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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年二年級(jí)語文上學(xué)期第九單元試題B卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、選字組詞,用“_”標(biāo)出。(戰(zhàn) 站)士 (干 于)是 (道 到)理(洪 紅)水 (親 辛)苦 (擔(dān) 但)心2、按要求分類寫詞語。(每類最少寫3種)1蔬菜:_ 2水果:_3小動(dòng)物:_ 4學(xué)習(xí)用品:_3、在括號(hào)里填上合適的詞。一( )地 一( )文章 一( )山 一( )布 ( )的陽光 ( )的時(shí)光( )地成長 ( )的歌聲 4、把合適的詞語填在()里。 春色滿園 春暖花開 春光明媚 春意盎然1、春天,院子里各種花都開了,真是()。2、如果明天( ),我們就去郊外游玩。3、天暖了,草綠了,花開了,有紅的、有白的、黃的真是()。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、連字成詞。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、先把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1. 小猴子_地吃起桃子來了( )2. 小柳樹長出了_的葉子,好看極了( )3. 你喜歡_還是喜歡_呀( )4. 妹妹圓圓的臉蛋像_( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )司馬光興起一塊大石頭,使勁砸那口缸,幾下子就把缸砸破了。( )有一回,他跟幾個(gè)小朋友在花園里玩。( )有個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)了大水缸。( )缸里的水流出來了,掉進(jìn)缸里的小朋友得救了。( )古時(shí)候,有個(gè)孩子叫司馬光。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _2、綜合展示廳。今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說些 什么?下列說法不正確的一項(xiàng)是( )。A芳芳說:“班長,你主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒??!” B華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚(yáng)吧?!盋麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?!?八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀檢閱臺(tái)。 烏龜與水井 一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水,水井提醒烏龜說:“喂,伙計(jì),請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn),掉到我這兒是很危險(xiǎn)的!” 烏龜笑著說:“什么樣的江河湖海我沒到過?不怕你這小小的一口水井?!?水井對(duì)烏龜說:“我這兒的環(huán)境與別處不同?!?“有什么不同?還不都是水,我下去給你看看?!闭f完,烏龜“撲通”一聲跳下了井。 烏龜跳到了井里,可是不一會(huì)兒他就明白過來,自己再也無法爬上去了。1這篇短文共有_個(gè)自然段,寫了烏龜與水井的_次對(duì)話。2“我這兒的環(huán)境與別處不同?!边@句話中,“我這兒”是指_,“別處”是指_。3請(qǐng)用“_”畫出烏龜說的話。4當(dāng)烏龜再也爬不上來時(shí),他會(huì)說什么?5讀了這篇短文后,我懂得了( ) A水井能關(guān)心幫助烏龜。 B不區(qū)分情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。 C驕傲自大是不對(duì)的。2、讀日月潭片段,回答問題。 日月潭簡直是人間仙境。那兒( )環(huán)境寧靜,( )景色宜人。( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明時(shí),湖面的輕煙還沒有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候,清風(fēng)吹來,頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xi)的小姑娘的臉,多么好看!在艷麗高照的當(dāng)兒,整個(gè)日月潭的美景,都清晰(x)地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟(jn)開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。1.從文中找出合適的近義詞。清楚-( ) 立刻-( ) 安靜-( )2.從提供的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的填入括號(hào)里。不但而且; 因?yàn)樗?;無論都; 雖然但是。(1)那兒( )環(huán)境寧靜,( )景色宜人。(2)( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。3.用“”畫出文中的兩個(gè)比喻句。 4. 蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。請(qǐng)你用“好像”寫一句話。_5.短文從( )、( )、( )、( )的不同時(shí)間,寫出了日月潭不同的美麗面景。6.短文是圍繞那句話寫的,用“_”畫出中心句。3、閱讀天地。 公雞和兔子、鴨子是鄰居。 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說:“我自己要用,不借。” 傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶 修屋頂。風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。 公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。1這篇短文有( )個(gè)自然段。2用“_”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?公雞臉紅了是因?yàn)椋?)。 A公雞很生氣。 B公雞很著急。 C公雞難為情了。4文中講了_、和_之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的_,因?yàn)開。5通過這個(gè)故事,你明白了什么道理? _ _ _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、編故事。 小豬、小鹿和小兔三只小動(dòng)物來到森林里玩,他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你編個(gè)小故事吧!比一比誰寫得最有趣?。ú粫?huì)寫的字可以寫拼音或畫符號(hào)。) 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:附近、彩虹、解凍、忠實(shí)、珍珠、泥濘、呼喚、驕傲二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:戰(zhàn) 于 道 洪 辛 擔(dān)2、答案:1黃瓜 西紅柿 白菜2蘋果 桔子 梨3狗 貓 羊4刀子 尺子 筆3、答案略4、答案:1、春色滿園;2、春光明媚,3、春暖花開。三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:略,根據(jù)情況酌情處理。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案略2、答案:B八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.5 兩2水井江河湖海3什么樣的江河湖海我沒到過?不怕你這小小的一口水井。 有什么不同?還不都是水,我下去給你看看。4我真不應(yīng)該不聽水井的勸告,我錯(cuò)了。5B2、答案:1. 解析:根據(jù)詞語的意思,選近義詞。答案:清晰 頓時(shí) 寧靜2. 解析:讀能句子,理解句子的關(guān)系,選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。答案:(1)不但而且;(2)無論都;3. 解析:讀文,根據(jù)你了解的比喻句子知識(shí),找一找文中的比喻句。答案:日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xi)的小姑娘的臉,多么好看!蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。4. 解析:根據(jù)比喻句仿寫比喻句。答案:滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。5. 解析:在文中找出表示不同時(shí)間的詞語。答案:早晨 黎明 日落 細(xì)雨
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