中考政治第二部分八年級第11課時(shí)公共利益復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)教科版(2).doc

教學(xué)資料參考中考政治第二部分八年級第11課時(shí)公共利益復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)教科版(2)- 1 -一、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1下列工程不屬于公共基礎(chǔ)設(shè)施的是() A南水北調(diào)工程 B矮寨特大橋C某市污水處理廠D華為集團(tuán)總部2近幾年上海投入巨資，極大改善了公共設(shè)施的條件，公共空間的舒適度和便捷度明顯提升.以下對公共設(shè)施說法正確的是()A公共設(shè)施是由生產(chǎn)廠家直接提供的B建設(shè)公共設(shè)施是為了直接造福于人民C農(nóng)田水利不屬于公共設(shè)施D建設(shè)公共設(shè)施是為了某個(gè)群體的私利3漫畫告別警示我們()告別A要考慮當(dāng)代人的利益，更應(yīng)想到子孫后代生存和發(fā)展的需要B地球上的森林遲早會被人們砍光C保護(hù)環(huán)境，與環(huán)境和諧相處，每個(gè)人責(zé)無旁貸D只有一個(gè)地球，我們應(yīng)該保護(hù)好人類共有的家園4國家發(fā)展改革委員會和體育總局印發(fā)了“十三五”公共體育普及工程實(shí)施方案，著力提_縣級公共體育場、全民健身中心、基層體育健身設(shè)施覆蓋率，進(jìn)一步改善各類公共體育設(shè)施的無障礙條件.此舉()表明政府積極為公眾提供體育健身活動(dòng)服務(wù)是保障廣大群眾基本體育健身活動(dòng)的需要能夠讓廣大群眾共享體育事業(yè)發(fā)展的成果是我國關(guān)心百姓的重要內(nèi)容A BC D5觀察漫畫，從中得到的啟示是()在社會生活中要正確處理個(gè)人利益與公共利益之間的關(guān)系只顧個(gè)人利益，置公共利益、集體利益不顧增強(qiáng)社會責(zé)任感，自覺維護(hù)公共利益作為社會的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)公共利益 A BC D6我國政府每年投巨資發(fā)展交通、能源、水利、環(huán)保、通信等關(guān)系國計(jì)民生的重要事業(yè)，不斷改善和提高人民群眾的生產(chǎn)生活條件.這是政府運(yùn)用_維護(hù)公共利益.()A經(jīng)濟(jì)手段 B行政手段C法律手段 D教育手段7“中國式過馬路”是網(wǎng)友對部分國人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”.這種行為是()對自己生命不負(fù)責(zé)任缺乏規(guī)則意識、不文明的表現(xiàn)法不責(zé)眾心理作祟的結(jié)果不道德的，但不違法A BC D820_年11月14日，新西蘭發(fā)生7.8級地震，中國駐新西蘭總領(lǐng)事館迅速做出反應(yīng)，租用直升機(jī)將中國公民轉(zhuǎn)移到安全地帶.在這次撤離中，中國派出的直升機(jī)不僅救出了大陸游客，也同時(shí)救出了幾名來自香港和臺灣的游客.對此，下列認(rèn)識正確的是()我國政府積極應(yīng)對突發(fā)事件，是一個(gè)負(fù)責(zé)任、有效率的政府政府是公共利益最大的提供者和守護(hù)者維護(hù)公共利益只是政府的職責(zé)維護(hù)公共利益是政府不可推卸的責(zé)任A BC D9啟動(dòng)教育扶貧工程，學(xué)生貧困改善計(jì)劃惠及3 200萬孩子；全面實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，不斷提高人民群眾健康水平；宣布劃設(shè)東海防空識別區(qū)，致力于國家的長治久安.中國政府采取的上述舉措表明()公共利益對社會發(fā)展和個(gè)人成長是必不可少的我國社會生活中不平等的現(xiàn)象已消除政府是公共利益最大的提供者和守護(hù)者公共服務(wù)、公共安全是與我們生活息息相關(guān)的公共利益A BC D10一座城的靈魂在于人，一座城市的健康發(fā)展在于公民對社會公共利益的認(rèn)知與敬重.人們在享受城市化便利的同時(shí)，更有維護(hù)城市健康發(fā)展的義務(wù).維護(hù)公共利益，我們必須()培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感，積極承擔(dān)責(zé)任從身邊小事做起，只對自己負(fù)責(zé)學(xué)會熱心公益，服務(wù)社會形成公德意識，遵守社會規(guī)范A BC D二、非選擇題11目前河北省各地公共廁所設(shè)施遭人為破壞的現(xiàn)象比較普遍，不僅影響了附近居民生活，而且也令城市形象大打折扣.(1)聯(lián)系生活實(shí)際，除了上述公共設(shè)施外，我們身邊還有哪些公共設(shè)施？(2)結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劷ㄔO(shè)公共設(shè)施的主要目的是什么.(3)為管好用好公共設(shè)施，你有何建議？(從政府、市民兩方面闡述)12觀察下列漫畫，回答問題.有些“運(yùn)動(dòng)”不能搞(1)漫畫反映了什么問題？(2)除了漫畫中的“運(yùn)動(dòng)”不能搞外，你還知道哪些“運(yùn)動(dòng)”不能搞？(3)為杜絕或減少類似的行為，你有什么好建議？13閱讀材料，回答問題.材料一據(jù)悉，20_年江西省財(cái)政總支出中民生支出達(dá)到3 595.3億元，占比達(dá)到77.8%.江西省民生支出主要包括教育、農(nóng)林水利、社會保障和就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育、住房保障和節(jié)能環(huán)保等方面.占比較大的社保和就業(yè)支出達(dá)到579.3億元，其中新增發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款115.4億元，城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)均提高40元.江西省財(cái)政廳廳長胡強(qiáng)表示，20_年江西將繼續(xù)加大投入，籌集財(cái)政性資金1 400億元實(shí)施民生工程，集中辦好涉及群眾切身利益的50件實(shí)事.材料二漫畫稅收，取之于民，用之于民(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識，請你說說材料說明了什么道理.(2)結(jié)合兩則材料，請你分析說明公共利益與個(gè)人利益的關(guān)系.1420_年3月31日，_市_縣召集綜治、漁政、工商、公安、野保等部門就加強(qiáng)鄱陽湖水域春季禁漁工作進(jìn)行部署.會議強(qiáng)調(diào)，為了使禁漁工作落到實(shí)處，取得成效，必須做到：一是加強(qiáng)宣傳教育，營造良好氛圍，漁政、沿湖鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步做好積極的宣傳教育，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信等新聞媒體向廣大漁民群眾宣傳禁漁時(shí)間、禁漁范圍及禁止行為，使廣大漁民群眾和社會各界自覺遵守禁漁規(guī)定.二是每半月組織一次多部門的聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊非法捕撈和銷售非法捕撈漁獲物行為，經(jīng)常性在“湖里查、岸上堵”的策略，讓非法捕撈行為無路可行；三是打擊機(jī)械吸螺制造銷售網(wǎng)點(diǎn)，從源頭上遏制非法工具流到鄱陽湖；四是要求各沿湖鄉(xiāng)鎮(zhèn)、派出所、交警、漁政等部門一經(jīng)發(fā)現(xiàn)非法運(yùn)輸螺螄、河蜆等天然水產(chǎn)品的車輛，要及時(shí)扣留，并協(xié)助移交_縣鄱陽湖漁政局進(jìn)行處理，_縣鄱陽湖漁政局對扣留、移交協(xié)助單位的人員進(jìn)行每車1 000元的獎(jiǎng)勵(lì).請結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識，回答下列問題：(1)從材料中可以看出政府維護(hù)公共利益的方式有哪些？(2)從政府的禁漁工作與漁民的捕撈、業(yè)主的經(jīng)營之間的關(guān)系，說明公共利益與個(gè)人利益的關(guān)系是怎樣的？(3)面對禁漁與捕撈這對矛盾，漁民、經(jīng)營業(yè)主的正確做法是什么？為什么要這樣做？(4)從材料中可以看出應(yīng)該由誰來維護(hù)公共利益？參考答案1.D2.B3.A4.D5.B6.A7A解析 “中國式過馬路”反映了部分公民道德素質(zhì)低下，缺乏社會公德，影響了城市的文明形象，敗壞了社會風(fēng)氣.同時(shí)，“中國式過馬路”違反了交通法規(guī)，擾亂了社會公共秩序，是不珍愛生命的表現(xiàn)，也是對自己、他人、社會不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是盲目從眾的行為.所以符合題意，說法錯(cuò)誤.故選A.8C解析 中國政府在短短幾天內(nèi)成功撤出在新西蘭的中國公民，說明中國力量的增強(qiáng)、國際地位的提高，中國政府有作為，執(zhí)政能力的增強(qiáng).我國積極應(yīng)對突發(fā)事件，說明是一個(gè)負(fù)責(zé)任、有效率的政府，政府是公共利益最大的提供者和守護(hù)者，維護(hù)公共利益是政府不可推卸的責(zé)任，所以正確.維護(hù)公共利益不僅是政府的職責(zé)，也是我們每個(gè)公民的責(zé)任，說法錯(cuò)誤，排除.故選C.9B10B解析 作為中學(xué)生，我們要關(guān)心和參與公共事務(wù)，有愛心和正義感，主動(dòng)承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任；我們要有服務(wù)社會的意愿，也要不斷提高自己服務(wù)社會的能力；我們可以從我做起，從身邊力所能及的事情做起，所以正確；維護(hù)公共利益，我們要從身邊小事做起，對自己、他人和社會負(fù)責(zé)，說法錯(cuò)誤.故選B.11(1)我們身邊還有公共汽車、公路、電線、光纜以及農(nóng)田水利等公共設(shè)施.(2)建設(shè)公共設(shè)施的主要目的是直接造福于人民，為人們的生活提供便利.(3)一方面，政府應(yīng)增加財(cái)政資金投入建好公共設(shè)施，同時(shí)要加強(qiáng)監(jiān)督管理；另一方面，廣大市民也應(yīng)增強(qiáng)自律意識，這樣才能保證公共設(shè)施充分發(fā)揮便民利民的作用.12(1)漫畫反映了社會上一些人的不道德、不文明行為.(2)破壞公物、浪費(fèi)水電等.(3)加強(qiáng)道德宣傳，提高人們的道德水平；對此類行為進(jìn)行曝光，充分發(fā)揮社會輿論的監(jiān)督作用.13(1)實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的是保障所有社會成員的共同幸福；我國政府大力發(fā)展醫(yī)療、教育等公共事業(yè)，最大限度地為每個(gè)公民提供更為完善的公共服務(wù).(2)公共利益由個(gè)人的利益組成.但公共利益并不是個(gè)人利益的簡單相加；公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障；公共利益具體體現(xiàn)在每個(gè)人的實(shí)際利益之中；個(gè)人與社會相互依存，沒有脫離社會的個(gè)人，也沒有脫離個(gè)人的抽象社會.總之，公共利益與個(gè)人利益相互依存，和諧共生.14(1)教育、行政、法律等方式.(2)第一：公共利益和個(gè)人利益相互依賴、相互包含.公共利益由個(gè)人的利益組成；公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障.公共利益實(shí)現(xiàn)得越多，內(nèi)容越豐富，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)也就越充分；公共利益具體地體現(xiàn)在每個(gè)人的實(shí)際利益之中.實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的，是保障所有社會成員的共同幸福.第二：公共利益并不是個(gè)人利益的簡單相加，它們有時(shí)也