)之，且以是對(duì).嗟乎！其童子無(wú)乃嚚昏而無(wú)識(shí)乎！予觀巨魚枯涸在旁，不得其所，而群小魚游戲乎淺狹之間，有若自足焉.感之而作養(yǎng)魚記.(選自歐陽(yáng)修文選有刪改)【注】 本文寫于宋仁宗明道元年，時(shí)值歐陽(yáng)修初入官場(chǎng)，初感官場(chǎng)之黑暗所作.折檐：屋檐下的回廊.洿(w)：低凹之地，這里是挖掘的意思.甃(zhu)：用磚砌.鍤(ch)：鐵鍬.浚：疏通.罟(g)：漁網(wǎng).斗斛：形容少量.嚚(yn)昏：愚蠢糊涂.1解釋下列句中加點(diǎn)的字詞.(3分)(1)野芳雖晚不須嗟()(2)市數(shù)十魚()(3)且以是對(duì)()2用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思.(3分)童子以為斗斛之水不能廣其容，蓋活其小者而棄其大者._3為文中畫波浪線語(yǔ)句斷句，停頓處用“/”劃開(kāi).(限斷兩處)(2分)修 竹 環(huán) 繞 蔭 映 未 嘗 植 物 因 洿 以 為 池.4下列句子與“夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華”表達(dá)情感接近的一項(xiàng)是(3分)()A海日生殘夜，江春入舊年.(王灣次北固山下)B沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春.(劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng))C征蓬出漢塞，歸雁入胡天.(王維使至塞上)D相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇.(王績(jī)野望)5對(duì)“殘雪壓枝猶有橘”中的“猶”字，下面有兩種解釋，你認(rèn)為是哪一種？請(qǐng)作出選擇并結(jié)合詩(shī)句說(shuō)說(shuō)理由.(4分)A仍然，尚且 B如同，好像_6詩(shī)題“戲答元珍”中的“戲”表面上是開(kāi)玩笑的意思，實(shí)則包含了作者較為復(fù)雜的感情.請(qǐng)結(jié)合養(yǎng)魚記中的畫線部分語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“戲”字的理解.(4分)_三、比較閱讀甲、乙兩個(gè)文段，完成題目.【甲】 錢思公雖生長(zhǎng)富貴，而少所嗜好.在西洛時(shí)，嘗與僚屬言：平生惟好讀書，坐則讀經(jīng)史，臥則