了解端午節(jié)小班教案.doc

了解端午節(jié)小班教案 端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣、內(nèi)容豐富，是中華民族悠久歷史文化的一個(gè)組成部分。下面是由為大家準(zhǔn)備的，喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊，請(qǐng)關(guān)注! 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。 2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、故事錄音。 2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。 教學(xué)過(guò)程： 一、引出話題。 T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天，我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 小結(jié)：粽子的形狀真有趣! 二、品嘗粽子，并講述。 1、認(rèn)識(shí)粽葉。 T：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。 2、幼兒品嘗。 T：你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎? 3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。 小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐富啊! 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，吃粽子、吃 學(xué)習(xí)用“滾貼”的方式，大膽進(jìn)行裝飾活動(dòng)。 2、感受參與創(chuàng)造性活動(dòng)的樂(lè)趣，在活動(dòng)中教育幼兒學(xué)習(xí)物品，注意個(gè)人整潔。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、空蛋殼、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、即使貼、剪刀 2、裝飾好的三個(gè)彩蛋。 四、活動(dòng)過(guò)程： (一)談話，激發(fā)幼兒興趣 師：小朋友，你們馬上要什么節(jié)日到來(lái)了?(端午節(jié))端午節(jié)是我們中國(guó)人的節(jié)日，這一天很特別，大家都會(huì)舉行一些慶?；顒?dòng)：像吃粽子、咸鴨蛋等 明天就是端午節(jié)了，有三個(gè)打扮一新的鴨蛋寶寶也來(lái)到了我們教室，小朋友，看看他們有什么不一樣的地方呢? (二)欣賞彩蛋，了解裝飾彩蛋的方法。 1、出示三個(gè)彩蛋，幼兒欣賞 提問(wèn)：你喜歡這些彩蛋嗎?它們分別是怎么打扮的? 2、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋 A：交代要求： (1)第一步，在蛋寶寶的身上滾上膠水，要求每個(gè)地方都要沾上膠水，但不能太多。 (2)讓蛋寶寶躺在裝滿彩色紙頭的盤(pán)子里，翻個(gè)身，滾