整理與復(fù)習(xí)

混合物中多種離子的檢驗 導(dǎo)學(xué)案 班級 姓名 學(xué)號 【學(xué)生目標】1、能夠利用酸堿鹽的溶解性，對多種離子同時存在的溶液，進行離子的檢驗。 2、通過學(xué)生自主實驗探究、分析討論，提高學(xué)生的分析問題、解決問題能力。3、進一步鞏固物質(zhì)由微粒構(gòu)成，知道檢驗物質(zhì)（酸堿鹽溶液）就是檢驗構(gòu)成該物質(zhì)的離子，鞏固物質(zhì)的微粒觀和分類觀?！緦W(xué)習(xí)過程】情境引入我?？萍脊?jié)活動表演一個魔術(shù)實驗：神奇的酒杯。表演者先展示三種溶液：NaCl、Na2SO4、Na2CO3緊接著用一紙板擋住同學(xué)們的視線，用展示的溶液配制出一杯無色溶液于酒杯中。一學(xué)生在觀看完表演后，想知道這杯無色溶液的成分是什么，根據(jù)表演者一開始展示的三種溶液NaCl、Na2SO4、Na2CO3，請你幫助他設(shè)計方案，檢驗這杯“神秘溶液”是否含有NaCl、Na2SO4、Na2CO3這三種成分。思路分析：NaCl溶液存在的離子是 。Na2SO4溶液存在的離子是 。Na2CO3溶液存在的離子是 。環(huán)節(jié)1：常見酸根離子檢驗1、檢驗Cl-可以選用的陽離子 。2、檢驗SO42-可以選用的陽離子 。3、檢驗CO32-可以選用的陽離子 ?！舅伎?】向某溶液中加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，溶液中一定存在Cl-嗎？ 畫流程圖分析：若溶液中同時存在三種離子（Cl-、SO42-、CO32-），檢驗Cl- 時, （填寫離子符號）會對Cl-的檢驗起到干擾作用。【思考2】向某溶液中加入Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀，溶液中一定存在SO42-嗎？如果不是，那可能是 離子。 會干擾SO42-的檢驗。環(huán)節(jié)2 ： Cl- 、CO32-、SO42-檢驗先后順序【問題1】若溶液中同時存在三種離子（Cl-、 SO42-、CO32-），要先檢驗?zāi)姆N離子？思路分析：檢驗溶液中三種離子（Cl-、 SO42-、CO32-）時，只有CO32-和 （離子符號）反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，現(xiàn)象特征最明顯，因此最先檢驗的離子是 。為了避免引入待檢驗離子或其他離子干擾后續(xù)檢驗，所加入試劑的陰離子用NO3- ，所以在檢驗“最先檢驗出來的離子”時，加入含 （離子符號）和 （離子符號）的溶液 （試劑化學(xué)式）?！緦嶒灐刻妓岣x子完全除去的操作及現(xiàn)象取少量待檢液于試管中，描述加入除干擾的試劑（稀HNO3）已將混合溶液中碳酸根離子(CO32-)完全除去的操作和現(xiàn)象是 【問題2】用足量稀硝酸檢驗并除去 CO32- ，溶液中可能同時存在SO42- 和Cl-，又要先檢驗SO42- 和Cl-兩種離子中的哪一種？ 請參考114頁部分酸堿鹽的溶解性表，分析SO42- 和Cl-檢驗的先后次序Cl-SO42-Ba2+溶不Ca2+溶微Ag+不微加入含Ba2+的溶液 先檢驗并除去 ，最后加入 溶液檢驗 。環(huán)節(jié)3：碳酸鈉、氯化鈉和硫酸鈉混合檢驗【實驗?zāi)康摹繖z驗表演液是否同時存在Na2CO3、NaCl、Na2SO4 三種物質(zhì)【提供試劑】 HCl 、BaCl2、 Ba(NO3)2 、AgNO3、HNO3、酚酞溶液 請根據(jù)提供的試劑，嘗試在下面框內(nèi)畫出檢驗流程圖【檢驗流程圖示】在橫線上寫出合適的試劑，在箭頭上方寫出相應(yīng)的操作【實驗報告】實驗操作現(xiàn)象結(jié)論取少量溶液于試管中， 溶液中 向步驟1反應(yīng)的后溶液中 溶液中 向步驟2反應(yīng)的后溶液中 溶液中 【實驗結(jié)論】檢驗表演液存在的物質(zhì)有 環(huán)節(jié)4 多種陰離子混合檢驗的方法總結(jié)序號待檢驗離子干擾離子除干擾、檢驗加入試劑或方法1234 Cl- 、CO32-、SO42-檢驗先后順序 【鞏固練習(xí)】1.(12廣州改編)某?？萍脊?jié)活動中，老師先向大家展示了KNO3、Na2CO3和KCl三瓶無色溶液，然后在一只燒杯中倒入KNO3溶液，接著用一紙板擋住同學(xué)們的視線，告訴大家打算繼續(xù)取Na2CO3溶液和KCl溶液在燒杯中混合。過一會兒老師拿開紙板，向同學(xué)們展示燒杯中的無色溶液。請設(shè)計一個實驗方案，判斷老師是否取了Na2CO3和KCl于燒杯中。敘述實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。提供試劑：稀HNO3、蒸餾水、Ca(OH)2溶液、AgNO3溶液實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 ，說明老師取了Na2CO3 ，說明老師取了KCl2.（16廣州）皮蛋是我國傳統(tǒng)的蛋制品，深受人們喜愛。由少量NaCl、CaO和過量Na2CO3混合得到的粉末狀混合物A是腌制皮蛋的配方之一。（1）某化學(xué)興趣小組從市場獲取少量混合物A于燒杯中，緩慢加入足量蒸餾水，邊加邊攪拌，靜置，過濾得濾液。該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_、_。 濾液中除含有Cl-、OH-外，還含有的陰離子是_。（2） 在混合物A中加入少量ZnSO4可改善皮蛋品質(zhì)。該興趣小組獲得某樣品，探究在混合物A中是否添加了少量ZnSO4。 設(shè)計實驗方案，完成下述表格。限選用品與試劑：稀鹽酸、pH試紙、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論步驟1：取少量樣品于燒杯中，緩慢加入足量蒸餾水，充分攪拌，靜置，過濾。步驟2：取少量步驟1所得的濾液于試管中， _。_步驟3：_。_，說明樣品中有ZnSO4；_，說明樣品中沒有ZnSO4。3（17廣州29）過碳酸鈉（化學(xué)式為2Na2CO33H2O2）俗名固體雙氧水，溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。為了方便保存，過碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑。已知雙氧水可用于供氧、消毒和漂白；硅酸鎂不溶于水。利用實驗室限選試劑，設(shè)計實驗確定該樣品中是否添加少量的MgSO4。限選試劑：稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和必要