部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)連詞成句專項(xiàng)綜合練習(xí).doc

部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)連詞成句專項(xiàng)綜合練習(xí)1. 把下面的詞語(yǔ)整理成一段通順的話寫下來(lái)。偉大 感激 大家 英雄 非常 這位 的 治水大禹 代代相傳 治水 故事 的 被2. 連詞成句花生 摘走 呢 是 了 誰(shuí) 把3. 連詞成句。比金子陽(yáng)光 寶貴 更捉魚我 給你吃 到河里4. 把下列詞語(yǔ)連成句子并寫下來(lái)。（1）注意 懊惱 這種 長(zhǎng)輩的 引起了 終于（2）證明吧 直到現(xiàn)在 興致勃勃 我還能 這些 寫下 文字 有力的 便是一種5. 認(rèn)一認(rèn)，連一連。6. 連一連7. 用下面的詞語(yǔ)組成句子（1）林林 我 朋友 的 是_（2）飛 小鳥 天上 在 來(lái) 去 飛_8. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)太陽(yáng) 光明 都是 地球上的 送來(lái)的 和 溫暖柳絲 千萬(wàn)條 微風(fēng) 嫩綠的 吹拂著輕輕地 我 它 脫落的 搖動(dòng) 快要 乳牙兩排 笑了 牙齒 露出了 的 他 潔白他 為什么 醫(yī)生 問(wèn) 哭呢9. 把下面的詞語(yǔ)排成一句通順的話。（1）小軍 學(xué)習(xí)委員 的 我們 是 班級(jí)_（2）大花園 我們的 像 學(xué)校 一個(gè)_10. 按一定的順序排列下面的詞語(yǔ)。重陽(yáng)節(jié) 清明節(jié) 春節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 元宵節(jié)下午 清晨 夜晚 中午 黃昏 上午11. 用號(hào)碼把下面的詞語(yǔ)連成句子。（1）家里弟弟 在 看書 一個(gè)人（2）籃子連忙 往家跑 小白兔 挎起12. 給詞語(yǔ)排排隊(duì)，變成一句完整的話，別忘了加上標(biāo)點(diǎn)啊?。?）我 練習(xí) 呢 唱歌 在 跳舞 和（2）喜鵲 一只 有 樹(shù)上（3）阿凡提 手 窮人的 高高興興地 拉著 走了13. 把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話。1.橋有天上 美麗的 一座2.包的粽子 外婆好吃 十分14. 連詞成句.太陽(yáng) 清涼 給夏天 綠綠的 一片 帶來(lái)森林廣場(chǎng) 參加 動(dòng)物們 大會(huì) 來(lái)到15. 連一連。16. 連詞成句。（只排序號(hào)）（1）一口井就 和鄉(xiāng)親們 毛主席帶領(lǐng) 戰(zhàn)士 挖了（2）仔細(xì)檢查每天 文具盒 都要自己的 貝貝17. 用號(hào)碼連成句子。1.好吃 外婆 粽子 包的 十分2.全家人 蘭蘭 這張畫 都喜歡 畫的18. 給詞語(yǔ)排隊(duì)組成句子，加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。祖國(guó) 多么 我們 的 廣大做了 青蛙 事情 好 不少公園 鮮花 著 到處 盛開(kāi) 里19. 選出正確的讀音。20. 讀一讀，連一連。21. 把下列詞語(yǔ)整理成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫下來(lái)。辦公室 老師 備課 多么 在 啊 認(rèn)真22. 把下列詞語(yǔ)排排隊(duì)，變成一句通順的話。（1）我 一名 是 小學(xué)生 一年級(jí)（2）春姑娘 春雨 紡出的線 像（3）小朋友們 高了 長(zhǎng) 我們班 的23. 我會(huì)把詞語(yǔ)連城通順的句子。（填序號(hào)）1.不 你 怎么 回家2.一群 樹(shù)上 在 小鳥 唱歌3.去 媽媽 菜場(chǎng) 買 蔬菜4.他 畫畫 正在 毛筆 用24. 搶紅包啦!找一找。連一連。25. 把下列詞排列成通順的句子，再加上標(biāo)點(diǎn)（1）青草 了 長(zhǎng)滿 土堆 上_（2）常常 我們 老師 告訴 學(xué)習(xí) 勤奮 要_（3）知道 蒲公英 這種 植物 叫 我_26. 認(rèn)一認(rèn)，連一連。27. 整理句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）好 都是 我們 孩子（2）刻苦 一只 練習(xí) 小獅子 非常（3）幫助 安東 熱心 小伙伴28. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。兒童團(tuán)員 王二小 是是 我 孩子 的 媽媽 好鄧小平爺爺 種的 親手 是 這 樹(shù)快樂(lè) 多 生活 我們 的來(lái)了 想出 辦法 爺爺29. 把詞語(yǔ)排成