（漢語言文字學(xué)專業(yè)論文）雙音節(jié)形容詞AABB式重疊研究.pdf

中文摘要 i i - - i t i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i 中文摘要 重疊是漢語中一種重要的語法手段，同印歐語系的語言相比，漢語缺乏多樣 的形態(tài)變化，但卻有著豐富、普遍的重疊變化形式，因此漢語的重疊一直是語法 界研究的重要課題之一。 本論文通過對(duì)形容詞重疊形式的回顧，以期展現(xiàn)形容詞重疊類型的全貌和特 性。在多達(dá)十種之多的重疊類型中，我們將雙音節(jié)形容詞的a a b b 式作為考察對(duì)象， 重點(diǎn)考察在新時(shí)代背景下，雙音節(jié)形容詞的a a b b 式重疊的范圍和數(shù)量。根據(jù)語言 事實(shí)，用發(fā)展的觀點(diǎn)來研究規(guī)范化的對(duì)象、范圍和標(biāo)準(zhǔn)。 本論文共分為六個(gè)部分和三個(gè)附表： 第一部分概述形容詞重疊發(fā)展的歷史，簡(jiǎn)述雙音節(jié)形容詞a a b b 式的發(fā)展概況。 第二部分通過對(duì)形容詞重疊的基本形式及特征的描寫，深化對(duì)于形容詞重疊 的認(rèn)識(shí)。 第三部分簡(jiǎn)述雙音節(jié)形容詞a a b b 式的語法功能。 第四部分為統(tǒng)計(jì)和分析。首先，我們統(tǒng)計(jì)和歸納了現(xiàn)行教材中對(duì)于雙音節(jié)形 容詞重疊為a a b b 式這一問題的看法，然后對(duì)和雙音節(jié)形容詞a a b b 式有關(guān)的研究 成果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。在此基礎(chǔ)上，我們運(yùn)用大規(guī)模語料庫(kù)，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行窮盡式 提取并經(jīng)人工鑒別的方式，對(duì)雙音節(jié)形容詞a a b b 式重疊結(jié)構(gòu)的頻率分布進(jìn)行了定 量和定性考察。 第五部分我們分別從語音、語素的角度探討雙音節(jié)形容詞能否重疊為a a b b 式， 同時(shí)我們還列舉了詞典中收錄的形容詞性的a a b b 式。 第六部分為結(jié)論。 附表一為可以重疊的雙音節(jié)形容詞詞表 附表二為不能重疊的雙音節(jié)形容詞詞表 附表三為現(xiàn)代漢語詞典中收錄的形容詞性的從b b 式 關(guān)鍵詞：雙音節(jié)形容詞；重疊類型；a a b b 式；語法功能；頻率；范圍 黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文 a b s t r a c t t h eo v e r l a pi sa l li m p o r t a n tg r a m m a rm e t h o di nc h i n e s e ，c o m p a r e dt ot h e i n d o e u r o p e a nl a n g u a g e s ，c h i n e s el a c k so fv a r i e t yo fm o r p h o l o g i c a lc h a n g e s ，b u ti t i s r i c hi nt h eg e n e r a lf o r mo fo v e r l a p p i n gc h a n g e s ，s ot h eo v e r l a pi nc h i n e s eh a sb e e na l l i m p o r t a n tt o p i ci nt h es t u d yo fg r a m m a r t h i sp a p e rf o r m so nt h et y p e so ft h ea d j e c t i v eo v e r l a p sr e v i e wi no r d e rt os h o wt h e w h o l ep i c t u r ea n dc h a r a c t e r i s t i c so fi t o v e r l a p si nm a n yt y p e so fu pt ot e n ，w et a k et h e d o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v e sa a b bt y p ea st h ei n s p e c t i o no b j e c t , m a i n l yi n s p e c t e du n d e r t h en e wb a c k g r o u n d ，d o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v ea a b bt y p eo v e r l a ps c o p ea n dq u a n t i t y a c c o r d i n gt ot h ef a c t so fl a n g u a g e ，w i t ht h ed e v e l o p m e n t a lv i e wt os t u d yt h eo b j e c t , s c o p ea n ds t a n d a r d so f t h es t a n d a r d i z a t i o n t h ee s s a yi sd i v i d e di n t os i xp a r t sa n dt h r e e a t t a c h e dl i s t s ： t h ef i r s t p a r t o u t l i n e st h e h i s t o r yo ft h ea d j e c t i v eo v e r l a p sd e v e l o p m e n t , s u m m a r i z e st h ed o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v ea a b bt y p ed e v e l o p m e n t t h es e c o n dp a r t , a c c o r d i n g t ot h ed e s c r i p t i o no fa d j e c t i v e o v e r l a p s f u n d a m e n t a lm o d ea n dt h e c h a r a c t e r i s t i c ，a n dd e e p e n st h eu n d e r s t a n d i n go ft h ea d j e c t i v eo v e r l a p t h et h i r dp a r ts u m m a r i z e st h eg r a m m a t i c a lf u n c t i o no fd o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v e a a b bt y p e t h ef o u r t hp a r ti ss t a t i s t i c sa n da n a l y s i s f i r s tw eo v e r l a p p e dt h eo p i n i o n so nt h e i s s u eo ft h et w o s y l l a b l ea d j e c t i v e so v e r l a pf o rt h ea a b bt y p ei np r e s e n tt e a c h i n g m a t e r i a l ，c o m eu pw i t hs e v e r a lv i e w s t h e nw er e v i e w e dt h er e s e a r c hr e l a t e dt h e t w o s y l l a b l ea d j e c t i v e sa n da a b b - t y p e b a s e d o nt h i s ，w eu t i l i z et h el a r g e s c a l ec o r p u s ， c a r r i e so nu s i n gt h ec o m p u t e re x h a u s t st h et y p ee x t r a c t i o na n da f t e rt h em a n u a l d i s t i n c t i o nw a y , h a sc a r r i e do nt h eq u o t aa n dt h eq u a l i t a t i v ei n s p e c t i o nt ot h ed o u b l e s y l l a b l ea d j e c t i v ea a b bt y p eo v e r l a ys t r u c t u r e sf r e q u e n c yd i s t r i b u t i o n f i f t h ，w er e s p e c t i v e l yd i s c u s s e dw h e t h e rt h ed o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v ec a no v e r l a p t h ea a b b t y p ef r o mt h ep h o n e t i c sa n dm o r p h e m e a n dw ea l s oc i t e dt h ea d j e c t i v e a a b b - t y p e si nd i c t i o n a r y t h es i x t hp a r ti st h ec o n c l u s i o n - i i a b s t r a c t t h ea t t a c h e dl i s to n ef o rt h ed o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v ev o c a b u l a r yw h i c hm a y o v e r l a p t h ea t t a c h e dl i s tt w of o rt h ed o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v ev o c a b u l a r yw h i c hc a n n o t o v e r l a p t h ea t t a c h e dl i s tt h r e ei n c l u d et h ea d j e c t i v ea a b b - t y p e si nt h em o d e r nc h i n e s e d i c t i o n a r y k e y w o r d s ：t w o - s y l l a b l ea d j e c t i v e s ：o v e r l a p p i n gt y p e ； a a b b t y p e ： g r a m m a t i c a lf u n c t i o n ： r e q u e n c y ： r a n g e i i i 獨(dú)創(chuàng)性聲明 獨(dú)創(chuàng)性聲明 本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研 究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他 人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得墨蕉選盔堂或其他教育機(jī)構(gòu)的 學(xué)位或證書而使用過的材料。 學(xué)位論文作者簽名：徐智火d 簽字日期：2 礦護(hù)年月j 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本人完全了解墨蕉江太堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并 向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本 人授權(quán)墨蕉塹太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索， 可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。 學(xué)位論文作者簽名：診, e l - - 無石火廟 簽字日期：2 礦，礦年多月j 日 學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向： 工作單位： 通訊地址： 導(dǎo)師簽名： 簽字同期： 電話： 郵編： 第一章形容詞重疊發(fā)展變化的歷史 第一章形容詞重疊發(fā)展變化的歷史 第一節(jié)形容詞重疊形式的發(fā)端和發(fā)展 早在先秦時(shí)期，形容詞重疊形式就已經(jīng)出現(xiàn)，被廣泛地使用于古代的韻文之 中。我們可以向上追溯至尚書、詩(shī)經(jīng)，“我國(guó)傳統(tǒng)小學(xué)將重疊現(xiàn)象稱之為重 言，詩(shī)經(jīng)是重言的集大成者，其數(shù)量之多在先秦文獻(xiàn)中獨(dú)一無二，說明重疊現(xiàn) 象在周代甚至更早就已出現(xiàn)。 例如在詩(shī)經(jīng)、楚辭中， 1 ) 今我來思，雨雪霏霏。( 詩(shī)經(jīng)小雅采薇) 2 ) 委委佗佗，如山如河，象服是宜。( 國(guó)風(fēng)郎風(fēng)君子偕風(fēng)) 3 ) 桃之天天，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。( 詩(shī)經(jīng)國(guó)風(fēng)周南) 4 ) 云容容兮在下。( 楚辭山鬼) 5 ) 濟(jì)濟(jì)蹌蹌，絮爾牛羊。( 詩(shī)經(jīng)小雅北山之什楚茨) 在先秦時(shí)代的典籍中，除了詩(shī)經(jīng)中有形容詞的重疊形式以外，比如尚 書、論語、楚辭、老子、莊子、茍子中都出現(xiàn)了形容詞的重疊形式， 但是從形容詞重疊的數(shù)量上來看，詩(shī)經(jīng)仍位居第一位，這與詩(shī)經(jīng)本身是韻 文有很大的關(guān)系。 在漢代的辭賦中我們也常常能夠看到形容詞重疊式，例如： 1 ) 青青河邊草，綿綿思遠(yuǎn)道。( 漢樂府飲馬長(zhǎng)城窟行) 2 ) 眇眇忽忽，若神仙之仿佛。( 漢司馬相如子虛賦) 3 ) 其少進(jìn)也，浩浩逞逞，如素軍白馬幃蓋之張。( 漢枚成七發(fā)) 到了唐宋繼續(xù)沿用形容詞的重疊式這種語言形式，廣泛應(yīng)用于詩(shī)詞、散文當(dāng) 中。例如： 1 ) 重幃深下莫愁堂，臥后清宵細(xì)細(xì)長(zhǎng)。( 李商隱無題二首其- - ) 2 ) 洞門高閣靄暉，桃李陰陰柳絮飛。( 王維酬郭給事) 3 ) 高贊肚里暗暗喜歡，果然是個(gè)謙謙君子。( 宋話本錢秀才錯(cuò)占鳳凰儔) 李利波形容詞a a 式、a a b b 式重疊現(xiàn)象歷時(shí)研究【d j 蘭州大學(xué)2 0 0 6 l - 黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文 4 ) 俄而祥風(fēng)慶云，融融怡怡。憧節(jié)玲瓏，簫韶以隨。( 唐李朝威柳毅傳) 5 ) 渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。( 王維渭城曲) 6 ) 清川帶長(zhǎng)薄，車馬去閑閑( 王維歸嵩山作) 至元代，形容詞的重疊式出現(xiàn)了新的特點(diǎn)，就是口語色彩加濃，方言味較重。 例如： 1 ) 右列著濟(jì)濟(jì)鏘鏘，高高下下的金吾衛(wèi)、龍虎衛(wèi)、拱四衛(wèi)、千牛衛(wèi)、鏢騎衛(wèi)、柳 拂旌旗露未干。( 元高明琵琶記第十五出) 2 ) 顫巍巍花梢弄影，亂紛紛落紅滿徑。( 元王實(shí)甫西廂記第一本第三折) 元明之際出現(xiàn)了一批杰出的小說家，如施耐庵、羅貫中等人，這批作家大多 是以北方方言為基礎(chǔ)進(jìn)行寫作的，這便形成了明清小說的一個(gè)重要特點(diǎn)。諸如古 典四大名著等，這些作品為形成現(xiàn)代漢語普通話起到了重要的作用。我們來看水 滸傳中的例子： 1 ) 哥哥，你這般個(gè)漢子，紅紅白白面皮，不象叫花子。( 第六十六回) 2 ) 衣襟底下掣出一把明晃晃的刀來。( 第十回) 3 ) 宋江慌慌急急，本回閻婆惜家中。( 第二十一回) 由于白話小說成了這一時(shí)期文學(xué)作品的主流而影響于人民群眾，元曲方言色 彩重的口語詞逐漸被淘汰，逐漸形成了我們今天所使用的人們所熟悉的現(xiàn)代漢語 詞語。 第二節(jié)雙音節(jié)形容詞a a b b 式的發(fā)展概況 我們對(duì)形容詞重疊形式做了簡(jiǎn)要的的歷史回顧，形容詞的重疊形式在每個(gè)時(shí) 期都有不同的表現(xiàn)形式，它們出現(xiàn)的時(shí)間也不盡相同。由于各種重疊形式在演變 的過程中呈現(xiàn)出不同的發(fā)展態(tài)勢(shì)，因此，會(huì)呈現(xiàn)不同的共性特征和個(gè)體差異，對(duì) 此我們不做過多的考察和研究。 這里我們僅對(duì)雙音節(jié)形容詞重疊為a a b b 式進(jìn)行深入的研究，從上述例句中我 們不難發(fā)現(xiàn)，在先秦的典籍文獻(xiàn)中，a a b b 式早已有所見。統(tǒng)攬先秦典籍，詩(shī)經(jīng) 中的雙音節(jié)形容詞的a a b b 式重疊最為多見。在現(xiàn)代漢語中，可重疊為a a b b 式的 第一章形容詞重疊發(fā)展變化的歷史 a b 形容詞的數(shù)量大大增加。李大忠先生曾統(tǒng)計(jì)可重疊的a b 形容詞有3 0 0 多個(gè)， 崔建新先生則認(rèn)為可重疊為a a b b 式的a b 形容詞近1 0 0 0 個(gè)圓其中除去一部分聯(lián)綿 形容詞，大部分為可重疊的合成a b 形容詞。實(shí)際上，雙音節(jié)形容詞重疊為從b b 式在明清時(shí)期就已經(jīng)相當(dāng)成熟，其中一部分在現(xiàn)代漢語中被承繼下來，很多在現(xiàn) 代漢語中看似不能重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞，實(shí)際上在近代就已經(jīng)出現(xiàn)過重 疊的用例。這也是造成兩位學(xué)者統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相差如此之大的一個(gè)原因。 縱觀歷史，形容詞重疊形式的發(fā)展是一個(gè)漸變的過程，每一種重疊形式的發(fā) 展變化都是順應(yīng)歷史不斷深化的，從認(rèn)知學(xué)角度來說，a a b b 式的產(chǎn)生和使用有著 深刻的認(rèn)知?jiǎng)右蚝褪褂脛?dòng)因?！白鳛橄笳餍缘恼Z言手段，a a b b 式產(chǎn)生的根本動(dòng)因是 象似動(dòng)因，這其中又包括對(duì)稱象似動(dòng)因、重疊象似動(dòng)因和交替象似動(dòng)因。從漢語的 發(fā)展趨勢(shì)來看，a a b b 式的產(chǎn)生是順應(yīng)了漢語雙音節(jié)化的發(fā)展趨勢(shì)，而它能大規(guī)模地 使用，則是因?yàn)樾问降恼R和韻律的協(xié)調(diào)賦予了這類詞語獨(dú)特的審美功能。一 語言是不斷發(fā)展變化的，這一動(dòng)態(tài)特征是不能夠被我們所忽視的，雙音節(jié)形 容詞a a b b 式發(fā)展到今天，其可重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞及不能重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞的數(shù)量都發(fā)生了變化，因此值得我們做進(jìn)一步的研究和探討。 李大忠不能重疊的雙音節(jié)形容詞f c 】中國(guó)語文雜志社 語法研究和探索第二輯j 匕京：北京大學(xué)出版 社1 9 8 4 欄建新可重疊為a a b b 式的形容詞的范圍【j 1 世界漢語教學(xué)，1 9 9 5 ( 4 ) 胡孝斌現(xiàn)代漢語雙疊四字格a a b b 式研究【j 1 北京語言人學(xué)2 0 0 7 ( 6 ) 黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文 第二章形容詞的重疊形式 第一節(jié)形容詞重疊類型 “與印歐語系相比，漢語缺乏詞形的變化和詞類標(biāo)志，但是具體到現(xiàn)代漢語 重疊這一形式，其形式又是多種多樣的 。重疊這種語法形態(tài)，可以出現(xiàn)在名詞、 動(dòng)詞、量詞、副詞等諸多詞類中，但是相比之下，形容詞的重疊范圍更廣闊。這 范圍的廣性，“主要表現(xiàn)在重疊類型繁多、整體格式豐富、同一基式多樣這三個(gè) 方面。圓由于重疊式的構(gòu)成、表現(xiàn)形式和語法作用非常復(fù)雜，并且有不斷發(fā)展的 趨勢(shì)，所以漢語形容詞重疊式的研究成果也是比較豐富的。對(duì)形容詞重疊式的研究， 學(xué)界主要從其類別、語法功能、語法意義( 語義功能) 等方面展開。其中，對(duì)于形容 詞重疊式的界定問題，存在著較大的差異，對(duì)于其中一些比較有代表性的看法，我 們做了如下的歸納： 朱德熙先生在現(xiàn)代漢語形容詞研究中將形容詞重疊式歸納為： 完全重疊式 a 單音節(jié)，例如：小小兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒好好兒慢慢兒 b 雙音節(jié)，例如：老老實(shí)實(shí)干干凈凈 不完全重疊式，例如：胡里胡涂古里古怪 ( 查) x y x y 重疊式，例如：冰涼冰涼通紅通紅 胡明揚(yáng)先生在北京話初探中將形容詞重疊式歸納為： 按構(gòu)詞形態(tài)的再分類： a 能重疊 單音節(jié)，如：長(zhǎng)長(zhǎng)( 的) 好好( 兒) 雙音節(jié)，如：本本分分( 的)別別扭扭( 的)地地道道( 兒的)平平安( j h ) 安( 幾 的) b 不能重疊 石相玉雙音節(jié)形容詞的a a b b 式與a b a b 式重疊【j 1 科技信息2 0 0 9 1 2 兀傳軍現(xiàn)代漢語重疊式研究【d j 南京帥范大學(xué)2 0 0 2 4 - 4 - 第二章形容詞的重疊形式 mi i _ 單音節(jié)，如：笨慘丑 雙音節(jié)，如：安分公平惡心靈活 按能帶情態(tài)詞綴和不能帶情態(tài)詞綴分為兩類： a 能帶情態(tài)詞綴的： 單音節(jié)，如：白花花潮乎乎兒辣絲兒絲兒潮不即( 的) 黑不即幾( 的) 雙音節(jié)，如：惡心巴拉( 的)胡里巴涂( 的)嬌里嬌氣( 的)稀里糊涂 b 不能帶情態(tài)詞綴的： 單音節(jié)，如：慘次錯(cuò)逗高好 按句法功能分為： a 形容詞作謂語 b 。形容詞作定語 c 形容詞作狀語 馬真簡(jiǎn)明實(shí)用漢語語法教程： 從兒式，例如：好好兒慢慢兒 a a 式，例如：好好慢慢 a a b b 式，例如：千干凈凈整整齊齊 a 里a b 式，例如：馬里馬虎小里小氣 ) a b a b 式，例如：通紅通紅碧綠碧綠 邢福義漢語語法學(xué)： 從式，例如：紅紅黑黑 ( 窯) a a b b 式，例如：a 干干凈凈老老實(shí)實(shí) b 長(zhǎng)長(zhǎng)短短白白胖胖 a b a b 式，例如：筆直筆直漆黑漆黑 a 里a b 式，例如：馬里馬虎慌里慌張 ) a b b 式，例如：硬梆梆白茫茫 張斌方旭軍現(xiàn)代漢語實(shí)詞： ( 1 ) 性質(zhì)形容詞重疊式有如下幾種： 完全重疊式 黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文 a 單音節(jié)：好好細(xì)細(xì)早早 b 雙音節(jié)：舒舒服服開開心心明明白白 不完全重疊式 a 里a b 式：粗里粗糙毛里毛糙流里流氣 a b a b 式：涼快涼快冷靜冷靜快活快活 ( 2 ) 狀態(tài)形容詞重疊式有如下幾種： a b a b 式：白亮白亮碧綠碧綠火紅火紅 ( 奎) a a b b 式： a 病病歪歪孤孤零零慢慢吞吞 b 顫顫抖抖勾勾搭搭溜溜達(dá)達(dá) c 風(fēng)風(fēng)雨雨婆婆媽媽原原本本 a b b 式： a 白皚皚沉甸甸靜悄悄 b 活鮮鮮火辣辣冷清清 c 毒辣辣光溜溜活脫脫 d 赤裸裸氣喘喘顫抖抖 e 淚汪汪水汪汪眼巴巴 b b a 式：梆梆硬冰冰涼溜溜光 第二節(jié)形容詞重疊的基本形式及特征 我們只收集目前被大家廣泛認(rèn)同的形容詞重疊形式進(jìn)行描寫，為了方便論述， 我們用a 表示單音節(jié)形容詞和雙音節(jié)形容詞的第一個(gè)音節(jié)，用b 表示雙音節(jié)形容 詞的第二個(gè)音節(jié)，那么形容詞重疊的基本形式便有以下幾種： 一、從式 這種連續(xù)重疊的從式被廣泛應(yīng)用于單音節(jié)形容詞，是單音節(jié)形容詞重疊的基 本式。除了應(yīng)用于形容詞以外，它也是其他實(shí)詞的常規(guī)重疊式，但是它們除了語 法意義不同外，在形式上也有不同之處，形容詞a a 式可以兒化，如“慢慢兒、快 6 第二章形容詞的重疊形式 快兒，可以后加“的 ，如“白白的、矮矮的而其他實(shí)詞則不能。這與形容詞 常作定語，表達(dá)對(duì)事物的喜愛、親呢等感情色彩有關(guān)。 二、a a b b 式 這是雙音節(jié)形容詞的常規(guī)重疊式。可后加“的，如“平平安安( 的) 、高高興 興( 的) 三、b a b a 式 雙音節(jié)狀態(tài)形容詞的常規(guī)重疊式。之所以按此格式重疊，主要是其構(gòu)成方式 和構(gòu)成語素的性質(zhì)決定的。雙音狀態(tài)形容詞大多是偏正式合成詞，就兩語素內(nèi)在 關(guān)系的緊密程度而言，偏正式緊于聯(lián)合式，所以它一般不能像聯(lián)合式那樣按a a b b 式逐字重疊，而只能以b a b a 式逐詞重疊。另一方面，在雙音狀態(tài)形容詞中，一般 第二個(gè)語素是具有重疊性質(zhì)的形語素，而前一語素大多是不具有重疊性質(zhì)的名語 素或重疊性不強(qiáng)的動(dòng)、形語素，所以它們一般不能以b b a a 式重疊，而只能以b a b a 式重疊，如“雪白雪白、精濕精濕、滾熱滾熱等。 四、a b a c 式 在重疊語素的前后分別嵌入具有同義或類義關(guān)系的并列式合成詞，如“憨頭 憨腦、笨手笨腳、怪模怪樣 等。顯然它在重疊的同時(shí)還運(yùn)用了添加手段，因此 是綜合重疊。這種重疊既強(qiáng)調(diào)了形容詞的語氣，也加強(qiáng)了形容詞的形象色彩。 五、a b c a 式 在重疊語素中間嵌入“乎、其兩個(gè)音節(jié)，以加強(qiáng)形容詞的語氣和程度。這 種重疊式數(shù)量極少，常見的有“微乎其微、神乎其神兩個(gè)。對(duì)此，呂叔湘先生 ( 1 9 7 9 ) 視“乎、其 為中綴，我們認(rèn)為只有“乎 是典型的中綴，而“其 是具 有前指意義的代詞。 六、a 里a b 式 貶義色彩的專用格式，如“馬里馬虎、小里小氣 等。就重疊的情況看，a 里 a b 只重疊了基式中的a 語素，因此是部分重疊。它在重疊的同時(shí)還嵌入了一個(gè)不 7 黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文 i i 表義的音節(jié)“里 ，因此又是綜合重疊。此外，它也是屬于基式在后逆序重疊。 七、a b d d 式 由雙音形容詞加重疊式詞綴構(gòu)成。這類詞數(shù)目很少，常見的只有“可憐巴巴、 可憐兮兮兩個(gè)。 八、b b a 式 由雙音狀態(tài)形容詞重疊前一個(gè)語素構(gòu)成，如“冰冰涼、通通紅、筆筆直、噴 噴香 等。顯然它是屬于基式在后的逆序重疊式。 九、b a a 式 由雙音狀態(tài)形容詞重疊后一個(gè)語素構(gòu)成，如“金黃黃、滾燙燙、烏黑黑 等。 與b b a 式相反，它是屬于基式在前的順序重疊式。它們雖都是部分重疊式，但b b a 式重疊的是非中心語素，而b a a 式重疊的是中心語素，因此二者的語法意義有所 差別。在普通話中，這兩類重疊式與b a b a 式相比，能產(chǎn)性低、數(shù)量極其有限。 十、a b b 式 a b b 這類格式表面看來似乎整齊劃一，大多數(shù)是由一個(gè)形語素再加疊音語素組 成。它的內(nèi)部構(gòu)成方式非常復(fù)雜，大致有以下幾種情況： 一、由單音語素直接加疊音語素構(gòu)成，如“虛飄飄、直挺挺 等。它是a b b 式的主要來源。 二、由雙音節(jié)形容詞的完全重疊式縮略而來，如“暖和和、空蕩蕩”就是從 b b 式直接縮略一個(gè)a 語素而形成的，“黑漆漆、白慘慘 是b a b a 式縮略前一個(gè)a 語素的同時(shí)將后一個(gè)a 語素前移，因此它是間接縮略。 三、由雙音節(jié)性質(zhì)形容詞直接重疊后一個(gè)語素而成，如“晴朗朗、明晃晃 等。這類基式形容詞只有a b b 重疊式，沒有a a b b 重疊式。 第三章雙音節(jié)形容詞i u 4 b b 式的語法功能 第三章雙音節(jié)形容詞4 + 4 b b 式的語法功能 “任何語法單位的功能和特點(diǎn)都是從具體句式中概括得出的，如果離開了具 體的句式，便無從判定其在語法上的價(jià)值和功用 因此，對(duì)于雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式的考察也不例外?！昂?jiǎn)單的雙音節(jié)形容詞屬于靜態(tài)單位，當(dāng)它們進(jìn)入句子后， 由于受到句子語義和句子格式等因素的制約，從而對(duì)其重疊式作出選擇 ，所以 我們認(rèn)為，重疊式屬于動(dòng)態(tài)范疇的語法形式。因此，我們?cè)诳疾旌头治銎渲丿B式 之前，應(yīng)該將重疊式放在具體的句式中進(jìn)行觀察，從而更深入了解它的一些重要 特點(diǎn)。 第一節(jié)各家對(duì)于形容詞重疊的語法意義的理解 各家對(duì)于形容詞重疊的語法意義理解各不相同，比如： 朱德熙( 1 9 5 6 ) ：重疊式表示的屬性都跟一種量的觀念或是說話人對(duì)于這種屬 性的主觀估價(jià)作用發(fā)生聯(lián)系，形容詞重疊式跟原式的詞匯意義是一樣的，區(qū)別在 于原式單純表示屬性，重疊式同時(shí)還表示說話的人對(duì)于這種屬性的主觀估價(jià)。 邢福義( 1 9 9 6 ) 單音節(jié)形容詞重疊式“強(qiáng)調(diào)度量 ，所謂強(qiáng)調(diào)度量，指的是強(qiáng) 調(diào)出“很”“相當(dāng) 之類的意思，或者強(qiáng)調(diào)出一種“特別 的語氣。 李宇明( 2 0 0 0 ) ：重疊是一種表達(dá)量變化的語法手段，“調(diào)量 是重疊的最基 本的語法意義，形容詞的重疊也是向加強(qiáng)度量和減弱度量?jī)蓚€(gè)維度上調(diào)整。 呂叔湘( 1 9 9 9 ) 單音節(jié)形容詞的重疊是形容詞生動(dòng)形式，即重疊的作用是使 形容詞生動(dòng)化。 石毓智( 1 9 9 6 ) 從所有可重疊的詞類中歸納出重疊的共同語法意義是“使基式 的意義定量化，定量化是指“詞語通過某種語法手段賦予其概念意義以數(shù)量特 征。形容詞重疊式確立一個(gè)程度，這個(gè)程度是一個(gè)具有伸縮性的模糊量，有時(shí) 表示一個(gè)很高的量，如寫得大大的，掛得高高的，而有時(shí)似乎是一個(gè)比較弱的量， 禹和平漢語雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式的語法功能考察f j 】云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)1 9 9 8 ( 4 ) 崔建新可重疊為a a b b 式的形容詞的范圍【j 】世界漢語教學(xué)1 9 9 5 ( 4 ) 9 黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文 如“大大的眼睛 ，“短短的頭發(fā) 。張敏( 1 9 9 7 ) ：形容詞重疊式表達(dá)的意義一般 是“程度的加強(qiáng)，也有表減弱的。陸鏡光( 2 0 0 0 ) ：形容詞的重疊式既能表示程 度的加強(qiáng)，也能表示程度的減弱。 馬慶株( 2 0 0 0 ) 當(dāng)重疊部分輕讀時(shí)，語言片段的時(shí)長(zhǎng)的縮短表示較小的客觀 量，程度輕或者表示隨便的語氣，后面重讀時(shí)不表示程度輕，語言片段的時(shí)長(zhǎng)的 加大表示較大的客觀量，表示重復(fù)。 朱景松( 2 0 0 3 ) 形容詞重疊式的語法意義有三點(diǎn)：第一，形成特定狀態(tài)，第 二，表示性質(zhì)達(dá)到適度的，足夠的量，第三激發(fā)主體的能動(dòng)作用。 以上對(duì)形容詞重疊語法意義的概括，角度不盡相同，說法不盡一樣，但關(guān)于 重疊式表達(dá)的意義跟量的觀念有關(guān)的觀點(diǎn)基本上達(dá)成共識(shí)，并且多數(shù)學(xué)者認(rèn)為形 容詞重疊式表示的量可以是“大量 ，也可以是“小量 ，盡管表述的角度和方式 不完全相同，但是，關(guān)于形容詞重疊式在不同句法位置上表示程度加強(qiáng)和程度減 弱兩種不同的語法意義，則存在爭(zhēng)議。我們的意見是，不同的重疊式是否表示程 度加強(qiáng)或減弱，需要進(jìn)入實(shí)際的句子中去考察。 對(duì)于雙音節(jié)形容詞重疊式的詞性界定也有不同的觀點(diǎn)，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為形容 詞重疊后則不再是形容詞了，其理由是：因?yàn)橹丿B式既不能再受“不”的修飾， 也不能再受“很 的修飾。首先，a a b b 重疊式表示狀態(tài)，由于形容詞重疊后都加 深了程度，因此不能再用“很 修飾，例如：可以說“很整齊”，卻不能說“很整 整齊齊 ，這一點(diǎn)在學(xué)界基本達(dá)成共識(shí)，但是否可以用否定副詞修飾，就頗有爭(zhēng)議。 第一種觀點(diǎn)認(rèn)為可以用“不 修飾，例如：一個(gè)人能真正坐得住是很不容易的， 需要有完整的內(nèi)心世界，不慌慌張張。第二種觀點(diǎn)認(rèn)為不可以用否定副詞修飾， 例如：可以說不簡(jiǎn)單，卻不能說不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。對(duì)此，我們的觀點(diǎn)是：雖然雙音節(jié) 形容詞重疊后不能受程度副詞修飾，這是由于其h a b b 重疊形式本身已經(jīng)具備了加 強(qiáng)程度的作用，如果再用程度副詞作為修飾顯然是多余的，其次，能否用否定副 詞修飾，上文已經(jīng)提到了有些形容詞重疊后是可以用否定副詞修飾的，所以單憑 這兩點(diǎn)而把雙音節(jié)的形容詞的重疊式排除在形容詞范圍之外，似乎不是很妥當(dāng)。 第三章雙音節(jié)形容詞a a b b 式的語法功能 第二節(jié)雙音節(jié)形容詞m b b 重疊式在句中的作用 以上都是針對(duì)雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式本身進(jìn)行描述，下面我們將討論其在 句子中的作用。 一、獨(dú)立成句 這種用法非常普遍。在這樣的句子中，雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式的主語承前 省或者蒙后省，有的是語境填充了主語的位置。例如： 女孩子梳著長(zhǎng)發(fā)，溫溫柔柔的。 本本分分的，那個(gè)小伙子真不錯(cuò)! 這件西服他穿起來，大大氣氣的，挺瀟灑的。 上面我們探討了雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式能否用否定副詞來修飾的問題，這 在學(xué)界存在著爭(zhēng)議，如果單從靜態(tài)范疇看a a b b 重疊式，我們認(rèn)為它的確不能受否 定副詞的修飾，但是當(dāng)它進(jìn)入句子中，受到句子格式的制約，那么在這種情況下， 我們認(rèn)為可以在其前面加否定副詞，但是這種句子格式一定是假設(shè)復(fù)句的前一個(gè) 分句。比如說： 別吝吝嗇嗇的，多讓人家笑話啊? 不勤勤奮奮地，你能升職嗎? 上述由重疊形式構(gòu)成的句子，在句式上排斥形容詞的單純形式，用重疊式或 跟副詞的組合，這樣的句子才能成句，可見，重疊式已經(jīng)成為這種句子的成句條 件。試看： 女孩兒梳個(gè)長(zhǎng)發(fā)，溫柔的。 真實(shí)的，這個(gè)東西是存在的。 二、充當(dāng)謂語 雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式在做謂語時(shí)，取得了單獨(dú)作謂語的資格，同時(shí)也具 有描寫作用。例如： 讀高中，上大專我都是瀟瀟灑灑，可謂一帆風(fēng)順 黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文 李文在這次比賽中神神秘秘，迄今不敗。 通電后，這塊肌肉酥酥麻麻的，很不舒服。 已有的研究成果表明，形容詞和動(dòng)詞在語法上有很多的共同點(diǎn)，它們能夠直接 作句子的謂語( 除了非謂語形容詞) 并可以加上“很，多、太、真 等程度副詞表 示程度，一般不能帶“的 。但是，在我們目前所搜集到的語料中，雙音節(jié)形容詞重 疊式直接在句中充當(dāng)謂語的情況比不重疊時(shí)要少，重疊后的雙音節(jié)形容詞，更多的 是充當(dāng)句子的狀語。而且，在充當(dāng)謂語時(shí)，常常要在其后面加上結(jié)構(gòu)助詞。如：“安 心 ：這里的肉類可以安心吃。這里的肉類是可以安安心心地吃的。 三、充當(dāng)補(bǔ)語 每年國(guó)慶，全國(guó)都搞得隆隆重重的。 他今年5 0 歲，長(zhǎng)得瘦瘦弱弱，模樣絕不引人注目。 她把自己弄得古古板板的。 我們可以看到，這種格式的句子也大都拒絕形容詞的單純形式。所以，我們 認(rèn)為，很多句法格式排斥形容詞的單純形式，而選擇雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式。 四、充當(dāng)定語 雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式在做定語時(shí)描寫作用加強(qiáng)，表示程度的作用并不明 顯。例如： 她家里來了一個(gè)斯斯文文的小姑娘。 她那樸樸素素的衣服，實(shí)實(shí)在在的態(tài)度，給人留下了非常好的印象。 五、充當(dāng)狀語 當(dāng)雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式做狀語時(shí)，表示程度加深。例如： 小敏親親熱熱地問長(zhǎng)問短。 她大大氣氣地返回鄉(xiāng)間，找漢子，作媳婦。 在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)，在句子中，很多雙音節(jié)形容詞在重疊前是不能夠做狀 語的，但是重疊后，a a b b 式卻可以進(jìn)入句子充當(dāng)狀語，也就是說，雙音節(jié)形容詞 a a b b 重疊式補(bǔ)充了基式的語法功能。例如： 1 2 第三章雙音節(jié)形容詞a a b b 式的語法功畿 _ mm m m li i 安安分分地過幾天舒服日子。 悲悲切切地啼哭起來。 緊緊密密地結(jié)合成一體。 籠籠統(tǒng)統(tǒng)地解釋一下。 她又會(huì)嚕嚕蘇蘇地鬧一天。 美美滿滿地過了一輩子。 現(xiàn)在可以安安定定地住下來，讓爸爸把沒有寫完的幾部長(zhǎng)篇小說完成。 這類形容詞作狀語的一個(gè)關(guān)鍵，是在將其a b 式重疊，如果不重疊，就不能作狀 語。值得注意的是，雙音節(jié)形容詞a b 式重疊之后，可以不用狀語標(biāo)志詞“地，從 語感上我們覺察不出句子有何不妥。請(qǐng)看： 安安分分過幾天舒服日子。 悲悲切切啼哭起來。 緊緊密密結(jié)合成一體。 籠籠統(tǒng)統(tǒng)解釋一下。 她又會(huì)嚕嚕蘇蘇鬧一天。 美美滿滿過了一輩子。 現(xiàn)在可以安安定定住下來，讓爸爸把沒有寫完的幾部長(zhǎng)篇小說完成。 這些句子從語法和語感上都是可以成立的?？梢?，“重疊 倒成了這一類形容 詞充當(dāng)狀語的重要條件。 黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文 第四章雙音節(jié)形容詞重疊的現(xiàn)狀 第一節(jié)現(xiàn)行教科書對(duì)于雙音節(jié)形容詞重疊的看法 目前，我們所見到的很多語法論著和語法教材，在講到形容詞的語法特征時(shí)， 都認(rèn)為雙音節(jié)形容詞可以重疊為a a b b 式，但是對(duì)于可以重疊的雙音節(jié)形容詞的范 圍卻以“一部分或“大多數(shù) 統(tǒng)而言之，語焉不詳，因此，我們對(duì)現(xiàn)行教材對(duì) 于雙音節(jié)形容詞重疊為a a b b 式這一問題的看法進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，在我們統(tǒng)計(jì)的2 5 本 教材中，對(duì)于雙音節(jié)形容詞重疊的看法大體有如下幾種： 1 、形容詞的語法特點(diǎn)：“一部分形容詞可以重疊，雙音節(jié)形容詞a b 的重疊形式是 a a b b 式，重疊后第二個(gè)音節(jié)念輕聲。 ( 實(shí)用現(xiàn)代漢語常德敏南京大學(xué)出版社) 2 、“有的形容詞能夠重疊，其重疊方式有三種雙音節(jié)的形容詞采用a a b b 式 重疊法。( 現(xiàn)代漢語孫汝建南京大學(xué)出版社) 3 、“許多形容詞可以按從或a a b b 的方式重疊，重疊后強(qiáng)調(diào)度量，附加很或相當(dāng) 的意思 ( 現(xiàn)代漢語邢福義華中師范大學(xué)) 4 、認(rèn)為雙音節(jié)形容詞可以重疊，但是并未量化。( 漢語詞法論陳光磊) 5 、有小部分性質(zhì)形容詞可以重疊。( 高等學(xué)校文科教材現(xiàn)代漢語增訂第二版 黃伯榮，廖序東高等教育出版社) 由此我們可以看出，語法學(xué)家們都承認(rèn)雙音節(jié)形容詞可以重疊，但并未對(duì)此 作出量化，到底有多少雙音節(jié)形容詞可以重疊，有多少雙音節(jié)形容詞可以進(jìn)行a a b b 式的重疊，大家對(duì)此還處于比較模糊的認(rèn)識(shí)狀態(tài)，這一點(diǎn)，在以往的論述中都提 到過，由于這一塊是盲區(qū)，所以往往導(dǎo)致了人們理解上的分歧，我們的語言生活 中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的現(xiàn)象，即在有的論文中被斷定為不能重疊的雙音節(jié)形容詞卻 出現(xiàn)了從b b 重疊式，例如： 紅日，忽已東升，四人同時(shí)起來梳洗。周撰的那女子叫玖子，和周撰纏纏綿綿 地說話，快刀也割不斷。 他沒有在災(zāi)難的背景中塑造英雄的偶像和干干癟癟的道德楷模，也沒有簡(jiǎn)單地 為自己的忠誠(chéng)辯白。 1 4 第四章雙音節(jié)形容詞重疊的現(xiàn)狀 我別過頭去，滿眼是車窗外飛馳而過的靜悄悄、冷清清、寂寂寞寞的景物，像 我十五年來的心境。 其中的a a b b 重疊式按照舊的說法屬不規(guī)范的用法，可是我們從語感方面找不 出否定它的理由，另外，在對(duì)外漢語教學(xué)中，有很多學(xué)生在接觸雙音節(jié)形容詞a a b b 式的時(shí)候，往往會(huì)造出一些句子：我們一起興興奮奮地看足球比賽。這個(gè)周 末他過得愉愉快快。其中的a a b b 式重疊形式是對(duì)還是錯(cuò)，成為擺在我們面前的難 題。同時(shí)雙音節(jié)形容詞哪些能作a a b b 式重疊，哪些不能，從規(guī)范的角度看應(yīng)該怎 么取舍，這些都是值得我們分析研究的。鑒于上述的問題，我們覺得有必要對(duì)現(xiàn) 代漢語中的雙音節(jié)形容詞的a a b b 式重疊進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以糾正人們語感造成的偏 誤，力求還原其真實(shí)的重疊狀態(tài)，以供大家參考。 第二節(jié)雙音節(jié)形容詞a a b b 式的研究成果 語法學(xué)界對(duì)于形容詞重疊現(xiàn)象的研究一直都沒有間斷過，早在2 0 世紀(jì)五十年 代，朱德熙先生就對(duì)其進(jìn)行了開拓性的研究，他將形容詞劃分為性質(zhì)形容詞、狀 態(tài)形容詞，而將形容詞的重疊形式劃分到狀態(tài)形容詞中，并且探討了重疊的分類： 包括從式、a b b 式、a b a b 式、帶后綴式的形容詞重疊式包括a b b 式、a 里a b 式等。 以后便一直是語法學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一，尤其是從上個(gè)世紀(jì)的九十年代開始， 研究重疊現(xiàn)象的論文層出不窮，碩果累累?？v觀這些研究成果，主要表現(xiàn)了如下 幾個(gè)方面的特征： 1 通過調(diào)查研究，對(duì)可重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞的范圍進(jìn)行量化。例如：1 9 8 4 年，李大忠先生在不能重疊的雙音節(jié)形容詞( 以下簡(jiǎn)稱李文) 中考察了可以重 疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞以及不能重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞，他總結(jié)出 可以重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞為3 0 0 個(gè)，不能重疊的雙音節(jié)形容詞的數(shù)量為 1 4 3 8 個(gè)，分別占形容詞總數(shù)的1 7 3 和8 2 7 。崔建新( 1 9 9 5 ) 以李大忠先生統(tǒng)計(jì) 的形容詞為對(duì)象，重新論證了可以重疊為a a b b 式的形容詞范圍。劉增壽在不能 重疊的雙音節(jié)形容詞芻議一文中，用實(shí)際的例子和語法理論分析了哪些形容詞 可以重疊及其重疊形式，哪些雙音節(jié)形容詞不能重疊，并且指出，濫用雙音節(jié)形 黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文 容詞的重疊形式有害于現(xiàn)代漢語的規(guī)范化。 2 從語義功能、語法、音變情況等方面對(duì)a a b b 結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究。例如，陸志韋等( 1 9 6 4 ) 在第十九章第一節(jié)甲甲乙乙式( 按：即a a b b 式) 中，討論“甲乙”的詞性、 結(jié)構(gòu)的性質(zhì)以及音變的情況，這是比較早的考察a a b b 結(jié)構(gòu)的研究成果。邢福義 ( 1 9 9 3 ) 論述了a a b b 式的反義疊結(jié)現(xiàn)象。陳光磊( 1 9 9 4 ) 專節(jié)討論名、量、動(dòng)、 形、副等詞類的重疊方式及其語法功能；卞覺非( 1 9 8 5 ) 從語義范疇、語法功能 以及修辭和語用功能等方面對(duì)其收集到的a a b b 結(jié)構(gòu)進(jìn)行討論研究；李宇明( 1 9 9 6 ) 研究詞語重疊的“量 的范疇；張敏( 1 9 9 7 ) 從類型學(xué)和認(rèn)知語法的角度來研究 漢語的重疊現(xiàn)象；李明( 1 9 9 6 ) 探討了a b a b 式，考察a b 式雙音形容詞重疊式的讀 音變化，論證了a b a b 式重疊是形容詞動(dòng)詞化的一種表現(xiàn)。汝淑嬡( 2 0 0 7 ) 通過對(duì) 語料的分析，比較了a a b b 式和“很+ a 式的區(qū)別，認(rèn)為a a b b 式更具有描寫性， 其主要的句法功能是作狀語，而作謂語的句法功能并不是很強(qiáng)一這與“很+ a 式 形成了對(duì)比。 3 、對(duì)歷史文獻(xiàn)中出現(xiàn)的a a b b 式進(jìn)行考察和研究，如潘攀( 1 9 9 7 ) 、唐韻( 2 0 0 1 ) 、 王為民( 2 0 0 3 ) 、李小平( 2 0 0 4 ) 、王明華( 2 0 0 4 ) 、曹大為( 2 0 0 4 ) 等對(duì)金瓶梅、 世說新語、金瓶梅詞話、綠野仙蹤、醒世姻緣傳等近代漢語文獻(xiàn)中的 a a b b 重疊式進(jìn)行了考察，探討了a a b b 式在近代漢語中的語法語義功能。李小平還 提出了漢語音節(jié)表義的問題。 其余的一些理論成果主要是對(duì)于a a b b 式重疊的考察時(shí)提及雙音節(jié)形容詞a a b b 式。由此我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于雙音節(jié)形容詞a a b b 式重疊研究的定量分析，除李大忠先 生以外很少有人再研究了，學(xué)界的關(guān)注點(diǎn)主要集中在可以重疊為a a b b 式的雙音節(jié) 形容詞的范圍，或是描寫雙音節(jié)形容詞a a b b 式的語法，語義功能和音變情況，對(duì) 于雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式的定量研究成果很少，從總體上看，各位學(xué)者對(duì)于雙 音節(jié)形容詞a a b b 重疊式的考察主要是基于個(gè)人的語感，這一點(diǎn)已經(jīng)引起很多學(xué)者 的注意。個(gè)人語感都是有差異的，考查范圍的不同，都可能對(duì)結(jié)果產(chǎn)生影響。 任海波現(xiàn)代漢語a a b b 重疊式詞構(gòu)成基礎(chǔ)的統(tǒng)計(jì)分析是目前基于大規(guī)模語 料系統(tǒng)進(jìn)行漢語a a b b 重疊式研究的一個(gè)開端，在定量研究方面有很多新見，他 第四章雙音節(jié)形容詞重疊的現(xiàn)狀 指出：作為現(xiàn)代漢語諸多重疊格式中的一種，a a b b 重疊格式具有能產(chǎn)性，開放性， 構(gòu)成a a 陰重疊式的a 和b 它們組合a b 不一定是詞，而且從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，a b 不 是詞的a a b b 式要比a b 為詞的a a b b 式數(shù)量多，語義結(jié)構(gòu)為并列式的a 和b 最容易 重疊為a a b b 式，任海波對(duì)于a a b b 式的統(tǒng)計(jì)分析為以后對(duì)a a b b 式重疊進(jìn)行深入的 研究奠定了基礎(chǔ)，也為以后繼續(xù)深入研究a a b b 式重疊提供了依據(jù)，但在其論文中， 并未深入論述每一種不同詞類a b 基式重疊為a a b b 式的規(guī)律。 作為補(bǔ)充，金樹祥( 2 0 0 8 ) 在擴(kuò)大所調(diào)查的語料庫(kù)的基礎(chǔ)上，對(duì)a a b b 結(jié)構(gòu)分 布進(jìn)行了深入的定量、定性考察，深化了對(duì)該結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，他指出：在3 0 5 6 個(gè)高 頻的a a b b 結(jié)構(gòu)中，有基式的a a b b 結(jié)構(gòu)與無基式的a a b b 結(jié)構(gòu)的數(shù)量之比為4 6 ：5 4 ， 他分別對(duì)有基式的a a b b 結(jié)構(gòu)和無基式的a a b b 結(jié)構(gòu)進(jìn)行了考察，得出在構(gòu)成a a b b 結(jié)構(gòu)的基式中形容詞是最重要的基式，占基式總數(shù)的三分之二，在無基式的a a b b 結(jié)構(gòu)中，同質(zhì)并列的a a b b 結(jié)構(gòu)占大多數(shù)。 以上兩篇論文都是在研究a a b b 結(jié)構(gòu)時(shí)提及作為基式的雙音節(jié)形容詞，對(duì)于雙 音節(jié)形容詞重疊為a a b b 式的頻率考察并不深入，所以本篇論文將利用總規(guī)模為4 7 億字的語料庫(kù)，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行窮盡式提取并經(jīng)人工鑒別的方式，對(duì)雙音節(jié)形容 詞a a b b 式重疊結(jié)構(gòu)的頻率分布進(jìn)行定量、定性考察，從而深化對(duì)該結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。 第三節(jié)漢語中雙音節(jié)形容詞從b b 式的頻率統(tǒng)計(jì)分析 本文采用的語料主要包含兩個(gè)部分：古代漢語部分( 包括近代漢語) 和現(xiàn)代 漢語部分，另外，還有少量的例子來自我們?nèi)粘Ｉ钪械目谡Z。本文采用的語料 主要是來源于北京大學(xué)中文系網(wǎng)上發(fā)布的現(xiàn)代漢語和古代漢語語料庫(kù)以及國(guó)家語 委的網(wǎng)上語料庫(kù)，由于網(wǎng)上語料庫(kù)的數(shù)據(jù)極其龐大，在具體操作時(shí)，我們不一定 考察到所有的語料。有