有趣的發(fā)現(xiàn).ppt

有趣的發(fā)現(xiàn) 執(zhí)教者 清遠(yuǎn)市清新區(qū)第四小學(xué)廖明麗 習(xí)作指導(dǎo) 這些圖片所傳遞的信息中 哪些現(xiàn)象是你以前不知道的 請(qǐng)你用上 發(fā)現(xiàn) 這個(gè)詞說(shuō)一說(shuō) 開心果 我發(fā)現(xiàn)蜻蜓把卵產(chǎn)在水中 小靈通 我發(fā)現(xiàn)小烏龜冬天很少動(dòng) 小天使 我發(fā)現(xiàn)小魚死了 身子漂在水面上 有趣的發(fā)現(xiàn) 說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么 牛頓留心觀察樹上的蘋果總是掉在地上 發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律 瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被開水頂起來(lái) 引發(fā)思考 創(chuàng)造發(fā)明了蒸汽機(jī) 阿基米德在洗澡時(shí)從洗澡盆中發(fā)現(xiàn)了浮力 聊話題定選材 有趣的發(fā)現(xiàn) 紅豆 黃豆我來(lái)分我飛快地跑回家 一進(jìn)家門就覺得腳下好像踩到了什么東西 一下子摔了一跤 這時(shí) 正在看電視的奶奶走了過來(lái) 這下可好 我剛買的紅豆和黃豆被你混到一起了 看你怎么把它們分開 我自認(rèn)倒霉 把一大盆混合豆放在客廳的茶幾上 用手捧了一些豆子 一顆一顆地挑起來(lái) 就這樣挑呀 挑呀 大約半個(gè)小時(shí)過去了 我往盆里看了看 媽呀 還有一大堆呢 我著急了 猛一推茶幾 這一推不要緊 不少豆子都滾到了地上 咦 真奇怪 掉在地上的大部分都是黃豆 而留在茶幾上的大部分是紅豆 這一下我來(lái)了精神 怎么會(huì)這樣的呢 我連試了幾次 發(fā)現(xiàn)黃豆都是圓的 而紅豆是橢圓的 圓的滾得快 所以當(dāng)茶幾受到震動(dòng)時(shí) 掉到地上的大部分就是黃豆了 這個(gè)辦法真好 不到20分鐘 一盆混合豆就被我巧妙地分開了 思考 1 李曉在生活中發(fā)現(xiàn)了什么問題 2 她是用什么方法找到答案的 李曉把紅豆和黃豆搞混在一起 她一碰茶幾發(fā)現(xiàn)黃豆大多滾落到地上 而紅豆卻留在茶幾上 0 經(jīng)過認(rèn)真觀察與思考 她發(fā)現(xiàn)黃豆是圓形的 要比橢圓形的紅豆?jié)L得遠(yuǎn) 于是她靠震動(dòng)茶幾的辦法較快地將兩種豆子分開了 0 請(qǐng)同學(xué)們?cè)偃プ屑?xì)讀讀文章的第2 4自然段 看看李曉是怎樣一步步地寫清楚她發(fā)現(xiàn)的過程的 用筆畫出有關(guān)的句子 我自認(rèn)倒霉 把一大盆混合豆放在客廳的茶幾上 用手捧了一些豆子 一顆一顆地挑了起來(lái) 就這樣挑呀 挑呀 大約半個(gè)小時(shí)過去了 我往盆里看了看 媽呀 還有一大堆呢 我著急了 猛一推茶幾 這一推不要緊 不少豆子都滾到了地上 咦 真奇怪 掉在地上的大部分都是黃豆 而留在茶幾上的大部分是紅豆 這一下我來(lái)了精神 怎么會(huì)這樣的呢 我連試了幾次 發(fā)現(xiàn)黃豆都是圓的 而紅豆是橢圓的 圓的滾得快 所以當(dāng)茶幾受到震動(dòng)時(shí) 掉到地上的大部分就是黃豆了 這個(gè)辦法真好 不到20分鐘 一盆混合豆就被我巧妙地分開了 0 小作者勤于觀察 樂于動(dòng)腦 善于實(shí)踐 一步一步具體寫出了自己 發(fā)現(xiàn)問題 探究問題 解決問題 的經(jīng)過 讓我們讀來(lái)感到很有趣 也非常可信 回憶一下 你在最近的生活中有哪些新發(fā)現(xiàn) 先自己想一想 然后說(shuō)來(lái)聽聽 自然界中有許多有趣的現(xiàn)象 東邊日出西邊雨 有的小草的葉子會(huì)流眼淚 有的花兒會(huì)變顏色 日常生活中有很多小竅門 用鋼絲球刮魚鱗非常容易 冬瓜汁可以清除汗?jié)n 燒稀飯時(shí)滴幾滴芝麻油 開鍋后水不易溢出來(lái) 現(xiàn)代社會(huì)中出現(xiàn)許多新問題 城市中的自行車越來(lái)越少了 人們開著汽車去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步 放晚學(xué)時(shí) 接小孩的大多是爺爺奶奶 如果讓你選擇最感興趣的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn) 你準(zhǔn)備向大家講述哪一件 請(qǐng)大家先靜靜地想一想 然后再說(shuō)來(lái)聽聽 怎樣寫才能讓人感到既明白又留下比較深刻的印象呢 注意寫清楚你的新發(fā)現(xiàn)是什么 更要寫清楚你發(fā)現(xiàn)的具體過程 筆下生輝 裝死的甲蟲昆蟲的自衛(wèi)方法很多 如逃跑 放毒汁攻擊 丟棄尾巴等 但我從來(lái)就沒有聽說(shuō)過 有的會(huì)采用裝死的辦法來(lái)掩護(hù)自己 同學(xué)們 你們聽說(shuō)過嗎 如果沒有 就跟我一塊兒來(lái)發(fā)現(xiàn)這一秘密吧 有一次 我在院子里玩耍 突然 我看見一只甲蟲 只見它披著一身黑色的大袍子 兩只觸角雖然很短 但很堅(jiān)硬 八只小爪子緊貼著地面 它只有五六厘米長(zhǎng) 看上去 可真像小人國(guó)里的一名黑衣戰(zhàn)士 我非常喜歡它 就小心翼翼地去拈它 可它仍然不動(dòng) 我將它翻了個(gè)跟頭 可它毫無(wú)反應(yīng) 我剛準(zhǔn)備走開 它就翻身溜走了 我再碰碰它 它又不動(dòng)了 原來(lái)它是在裝死 我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的甲蟲 我情不自禁地喊了起來(lái) 我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽 媽媽夸我是個(gè)愛動(dòng)腦的好孩子 想想這位小朋友的新發(fā)現(xiàn)是什么 這個(gè)發(fā)現(xiàn)給你留下什么印象 0 小作者寫了自己的新發(fā)現(xiàn) 甲蟲可以裝死 但是讀了讓人感覺既不具體 也沒情趣 我非常喜歡它 就小心翼翼地去拈它 可它仍然不動(dòng) 我將它翻了個(gè)跟頭 可它毫無(wú)反應(yīng) 我剛準(zhǔn)備走開 它就翻身溜走了 我再碰碰它 它又不動(dòng)了 原來(lái)它是在裝死 我們可以怎么幫他修改呢 大家提提建議 0 我們最好按事情的發(fā)展順序?qū)?寫清楚你是 用什么方法找到答案的 先寫清楚發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的問題 再具體寫在找答案時(shí)是怎么說(shuō)的 怎么想的 怎么做的 最后寫出得到的結(jié)論是什么 裝死的甲蟲昆蟲的自衛(wèi)方法很多 如逃跑 放毒汁攻擊 丟棄尾巴等 但我從來(lái)就沒有聽說(shuō)過 有的會(huì)采用裝死的辦法來(lái)掩護(hù)自己 有一次 我在院子里玩耍 突然 我看見一只甲蟲 只見它披著一身黑色的大袍子 只有五六厘米長(zhǎng) 看上去 可真像小人國(guó)里的一名黑衣戰(zhàn)士 我非常喜歡它 也感到很好奇 便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看 看著看著 我手癢癢了 就小心翼翼地用手指去拈它 咦 奇怪 它怎么不動(dòng)啦 我自言自語(yǔ)地說(shuō) 我想再試探試探 就用手又輕輕地碰碰它 它仍然不動(dòng) 我索性將它翻了個(gè)跟頭 可它像木頭一樣 毫無(wú)反抗 死甲蟲 沒意思 我剛準(zhǔn)備走開 奇怪的事發(fā)生了 呵呵 那 黑大帥 在慢慢挪動(dòng)呢 于是 我又來(lái)了勁 想捉住它 用手剛碰到它的身子 咦 它又不動(dòng)了 任憑我怎么擺弄它 它就是不動(dòng) 真有意思 難道甲蟲會(huì)裝死 我想證實(shí)我的想法 就有意躲開 加強(qiáng)了 偵察 沒過幾分鐘 它又活了 它一會(huì)兒翻跟頭 一會(huì)兒向前爬 活像一名雜技員在作精彩演出呢 我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的甲蟲 我情不自禁地喊了起來(lái) 我回家后 查閱了 十萬(wàn)個(gè)為什么 發(fā)現(xiàn)裝死的動(dòng)物還有負(fù)鼠 圣牛 翻車魚 小作者重點(diǎn)描寫了 用什么方法找到答案的 具體寫了自己的動(dòng)作 心理 把發(fā)現(xiàn)的過程寫具體了 讓人讀了以后感覺真實(shí)可信 重點(diǎn)突出 情趣無(wú)窮 生活中還有很多小發(fā)現(xiàn) 天快要下雨的時(shí)候 燕子和蜻蜓飛得低 夏天雨后天為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹 吹出來(lái)的泡泡為什么會(huì)有顏色 蝸牛走過的地方為什么會(huì)有痕跡 貓從高處跳下來(lái)為什么不會(huì)受傷 狗睡覺的時(shí)候?yàn)槭裁聪矚g把耳朵貼在地板上 回南天的時(shí)候 為什么墻壁會(huì)有水 為什么木棉花先開花 后長(zhǎng)葉子 你發(fā)現(xiàn)這些大自然現(xiàn)象了嗎 早上朵朵云 下午曬死人 早霞不出門 晚霞行千里 蚊子聚堂中 來(lái)日雨盈盈 風(fēng)靜天熱人又悶 有風(fēng)有雨不用問 燕子低飛蛇過道 螞蟻搬家山戴帽 早上紅云照 不是大風(fēng)便是雹 善于發(fā)現(xiàn) 善于動(dòng)腦 善于總結(jié) 作文小構(gòu)思 選擇材料 選自己最感興趣的發(fā)現(xiàn) 確定題目 可直接用 我的發(fā)現(xiàn) 有趣的發(fā)現(xiàn) 為題 內(nèi)容具體 把自己的發(fā)現(xiàn)用形象 生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)清楚 作文小要求 把自己在大自然或生活中的一次有趣的發(fā)現(xiàn)寫下來(lái) 1 應(yīng)是自己發(fā)現(xiàn)的 不可照搬別人的 2 應(yīng)突出 趣 字 讓別人一看就覺得很有意思 3 應(yīng)把發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過 結(jié)果以及自己在發(fā)現(xiàn)過程中的所思所感寫清楚 4 寫完之后讀一讀 再修改一下 素材錦囊 發(fā)現(xiàn)素材 1 乒乓球癟了后 熱脹冷縮2 含羞草的秘密 它的葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生含水量變化3 小貓 螞蟻從高處掉下來(lái) 安然無(wú)恙 4 小小紙屑的秘密摩擦生熱并起電 與小紙屑所帶的與尺子上所帶電荷相反 根據(jù)電的原理 正極與負(fù)極互相吸引 5 睜著眼睛的魚兒 因?yàn)樾◆~沒有眼瞼 好詞 發(fā)現(xiàn)觀察撲棱震撼變化耐心仔細(xì)尋找奇怪充分準(zhǔn)備詳細(xì)記錄好句 我的新發(fā)現(xiàn) 讓我感到大自然的偉大與神奇 讓我了解到大自然中隱藏著無(wú)窮的奧秘 等待著我們?nèi)ヌ剿?去發(fā)現(xiàn) 從這件事中我明白了一個(gè)道理 要獲得更多的知識(shí) 光靠問是不夠的 還要多查閱書籍 精彩開頭 1 童年在我們的一生中是最快樂的時(shí)光 也是最天真 最活潑的時(shí)光 在童年的時(shí)光中 我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn) 2 我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子 匣子里有我的一些美妙的事 也有我的一些 傻事 小 發(fā)現(xiàn) 呦 3 在我快樂的童年里 有許多發(fā)現(xiàn) 盡管不是驚天動(dòng)地 但是我依然感到十分興奮 畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛 其中有這么一件事讓我記憶猶新 4 在日常生活中 只要你處處留心 就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn) 美麗收尾 1 發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事 而且還讓我明白了 生活中有許多事情是稀奇的 這些事我們并不會(huì)全部知道 而是需要自己的認(rèn)真觀察 因?yàn)槿瞬皇鞘赖?不是嗎 2 童年 有許許多多的發(fā)現(xiàn) 許許多多的趣事 讓人回味無(wú)窮 我將隨著歲月的腳步 去探究大自然的奧秘 3 這也讓我明白 做任何一件事 都要善于觀察 勤于思考 才能得出正確的結(jié)果 春天的發(fā)現(xiàn)星期天 我和姐姐一起去家門前的一條小河邊玩游戲 我和姐姐玩得可高興了 一會(huì)跳繩 一會(huì)捉迷藏 一會(huì)爬樹 姐姐爬得可高了 可我呢 十分鐘都爬不上去 姐姐拉了我一把 我才爬上去 等我爬上樹時(shí) 發(fā)現(xiàn)這是一棵柳樹 我看見柳條上長(zhǎng)著嫩綠的柳芽 可愛極了 那柳芽宛如一朵盛開的綠花 多美呀 我和姐姐玩了好久 覺得很累 就坐在草地上休息一會(huì)兒 突然我在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪模怪樣的蟲子 它長(zhǎng)著一身彎彎曲曲的外殼 一碰它 外殼就圈成了一團(tuán) 我覺得很奇怪 就去問姐姐那個(gè)怪蟲子是什么 姐姐說(shuō)是西瓜蟲 西瓜蟲 我驚奇地說(shuō) 哪有這種怪名字 不過 它圈起來(lái)還真有一點(diǎn)像西瓜 我半信半疑 直到查了資料才相信 啊 春天的新聞?wù)娑嘌?有趣的發(fā)現(xiàn)在日常生活中 只要你處處留心 就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn) 假期的一個(gè)下午 我獨(dú)自到廣場(chǎng)的草地上玩 忽然 我一不小心碰到了一根草 這根草的葉片開始慢慢合攏 我覺得很奇怪 問題就像水一樣滾滾而來(lái) 這叫什么草呢 它為什么要合攏葉片呢 帶著疑問 我便繼續(xù)觀察 大概過了幾分鐘 我發(fā)現(xiàn)這根草的葉片又慢慢舒展開來(lái) 我想 一定是這根草有什么毛病 沒想到 令我驚奇的事情又發(fā)生了 一只小飛蟲在這根草上停了一會(huì) 葉片馬上合攏 嚇得小飛蟲飛走了 過了一會(huì) 葉片又舒展開來(lái) 我想 我一定要知道這種草的小秘密 于是 我狂奔回家 翻閱資料才知道 這種草叫含羞草 只要碰它一下 它的葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生含水量變化 就會(huì)引起葉片合攏 如果經(jīng)常受暴風(fēng)雨打擊 它的葉子會(huì)很快合攏 有利地避免了暴風(fēng)雨的侵襲 我發(fā)現(xiàn)了含羞草葉片合攏 展開的秘密 心里比吃了蜜還甜 我想 只要我善于觀察 認(rèn)真探究 一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中 大自然中更多的秘密 不眨眼的魚我六歲那年 一次 我到伙伴家去玩 剛走進(jìn)客廳 就被他家的大魚缸吸引了 我迫不及待地坐到魚缸前 目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色 形態(tài)各異的魚 看了好半天 我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的 眨也沒眨一下 我想 難道魚不能閉眼嗎 睡覺也睜著眼嗎 我問小伙伴 她說(shuō)也不知道 可是魚的確是睜著眼睛的呀 我回去問爸爸 魚是睜著眼睛睡覺的嗎 爸爸說(shuō) 對(duì) 我又問 那魚兒為什么睡覺睜著眼呢 死后是睜著眼的嗎 爸爸說(shuō) 孩子 你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案 我?guī)е蓡柍氯A書店跑去 我投入書海尋找 十萬(wàn)個(gè)為什么 終于找到了 我全神貫注地查找有關(guān)魚的資料 工夫不負(fù)有心人 我終于查到了 原來(lái)魚是沒有眼瞼的 沒有辦法閉上眼睛 我們看見魚在靜止的時(shí)候 就表示它在休息 但是 它的眼睛仍然是睜開的 我這才恍然大悟 明白魚睡覺時(shí)眼是睜開的 即使在死了之后 仍是睜著眼的 我合上書 喜出望外地走出書店 連忙跑回家去告訴爸爸 爸爸聽了我的解釋 也很滿意 連連夸我是個(gè)善于觀察 愛動(dòng)腦筋的好孩子 聽了爸爸的夸獎(jiǎng) 我心里像吃了蜜一樣甜 我發(fā)現(xiàn)了乒乓球的秘密我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子 匣子里有我的一些美妙的事 也有我的一些趣事 小 發(fā)現(xiàn) 呦 那是一個(gè)星期天 我正要去打乒乓球 卻發(fā)現(xiàn)放在門后的乒乓球不知什么時(shí)候被壓癟了 怎樣才可以使它鼓起來(lái)呢 我忙跑去問爸爸 爸爸 怎樣才可以讓被踩癟的乒乓球鼓起來(lái)呢 你學(xué)過熱脹冷縮的原理嗎 爸爸反問道 學(xué)過呀 這跟乒乓球有什么關(guān)系 你根據(jù)熱脹冷縮這個(gè)原理做一下實(shí)驗(yàn)就明白了 聽了爸爸的話 我便做起實(shí)驗(yàn)來(lái) 我先找來(lái)一個(gè)杯子 把乒乓球放入杯中 預(yù)備加水了 該用什么水加呢 我想了一會(huì)兒 終于想出了點(diǎn)眉目 要使乒乓球鼓起來(lái) 也就是要讓乒乓球 脹 起來(lái) 脹 就需要 熱 所以要用熱水加 于是 我把熱水慢慢地倒入杯中 奇跡出現(xiàn)了 剛才還癟著的乒乓球竟然慢慢地鼓了起來(lái) 這太神奇了 這倒底是為什么呢 我翻開自然書 查閱資料了有關(guān)熱脹冷縮的資料 才知道 乒乓球會(huì)鼓起來(lái)的原因是乒乓球內(nèi)的空氣被熱水一燙 體積一加熱 就