浙江省2012年高考語(yǔ)文模擬試卷2.doc

育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠(chéng)信的運(yùn)作浙江省2012年高考語(yǔ)文模擬試卷2注意事項(xiàng): 1本試卷共8頁(yè)，滿分為150分，考試用時(shí)為150分鐘。 2答題前，請(qǐng)您務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色簽字筆寫在試卷及答題卡上。 3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)。 4作答非選擇題，必須用05毫米黑色簽字筆在答題紙上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，完全相同的一組是（ ） 原創(chuàng)A. 擲地有聲 智力產(chǎn)業(yè) 摯友 質(zhì)量 對(duì)峙B. 年輕模樣 磨穿鐵硯 摹本 摩崖 嬤嬤C. 寥寥無(wú)幾 了如指掌 遼遠(yuǎn) 嘹亮 鐐銬 D. 如湯沃雪 爐火純青 儒雅 孺子 濡染2. 選出下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ） 原創(chuàng)A. 2011年5月，故宮送給北京市公安局的一面錦旗上，其上有“撼祖國(guó)強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安”之語(yǔ)。B. 外交部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話，表示中方高度關(guān)注敘利亞局勢(shì)發(fā)展，堅(jiān)定主張通過(guò)政治對(duì)話和平、妥善地化解當(dāng)前危機(jī)，并為此做出了不懈努力。 C. 月，杭州錢江三橋發(fā)生部分坍塌事故，不少媒體將事故原因歸結(jié)為大橋在施工中“過(guò)分強(qiáng)行合攏”。D. 一年之際在于春。在經(jīng)歷了春節(jié)后的短暫沉寂之后，旅游市場(chǎng)也伴隨著清明小長(zhǎng)假重新恢復(fù)了火熱，到處的花紅柳綠讓人們走出戶外的愿望格外強(qiáng)烈。3.下列句子中，加線的詞語(yǔ)使用正確的一句是（ ）據(jù)杭州新登中學(xué)模擬卷改編A.大家都非常同情他的境遇，也很想幫他，可是落花有意、流水無(wú)情，人們漸漸明白，幫助別人也不是那么一件容易的事。B.最近他們兩人總有些不對(duì)勁，就說(shuō)慶祝“元旦”吧，一個(gè)說(shuō)組織一場(chǎng)球賽，另一個(gè)偏要反彈琵琶，非要組織一次文藝演出不可。C.地理?xiàng)l件嚴(yán)重制約了我們村致富奔小康的步伐，于是經(jīng)過(guò)全體村民的討論，大家一致認(rèn)為，有必要另找一個(gè)地勢(shì)平坦的地方安土重遷、重建家園。D.每年一度的杭州西湖博覽會(huì)煙花晚會(huì)讓整個(gè)西湖的夜空流光溢彩，如果蘇東坡也能看上一眼，說(shuō)不定又能為我們留下許多美妙的詩(shī)句。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） 原創(chuàng)A俄羅斯中央選舉委員會(huì)5日凌晨宣布，對(duì)全國(guó)50選票的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，總統(tǒng)候選人、現(xiàn)任總理普京以64.39的得票率在總統(tǒng)選舉中保持絕對(duì)領(lǐng)先。B如何讓雷鋒精神在誕生將近五十年后仍能很好地繼承和發(fā)揚(yáng)光大?這是每一個(gè)雷鋒精神的繼承者都必然要搞清楚的問(wèn)題，這樣才能更好地追隨這位先行者的腳步，與他的崇高精神無(wú)限地接近。C浙江省氣象臺(tái)發(fā)出今年首個(gè)暴雨黃色預(yù)警，指出近日浙江北部和西部部分地區(qū)將有大雨到暴雨，浙西局部大暴雨，提請(qǐng)有關(guān)地方注意防范泥石流等暴雨引起的地質(zhì)災(zāi)害。 D列席全國(guó)政協(xié)十一屆五次會(huì)議的教育部部長(zhǎng)袁貴仁接受媒體采訪時(shí)透露，“異地高考”改革方案將很快面世，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“最后沖刺階段”。5.請(qǐng)給下列句子排出合理的順序，從而組成一段意思連貫的話。 原創(chuàng)念經(jīng)的交換價(jià)值必須考慮僧侶的名望程度。這種“布施理論”可以作為原價(jià)計(jì)算無(wú)法成立的“信息”（如藝術(shù)作品、演出費(fèi)、稿費(fèi)）的價(jià)值決定原理。請(qǐng)高明的僧侶來(lái)念經(jīng)比較貴，自然不能和無(wú)名的新手僧侶相提并論。布施的金額視僧侶的地位和檀越（施主）的地位而定，即確定于兩者的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的交點(diǎn)。另外，檀越考慮到體面，會(huì)根據(jù)自身的社會(huì)階層、交友檔次來(lái)確定合理的布施金額。6先指出表格中不能充當(dāng)相關(guān)修辭手法的例句的一項(xiàng)（填序號(hào)）；然后為它寫一句正確的，要求能體現(xiàn)原例句本意。（4分）據(jù)溫州市高三適應(yīng)性試卷改編修辭手法例 句夸張A 他緊張極了，大氣都不敢出，心臟激烈地跳動(dòng)著，仿佛就要蹦出嗓子眼了。比喻B這篇文章寫得很差，就像小學(xué)生作文一樣。反復(fù)C要冷靜，要冷靜，我在心里不斷地提醒自己。比擬D中國(guó)足球，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，才能有出息?。坷洳划?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 改寫后正確的句子：7. 請(qǐng)對(duì)領(lǐng)帶與小說(shuō)故事的回信藝術(shù)及所蘊(yùn)含的道理進(jìn)行揭示。（不超過(guò)30字) (3分)美國(guó)的一家領(lǐng)帶公司給海明威寄去了一條漂亮的領(lǐng)帶并附上一封信：人們非常喜歡戴我們的領(lǐng)帶，我們真希望您也能成為我們的顧客，盼望您能為這條漂亮的領(lǐng)帶寄給我們兩美元。 對(duì)這封半是認(rèn)真半是玩笑的信怎么處理呢？老老實(shí)實(shí)寄去兩美元顯然不好，可置之不理也不妥當(dāng)。海明威稍作沉思，想出了一個(gè)好辦法。幾天后，領(lǐng)帶公司收到了一個(gè)郵包，里面也有封信：人們非常喜歡讀我的書。我很希望你們也會(huì)成為我的讀者并購(gòu)下我新近出的一本小說(shuō)，現(xiàn)通過(guò)郵包寄上。小說(shuō)定價(jià)是兩美元八十美分，扣除領(lǐng)帶的錢后，你應(yīng)付還我八十美分。 答：二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面的文字，完成810題。（9分）縱覽2011年的電視熒屏，古裝戲可謂紅火異常。首當(dāng)其沖的便是后宮題材，宮、傾世皇妃、唐宮美人天下、萬(wàn)凰之王一時(shí)間，各朝代的“后宮”大集結(jié)。據(jù)悉，僅“楚漢之爭(zhēng)”的題材就有五部都在拍攝。俗話說(shuō)，畫鬼容易畫人難。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄古今多少事，都付笑談中。歷史已逝，歷史人物早在歲月流轉(zhuǎn)中化為昨日云煙，今日熒屏上的古裝戲都是今人的解讀。因而很多制片方認(rèn)為拍攝古裝戲就穩(wěn)操勝券，它遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，可以胡編亂造、任意臆想；如有差池，還有“戲說(shuō)”、“秘史”來(lái)做“擋箭牌”；而今又時(shí)興“穿越”，古裝戲的“天馬行空”更是如魚得水。熒屏上一片對(duì)帝王將相的歌功頌德，英雄紅顏的傾世之戀，偶像夢(mèng)幻的美好愛(ài)情，有些劇集為了聚人氣、拉收視，不惜玩弄懸疑、驚悚元素，甚至香艷場(chǎng)面，極盡低俗之能事，讓觀眾對(duì)該類題材產(chǎn)生了審美疲勞，對(duì)有些作品甚至開(kāi)始“拍板磚”、“吐口水”，引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)上的一片討伐之聲。最近在北京、浙江、廣州等地?zé)岵サ恼鐙謧鳎瑓s在一片亂象的古裝戲市場(chǎng)中，得到了觀眾的廣泛追捧。甄嬛傳之所以脫穎而出，成為上乘之作，原因諸多。除了鄭曉龍導(dǎo)演這塊金字招牌外，更重要的是該劇經(jīng)過(guò)“接地氣”的處理，把朝代坐實(shí)了不說(shuō)，更將大的歷史背景、歷史人物都做了符合歷史的編排，不僅如此，該劇以現(xiàn)實(shí)主義的表現(xiàn)手法，以具有文化品位追求的滲透，將清朝雍正年間，或者可以說(shuō)整個(gè)封建制度下后宮女子的悲慘命運(yùn)演繹得淋漓盡致，揭露了在腐朽制度的殘害下，人性、人情的極度扭曲，一改宮廷戲美化宮廷，把皇帝、妃子寫成偶像的做法，讓人真正體會(huì)到了宮廷的陰暗，頗具“正劇”范兒，體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的批判精神。正如鄭曉龍所說(shuō)：“如果把皇宮拍得陽(yáng)光燦爛，讓皇帝風(fēng)流瀟灑，后宮佳麗美艷安逸，如果把封妃當(dāng)嬪作為一件光榮而幸福的事，將宮廷戲全部偶像化，那實(shí)際上是違背歷史、違背人倫，也違背了人性最基本的準(zhǔn)則?！鳖}材不是創(chuàng)作成敗的決定因素，決定因素是藝術(shù)家的創(chuàng)作態(tài)度和思想藝術(shù)水平。觀眾對(duì)熒屏上一些“古裝宮廷劇”的批評(píng)，根本的目的不是要取消古裝戲，而是要反對(duì)古裝戲創(chuàng)作中的低俗化傾向。甄嬛傳的成功再次證明，古裝題材仍然能夠傳達(dá)出強(qiáng)烈的批判意識(shí)、仍然能夠盡情謳歌“真、善、美”，在傳達(dá)主流價(jià)值觀上，它與任何題材類型沒(méi)有區(qū)別?！耙糟~為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失，以史為鏡可以知興替”，古裝戲把歷史故事、神話傳說(shuō)以現(xiàn)代人的理解和眼光演繹給當(dāng)今社會(huì)人看，本身無(wú)可厚非，任何題材的作品都有好有壞，關(guān)鍵在于要宣揚(yáng)什么。甄嬛傳的熱播啟示我們，尊重歷史也是古裝題材電視劇必須遵循的，而正確價(jià)值觀導(dǎo)向仍然是包括所有題材在內(nèi)的影視劇的生命和靈魂。 （選自2011年12月21日光明日?qǐng)?bào)，有改動(dòng)）8. 對(duì)甄嬛傳“成為上乘之作”的根本原因，解說(shuō)正確的一項(xiàng)是（ ）A. 追求真實(shí)，拒絕臆造，不僅朝代坐實(shí)，劇中的歷史背景、歷史人物也都符合歷史的真實(shí)性。B. 采用現(xiàn)實(shí)主義表現(xiàn)手法，揭露了在封建社會(huì)腐朽制度的殘害下極度扭曲的人性和人情。C. 具有歷史“正劇”的特質(zhì)，表現(xiàn)了封建制度下宮廷的黑暗，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的批判意識(shí)。D. 文化內(nèi)涵豐富，淋漓盡致地演繹了以雍正年間為代表的整個(gè)封建制度下后宮女子的悲慘命運(yùn)。9. 下列解說(shuō)，不符合文意的一項(xiàng)是（ ）A遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，可胡編亂造，成為眾多制片方熱衷古裝戲、2011年電視熒屏古裝戲火爆之因。B“戲說(shuō)、秘史”成了古裝戲差池的“擋箭牌”，而“穿越”更使古裝戲的任意臆造如魚得水。C古裝戲玩懸疑，玩驚悚，玩香艷，極盡低俗之能事，讓觀眾審美疲勞，必然引發(fā)眾多討伐之聲。D“以人為鏡可以知得失，以史為鏡可以知興替”，古裝題材的電視劇自有其獨(dú)特的認(rèn)識(shí)價(jià)值。10. 根據(jù)文意，你認(rèn)為一部成功的古裝戲，必須具備哪些要素？（3分）答：（二）閱讀下面的文字，完成1115題。（20分）原創(chuàng)奧利弗與其他鴕鳥 美詹瑟伯一天，鴕鳥群中的權(quán)威 一只態(tài)度嚴(yán)厲的鴕鳥向年輕的鴕鳥講演，他認(rèn)為他們比其他一切物種都優(yōu)越?！拔覀?yōu)榱_馬人所知，或者確切地說(shuō)，羅馬人為我們所知。”他說(shuō)，“鴕鳥，他們這樣稱呼我們，羅馬人，我們這樣稱呼他們。希臘人稱我們strouthion，意思是誠(chéng)實(shí)的鳥，好像是說(shuō)，我們是世界上最大的鳥，同樣也是最好的鳥?！彼械穆?tīng)眾都興奮地大叫：“說(shuō)得好！說(shuō)得好！”但只有富有思想的奧利弗沒(méi)有歡呼?！胺澍B可以向后飛，而我們做不到?！彼舐暤胤瘩g道?！澳鞘浅吠耍边@個(gè)態(tài)度嚴(yán)厲的老鴕鳥說(shuō)，“我們卻前進(jìn)，我們永遠(yuǎn)向前。”“說(shuō)得好！說(shuō)得好！”除奧利弗以外的所有鴕鳥都叫喊起來(lái)。“我們生的蛋最大，也最好?！边@個(gè)老學(xué)者繼續(xù)說(shuō)?！爸B生的蛋比我們的漂亮一百倍?！眾W利弗說(shuō)?！爸B的蛋除生知更鳥外什么都不生，”老鴕鳥說(shuō)，“知更鳥吃草蟲成性?！薄罢f(shuō)得好！說(shuō)得好！”除奧利弗以外的所有鴕鳥再次叫喊起來(lái)。“我們走路只需用四個(gè)腳趾，而人需要用十個(gè)?！边@個(gè)老學(xué)究提醒他的學(xué)生說(shuō)?！翱墒俏覀儾荒芟袢四菢幼w機(jī)?！眾W利弗評(píng)論說(shuō)。老鴕鳥先用左眼，后用右眼，嚴(yán)厲地看了看奧利弗說(shuō)：“人飛得太快。可是地球是圓的，所以很快后者就會(huì)趕上前者，撞擊以后，人永遠(yuǎn)不會(huì)知道，從背后撞他的也是人。”“說(shuō)得好！說(shuō)得好！”除奧利弗以外的所有鴕鳥又一次叫喊起來(lái)。【“當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，我們可以把頭埋進(jìn)沙子里使自己什么都看不見(jiàn)，”老學(xué)者慷慨激昂地說(shuō)，“別的物種都不能這樣做?！薄俊拔覀?cè)跄苤牢覀兛床灰?jiàn)人家而人家也不能看見(jiàn)我們呢？”奧利弗盤問(wèn)道。“胡扯！”老鴕鳥叫道。除了奧利弗以外的其他所有鴕鳥也叫道：“胡扯！”盡管他們并不知道是什么意思。就在這時(shí)，一陣令人驚慌的奇怪的聲音，由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)。但是這不是暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的雷聲，而是一大群因受驚而狂奔亂跑的象所發(fā)出的雷鳴般的轟響。老鴕鳥與除奧利弗以外的所有鴕鳥，都迅速地把頭埋進(jìn)沙子里。奧利弗躲在了附近一塊巨石后邊，直到這群狂風(fēng)暴雨式的野獸狂奔而去，奧利弗才出來(lái)，他出來(lái)后，看到一片沙子、一些白骨和羽毛這些就是那個(gè)老學(xué)者和他的弟子們留下的一切。然而，奧利弗為了證明是否還有生命存在，他開(kāi)始點(diǎn)名，可是沒(méi)有任何回答，最后他點(diǎn)了自己的名字“奧利弗”，這時(shí)他聽(tīng)到了回答?！罢f(shuō)得好！說(shuō)得好！”奧利弗說(shuō)。除了一陣隆隆的雷聲，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線漸漸消失，這是沙漠中僅有的聲音。11.小說(shuō)開(kāi)篇寫“鴕鳥群中的權(quán)威”的講演，夸耀自己的物種，有什么作用？（3分） 原創(chuàng)答：12.文中加點(diǎn)的“說(shuō)得好！說(shuō)得好！”和“說(shuō)得好！說(shuō)得好！”的含義有什么不同？（4分）原創(chuàng)“說(shuō)得好！說(shuō)得好！”:“說(shuō)得好！說(shuō)得好！”:13.請(qǐng)分析文中畫線句子在結(jié)構(gòu)和描寫上的好處。（3分）原創(chuàng)答：14.請(qǐng)分條列出奧利弗性格品質(zhì)的幾個(gè)方面。（5分）原創(chuàng)答：15.細(xì)讀標(biāo)有“【】”的幾句話，請(qǐng)賞析這些對(duì)“老學(xué)者”刻畫的文字（5分）原創(chuàng)答：三、古代詩(shī)文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面的文言文，完成1620題。（19分）原創(chuàng)烏有先生者，中山布衣也。年且七十，藝桑麻五谷以為生，不欲與俗人齒，毀譽(yù)不存乎心，人以達(dá)士目之。海陽(yáng)亡是公，高士也，年七十有三矣，惟讀書是務(wù)。朝廷數(shù)授以官不拜曰邊鄙野人不足充小吏公素善先生而相違期年未之見(jiàn)已因親赴中山訪焉。二叟相見(jiàn)大說(shuō)。先生曰：“公自遐方來(lái)，仆無(wú)以為敬，然敝廬頗畜薄釀，每朔望輒自酌，今者故人來(lái)，蓋共飲諸?”于是相與酣飲，夜闌而興未盡也。翼日，先生復(fù)要公飲，把酒論古今治亂事，意快甚，不覺(jué)以酩酊醉矣。薄莫，先生酒解，而公猶僵臥，氣息然，呼之不醒，大驚，鄰醫(yī)脈之。醫(yī)曰：“殆矣!微司命，孰能生之?愚無(wú)所用其技矣?！毕壬矣?jì)不施，迄無(wú)效，益恐，與老妻計(jì)曰：“故人過(guò)我而死焉，無(wú)乃不可乎!雅聞百里外山中有子虛長(zhǎng)者，世操醫(yī)術(shù)，人咸以今之倉(cāng)、鵲稱之。誠(chéng)能速之來(lái)，則庶幾白骨可肉矣。惟路險(xiǎn)，家無(wú)可遣者，奈之何!”老妻曰：“雖然，終當(dāng)有以活之。妾謂坐視故人死，是倍義爾，竅為君不取也。夫敗義以負(fù)友，君子之所恥。孰若冒死以救之?”先生然之，曰：“卿言甚副吾意，茍能活之，何愛(ài)此身?脫有禍，固當(dāng)不辭也。”遂屬老妻護(hù)公，而躬自策驢夜馳之山中進(jìn)，山益深，失路。先生緣鳥道，披荊棘，援藤葛，履流石，涉溪澗；越絕壁，登之彌高，行之彌遠(yuǎn)，力竭而未克上。忽見(jiàn)虎跡，大如升，少頃聞巨嘯，四山響震，林泉戰(zhàn)栗。聲裁止，而餓虎見(jiàn)于林莽間，眈眈相向。先生自為必死，嘆曰：“不意今乃捐軀此獸之口!” 及反，亡是公猶未醒。長(zhǎng)者診之，曰：“是非疾也，困于酒耳。酒出中山，一醉千日。若習(xí)飲之，故無(wú)異；此翁，他鄉(xiāng)客，安能勝此杯杓也?”取針刺血數(shù)處，又然艾灸之。須臾，公覺(jué)，謝曰：“蒙長(zhǎng)者生我，再造之功也，惡能報(bào)?”長(zhǎng)者曰：“公本無(wú)疾，老朽何功之有?”先生以金帛奉長(zhǎng)者，辭不受，曰：“吾家世業(yè)醫(yī)，止?jié)阑钊硕?，何以金帛?余豈好貨賈哉?”遺藥數(shù)劑，不索直而去。亡是公復(fù)留兼旬而后別，惟不敢縱飲矣。(張孝純?yōu)跤邢壬鷼v險(xiǎn)記節(jié)選)16對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）原創(chuàng)A. 藝桑麻五谷以為生 藝：種植。B. 海陽(yáng)亡是公，高士也 亡：通“無(wú)”。C. 微司命，孰能生之? 生：使活下去。D. 須臾，公覺(jué)，謝曰 覺(jué)：覺(jué)察。17下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是 ( ) 原創(chuàng)A. 惟讀書是務(wù) 問(wèn)今是何世B. 今者故人來(lái)，蓋共飲諸 投諸渤海之尾C. 不意今乃捐軀此獸之口 今其智乃反不能及D. 先生以金帛奉長(zhǎng)者。 是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人18下列對(duì)節(jié)選文字有關(guān)內(nèi)容的分析和概括正確的一項(xiàng)是( ) 原創(chuàng)A.第一段寫烏有先生是中山一個(gè)普通百姓，不愿為官；亡是公向來(lái)與先生友善，分別一年了，烏有先生就跑去拜訪亡是公。B.第二段寫兩個(gè)老頭相見(jiàn)后非常高興，亡是公喝得酩酊大醉呼之不醒；烏有先生無(wú)計(jì)不施，最后和妻子合計(jì)，要親自去請(qǐng)子虛長(zhǎng)著來(lái)救治。C.第三段寫子虛長(zhǎng)著烏有先生行進(jìn)途中遇虎情形。D.第四段寫子虛長(zhǎng)著來(lái)到病人跟前，救治亡是公十分有效。亡是公從此不敢不加節(jié)制地喝酒了。19. 請(qǐng)給下面這段話斷句，用“/ ”標(biāo)出來(lái)。（3分）原創(chuàng)朝 廷 數(shù) 授 以 官 不 拜 曰 邊 鄙 野 人 不 足 充 小 吏 公 素 善 先 生 而 相違 期 年 未 之 見(jiàn) 已 因 親 赴 中 山 訪 焉20把文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分) 原創(chuàng)（1）卿言甚副吾意，茍能活之，何愛(ài)此身?脫有禍，固當(dāng)不辭也。(3分)答：（2）吾家世業(yè)醫(yī)，止?jié)阑钊硕?，何以金帛?余豈好貨賈哉?(4分)答：（二）閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。（7分）原創(chuàng)同李十一醉憶元九 白居易 花時(shí)同醉破春愁，醉折花枝作酒籌。忽憶故人天際去，計(jì)程今日到梁州。21.誰(shuí)在“計(jì)程”？誰(shuí)“今日到梁州”？（2分）原創(chuàng)答：22.據(jù)白居易的文章記載，首句原為“春來(lái)無(wú)計(jì)破春愁”。與現(xiàn)在的首句“花時(shí)同醉破春愁”比較，你認(rèn)為哪句好？請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（5分）原創(chuàng) 答： (三)閱讀論語(yǔ)中的幾段文字，然后回答問(wèn)題。(5分) 原創(chuàng)子曰：“述而不作，信而好古，竊比于我老彭?！保?.1）子曰：“吾自衛(wèi)反魯，然后樂(lè)正，雅頌各得其所?！保?.15） 23.“竊比于我老彭”，孔子把自己比作名氣遠(yuǎn)不如自己的“老彭”，怎么理解？（2分）原創(chuàng)答： 24. 孔子對(duì)文化采取述而不作的態(tài)度。有人說(shuō)，這種做法不利于創(chuàng)新；有人說(shuō)，這種做法有利于傳承請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)孔子這個(gè)態(tài)度的看法。（3分）原創(chuàng) 答：（四）古詩(shī)文默寫（6 分）原創(chuàng)25補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（只選3小題）（1）尋尋覓覓，冷冷清清，_。這次地，_！（李清照聲聲慢）（2）青山隔送行，疏林不做美， 。夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ)， 。（王實(shí)甫西廂記）（3）仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后。 ，博我以文，約我以禮， 。（論語(yǔ)）（4）人人盡說(shuō)江南好，。，畫船聽(tīng)雨眠。（韋莊菩薩蠻） （5） “_，烏鵲南飛”，此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌，_，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？ （蘇軾赤壁賦） 四、作文（60分）26. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇文章。（60分）原創(chuàng)林書豪在美國(guó)長(zhǎng)大，高中時(shí)候展露了優(yōu)秀的籃球天賦，從哈佛畢業(yè)后，他以自由球員身份加盟了金州勇士，之后一年，他默默無(wú)聞，還曾被下放到發(fā)展聯(lián)盟，畢竟他的身體素質(zhì)不夠優(yōu)秀，只有1米91的身高在NBA江湖里，根本算不上什么，隨后接連被勇士和火箭隊(duì)裁掉，正在他痛苦等待機(jī)會(huì)甚至考慮加盟CBA的時(shí)候，缺少控球后衛(wèi)紐約尼克斯隊(duì)決定在這個(gè)華人小子身上試試運(yùn)氣，2012年，加盟尼克斯之初的一個(gè)多月里，他仍然表現(xiàn)平凡，但突然之間他爆發(fā)出了超級(jí)巨星的能量，2012年2月，一周之內(nèi)的連續(xù)四場(chǎng)比賽里，以一己之力率領(lǐng)困境之中的球隊(duì)打出了四連勝，震驚了整個(gè)NBA。上述材料，引發(fā)了你怎樣的想法呢？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章。 注意 所寫內(nèi)容必須緊扣材料；標(biāo)題自擬；文體自選，所寫文章的文體特征明顯；不少于800字。2012年高考模擬試卷語(yǔ)文卷參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）1. A （模m樣 鐐lio銬 爐l火純青）2. B （撼捍 攏龍 際計(jì)）3. D（落花有意、流水無(wú)情：比喻這一方面有情，那一方面無(wú)意，多指男女戀愛(ài)。反彈琵琶，來(lái)自敦煌壁畫中的一種舞姿造型。喻指突破常規(guī)的思維和行為；從反面看問(wèn)題，與常規(guī)事物對(duì)著干。安土重遷：在家鄉(xiāng)住慣了,很不愿意搬遷。）4. C（A.賓語(yǔ)殘缺，“領(lǐng)先”后加“地位”或“優(yōu)勢(shì)”。 B.“這樣”表意不明，應(yīng)改為“只有搞清楚這個(gè)問(wèn)題” D主謂搭配不當(dāng)，“面世”改為“出臺(tái)”。）5. 6例句不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B。（改寫后正確的例句只要用不同類東西作比喻，說(shuō)出“差”“難以卒讀”的特點(diǎn)就可以，比如“爛蘋果”“味同嚼蠟”。指出哪項(xiàng)2分，另寫一句恰當(dāng)，2分）7示例：以其人之道還治其人之身，幽默與智慧并存；不占便宜不吃虧既不失尊嚴(yán)，又不傷大雅。(從材料來(lái)看，海明威用了同樣的方式給這家領(lǐng)帶公司回了信。這封回信顯然對(duì)領(lǐng)帶公司的用心做了回應(yīng)，既不失尊嚴(yán)，又不傷大雅。因此，應(yīng)從對(duì)海明威的機(jī)智幽默和對(duì)領(lǐng)帶公司行為進(jìn)行諷刺的角度去揭示)二、現(xiàn)代文閱讀（共32分，其中選擇題每小題3分）（一）（12分）8. B 【A不是根因，且說(shuō)法不確，原文是“大的歷史背景、歷史人物”； C為劇作特點(diǎn)，而非原因，且“具有歷史正劇特質(zhì)”不合原文，甄嬛傳乃古裝戲，非歷史劇； D是成功之因，但屬表象，并非本質(zhì)?！?. C 【以偏概全，并非所有的“古裝戲”都如此?！?0.（3分） 要尊重歷史（不違背大的歷史背景和歷史事件的真實(shí)）； 要有健康正確的價(jià)值觀導(dǎo)向（傳達(dá)強(qiáng)烈的批判意識(shí)）； 要表現(xiàn)深刻的人性、人情（盡情謳歌“真、善、美”）?！靖?分】（二）（20分）11. （1）提領(lǐng)下文，便于故事情節(jié)的展開(kāi)；（2）與情節(jié)的結(jié)局（高潮）形成對(duì)照；（3）為下文諷刺效果的形成與強(qiáng)化作鋪墊。12.“說(shuō)得好！說(shuō)得好！”:這是隨聲附和、盲目從眾式的叫好，十足的整齊劃一，典型的人云亦云。 （意思正確即可）“說(shuō)得好！說(shuō)得好！”:以此言所代表的效果證明獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷的重要，可惜這是孤獨(dú)的、曲高和寡的，充滿著無(wú)人理解的悲哀。 （意思正確即可）13. 結(jié)構(gòu)上：以此為關(guān)節(jié)點(diǎn)使作品前后文形式強(qiáng)烈波瀾與轉(zhuǎn)折。 描寫上：恰當(dāng)運(yùn)用場(chǎng)景描寫，渲染了緊張氣氛，烘托不同類型的形象面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的不同作為。14.（1）它（他）不盲目崇拜權(quán)威，有著可貴的自我審視、自我解剖的精神。（2）他了解現(xiàn)實(shí)生活，能夠?qū)⒗碚摚▽W(xué)識(shí)）與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。（3）他能直面險(xiǎn)境（危機(jī)），不予回避，而采取正確的方式去應(yīng)對(duì)。（意思正確即可）15.（1）突出老學(xué)者盲目自信、自我膨脹、看待自身都是優(yōu)點(diǎn)、看待人家都是缺點(diǎn)的形象特點(diǎn)。（2）照應(yīng)下文情節(jié)，為自己及其附和著的可悲可嘆的結(jié)局作鋪墊（埋伏）。（3）與奧利弗面臨危險(xiǎn)采取正確方式形成反差，突出像奧利弗這種有清醒頭腦、有獨(dú)立判斷力的人孤獨(dú)。（意思正確即可）三、古代詩(shī)文閱讀（共34分，其中選擇題每小題3分）（一）16.D (醒)17. C （A.賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，助詞/判斷動(dòng)詞 B.之乎，兼詞/之于，兼詞 C.竟，竟然，副詞 D.拿、用，介詞/憑身份，介詞）18. A. （應(yīng)該是“亡是公就跑到中山去拜訪烏有先生”）19. 朝 廷 數(shù) 授 以 官 /不 拜 /曰/ 邊 鄙 野 人/ 不 足 充 小 吏/ 公 素 善 先 生/ 而 相違 期 年 未 之 見(jiàn) 已 /因 親 赴 中 山 訪 焉20（1）您的話很符合我的想法，如果能救活他，我為什么吝惜自己這把老骨頭?即使有什么災(zāi)禍，那本來(lái)就是我義不容辭的。（2）我家世世代代以醫(yī)病為職業(yè)，只不過(guò)想濟(jì)世救人而已，還要金錢做什么呢?我難道是一個(gè)貪愛(ài)錢財(cái)?shù)纳倘藛?（二）（6分） 21.（2分） 白居易（或作者與李十一）； 元九（元縝、“故人”）22.“醉”為下文“醉枝”鋪墊，使起句與次句聯(lián)系緊密，且“花”開(kāi)時(shí)節(jié)與“醉”酒折枝相映（襯托）成趣；（2分）首句為三、四句“忽憶”伏筆，可見(jiàn)轉(zhuǎn)句波瀾之美。（1分）（三）（4分）23.（1）表現(xiàn)孔子的“孫（遜）以出之”的君子之風(fēng)，在文化傳承上的謙遜向?qū)W的品德。 （2）“周監(jiān)于二代”，老彭為商代賢者。此語(yǔ)表現(xiàn)孔子在“克己復(fù)禮”上的文化自覺(jué)性。（另外解說(shuō)，能自圓其說(shuō)，亦可）24（自圓其說(shuō)，酌情給分。但一定有明確觀點(diǎn)，分析理由或依據(jù)。）（四）（6 分）25.（只選3小題） （略）四、作文（60分）26. 【提示】角度點(diǎn)撥1：林書豪，一個(gè)被看低的奮斗者，通過(guò)自己的努力，不斷拼搏，永不放棄，終于等到成功的那一天，創(chuàng)造了自己的神話。角度點(diǎn)撥2：在下課聲的籠罩下，2012年2月，主教練德安東尼似乎是以病急亂投醫(yī)的方式啟用了林書豪。就是這樣一個(gè)意外，給林書豪一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)，也暫時(shí)挽救了德安東尼走人的命運(yùn)。從默默無(wú)聞到一鳴驚人，只要一個(gè)機(jī)會(huì)。全球著名福布斯雜志列舉了林書豪爆發(fā)的十條啟示，他們認(rèn)為林書豪的自信、抓住機(jī)遇的能力以及時(shí)刻準(zhǔn)備的努力，是最終大爆發(fā)的關(guān)鍵因素。丁俊暉：“林書豪的事跡非常勵(lì)志，實(shí)際上，他成功的背后離不開(kāi)過(guò)去日復(fù)一日、默默無(wú)聞的訓(xùn)練和比賽積累，他用自己的真實(shí)經(jīng)歷告訴了我們厚積薄發(fā)的道理，機(jī)會(huì)總是眷顧有準(zhǔn)備的人。”【文言文參考譯文】烏有先生是中山一個(gè)普通百姓。他年齡將近七十歲，以種植桑麻五谷來(lái)維持生活，不愿和庸俗的人為伍，別人對(duì)他的毀謗與贊美全都不放在心上，人們都把他看作通達(dá)事理的人。海陽(yáng)亡（讀“無(wú)”音）是公，是一個(gè)道德高尚的人，年紀(jì)已經(jīng)七十三歲了，致力于讀書做學(xué)問(wèn)。朝廷多次拿官職授予他，他都不上任，他說(shuō)：“我只是邊遠(yuǎn)小邑鎮(zhèn)一個(gè)鄉(xiāng)村平民，不能夠勝任一個(gè)跑腿的小吏，（還能做什么官呢？）無(wú)是公向來(lái)與先生友善，卻互相分別整整一年沒(méi)有見(jiàn)到他了，因而親自趕到中山來(lái)拜訪他。 兩個(gè)老頭相見(jiàn)后非常高興。烏有先生說(shuō)：“你打老遠(yuǎn)的地方來(lái)（看我），我沒(méi)有什么可用來(lái)表達(dá)敬意的，可是寒舍略微儲(chǔ)備了些薄酒，每當(dāng)初一十五（我）總是獨(dú)自一人喝，現(xiàn)在老朋友光臨，為什么不把它拿出來(lái)一起喝呢?”于是一起暢快地喝起來(lái)，夜色將盡還沒(méi)有盡興。第二天，烏有先生再次邀請(qǐng)無(wú)是公喝酒，端著酒杯，評(píng)說(shuō)從古至今天下太平與混亂的事情，心里痛