小班教案《玩具火車轟隆轟隆》.doc

小班教案玩具火車轟隆轟隆 引導語：教案，你知道的有多少呢?下面是為大家推薦的小班教案玩具火車轟隆轟隆范文，希望可以幫到大家。 【活動目標】 1.通過仔細觀察畫面內(nèi)容，理解故事情節(jié)，感知故事中的因果關(guān)系。 2.體驗故事和游戲的有趣性，學說短句“加點冒煙”。 【活動準備】 課件PPT，操作材料，魔術(shù)盒(里面有各種顏色蔬菜水果的卡片) 【活動過程】 一、導入：開火車入座 1.師幼共同跟著火車開了的音樂，以開小火車的方式入場。 2.師：小朋友們，你們剛才轟隆轟隆開得這么開心，是要到哪里去呀?幼1：開到兒童樂園師：喔，想到兒童樂園去玩一玩。幼2：游樂場、動物園師：(拍拍手)哎呀，想去這些地方玩，真棒。 3.師：小火車呀，多高興啊!所以小火車就轟隆轟隆，開得可帶勁了!是嗎? 4.師：火車開著開著(播放火車停下來的聲音)哎呀，火車怎么停下來啦?(幼兒：壞了、沒油了、沒燃料了) 哦，火車沒燃料了，所以怎么樣?火車沒有燃料停下來了，那怎么辦呢?(幼：加燃料、加油) 師：都同意嗎?那我們給它加點燃料讓它重新跑起來繼續(xù)帶我們?nèi)ネ婧貌缓? 二、聽一聽，理解故事內(nèi)容 1.講述PPT3-4頁。 師：給它加點什么燃料呢?提問：給小火車加了什么燃料，誰愿意來告訴大家?幼兒：蘋果(請幼兒完整表述，給小火車加了蘋果) 師：加了蘋果的燃料是嗎，又紅又大的蘋果。除了又紅又大的蘋果，里面還加了什么呢?幼兒：櫻桃(對幼兒其他回答做出回應(yīng)) 師：火車里加了又大又紅的蘋果和小小的紅紅的櫻桃，我們一起給火車加點燃料，嘿喲、嘿喲，加什么?(此處教師帶領(lǐng)幼兒做用鐵鍬加東西的動作，做完動作后，點擊播放火車開的聲音) 師：火車在加了紅紅的燃料后又跑起來了，那么火車開起來后冒出什么煙呢?幼：冒出紅紅的煙。 2.引導幼兒理解故事中的因果關(guān)系 和老師一起說一句完整的話：“加點XX冒紅煙”。 師：火車冒出紅煙后，跑了一會又怎么了?(點擊播放火車停下的聲音)幼：又沒燃料了，再加點燃料。這會加點什么燃料呢?(幼兒回答)這是什么顏色的香蕉?(黃色的香蕉)還有黃色的什么?(橘子)加了黃色的香蕉和黃色的橘子會冒出什么煙呢?到底是不是黃色的煙我們來看一看! 師：你們真厲害，果然是黃色的煙。和老師一起說：“加點XX冒黃煙”。 那這一次又是什么顏色的煙呢?(綠色的)咦，那加什么燃料才會冒綠色的煙呢?(幼兒大膽猜測)到底是什么，一起來看看，除了青菜還有什么?(黃瓜)那我們一起來說一下：“加點XX冒綠煙”。 小火車又停了，這次會是什么顏色的煙呢?你們看，這是什么顏色的?(紫色)加什么會冒紫色的煙呢，這可有點難了，老師請你們猜一猜?(茄子、葡萄)我們來看看猜的對不對?茄子是不是紫色的，請你們一起說：“加點XX冒紫煙”。 師：小朋友們，你們看，這一次加的是什么哦?哎呀，五顏六色的蠟筆，好不好看，那這么多顏色的蠟筆會冒出什么煙呢?(幼兒討論)我們一起來看一看你們猜對了沒，原來是七彩的煙，像彩虹一樣，漂不漂亮 3.總結(jié) 小火車真有趣，它吃了什么顏色的燃料就能冒出什么顏色的煙。 三、玩一玩，分享游戲的快樂 1.將事先準備好的寶箱拿出來。 2.游戲規(guī)則：待會我要請小朋友在魔術(shù)盒里面來變魔術(shù)，你拿到哪個東西，就要自己回答或者請別的小朋友回答一個問題。請你先看看老師