河南省鄭州市第九十六中七年級體育《軟式壘球》教案 人教新課標版.doc_第1頁
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河南省鄭州市第九十六中七年級體育《軟式壘球》教案 人教新課標版.doc_第3頁
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文檔簡介

軟式壘球教案教學(xué)內(nèi)容軟式壘球-打棒技術(shù)動作教學(xué)目標1. 知識目標:90%的學(xué)生掌握打棒技術(shù)的要領(lǐng)及要求。2. 技術(shù)技能目標:70%的學(xué)生能較熟練掌握、運用打棒技術(shù)。3. 情感目標:利用游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。知識重難點重點:上下肢協(xié)調(diào)用力 難點:移動過程中重心平穩(wěn) 教學(xué)準備球棒 44個 t架6個 標志桶若干軟式壘球44個 安全措施1、 場地平整2、 活動充分結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容師生活動教學(xué)組織練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)導(dǎo)入與熱身7一、教學(xué)常規(guī):體委整隊,師生問好,教師宣布本次課內(nèi)容和要求。(圖一)二、軟式壘球操1)上肢運動 2)肩部運動3)腰部運動 4)體側(cè)運動5)踢腿運動 6)全身運動7)跑跳運動 8)活動手腕腳踝、膝關(guān)節(jié)一、1教師提前到場,準備場地器材。2迅速集合學(xué)生。二、1教師語言提示,學(xué)生和老師一起練習(xí),充分活動開相關(guān)肌肉、韌帶,提高興奮性。2教師講解練習(xí)方法。* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (圖一).* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* 35若干次 實踐與提高29一、無球練習(xí)揮棒擊球技術(shù)教師提示:握棒、引棒、揮棒(圖三)二、動作細化重點:支撐腳的位置(前腳難點:支撐腿微屈、重心移動平穩(wěn)一、1教師提出問題:在比賽中怎樣才能把球打得最遠?2給于學(xué)生提示,組織學(xué)生作嘗試性練習(xí)。3學(xué)生進行嘗試性擊球練習(xí),在練習(xí)中積極思考問題。 二、 1集合學(xué)生,學(xué)生回答剛才的 問題引出本課內(nèi)容。 給予學(xué)生正確答案,帶領(lǐng)學(xué)生觀看掛圖。3教師講解動作要領(lǐng),并示范動作,組織學(xué)生進行練習(xí),給予口令提示。學(xué)生明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,認真聽講,觀看教師示范,建立正確的動作概念。 *。 *(圖三)210次215次三、學(xué)生分組進行練習(xí),動作正確。 (圖四)(2)拓展與延伸練習(xí)重點:眼睛始終盯著球,揮棒時重心移動平穩(wěn)難點:擊球部位準確四、游戲(本壘打比賽)規(guī)則:看哪一組打得好球多(圖五)三、1教師講解練習(xí)方法,示范動作。2組織學(xué)生分組練習(xí)。3找優(yōu)秀同學(xué)示范動作。4學(xué)生明確重點,分組練習(xí)。5練習(xí)中相互觀察,相互糾錯。6練習(xí)時動作由輕到重、由慢到快,循序漸進四、1教師講解游戲方法、目的。2利用標志物來激勵學(xué)生擊球的準確度。3語言提示,實力與心理的較量。4統(tǒng)一行動,激發(fā)學(xué)生興趣和心理素質(zhì),不斷強化技術(shù)動作。 * * * * * *(圖四)* * * * * *(圖五)3425次15次3510次調(diào)節(jié)與評價4一、 整隊集合二、 放松:放松牽拉三、 講評四、 宣布下課,師生再見 五、 收放器材。 (圖六) 1 迅速集合學(xué)生。2 隨音樂、語言提示,師生共同放松。3 教師點評。* * * * * * * * * * * * * * * * *(圖六) 2若干次預(yù)計運動負荷練習(xí)密度: 45 + 5練習(xí)強度:中等 教學(xué)反思:擊球技術(shù)在軟壘中非常重要,學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣高,能較好的掌握揮棒技術(shù),但是練習(xí)次數(shù)較少,女生用力

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