正確使用椅子幼兒園托班社會教案.doc_第1頁
正確使用椅子幼兒園托班社會教案.doc_第2頁
正確使用椅子幼兒園托班社會教案.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

正確使用椅子幼兒園托班社會教案 【活動目標】 1、學會正確搬、推、坐小椅子的方法。 2、知道愛護小椅子，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。 【活動準備】 笑臉和哭臉圖片，課件，笑臉小標記。 【活動過程】 一、創(chuàng)設(shè)情境導入活動。 1、出示一把貼有哭臉圖片的小椅子。 師：瞧，這把小椅子怎么了？（哭了）它發(fā)生了什么事呢？為什么會哭呢？（請幼兒猜一猜） 二、觀看視頻，了解小椅子哭的原因和學習正確的做法。 1、師：那我們來看一看這把小椅子到底為什么會哭呢？（播放視頻） 2、觀看完視頻請幼兒說一說。 師：現(xiàn)在你知道小椅子到底為什么哭了呢？ 3、師以擬人化的語言小結(jié)。 小椅子說：我的朋友坐在我身上時一搖一搖的，我的腳都受傷了。 我的朋友離開位子時忘記把我送回家，把其他小朋友絆倒了，我很傷心。 我的朋友用力推我回桌子，身上撞出很多傷，好痛啊！ 我的朋友搬我時在地上重重的拖著我，我好難過。 4、師：小椅子真可憐，小朋友們，你們說怎樣才能讓小椅子開心的笑呢？應(yīng)該怎么做呢？（請幼兒說一說正確的做法） 5、繼續(xù)觀看視頻，了解正確的做法。 師：電視里的小朋友們聽了你們的話，也知道錯了，我們一起來看一看，他們有沒有改正呢？ 6、給小椅子換笑臉。 小椅子說：我的朋友坐在我身上時一動不動，我的腳也不疼了。 我的朋友離開位子，就會輕輕的把我推到桌子下了。 我的朋友會用雙手輕輕地把我搬起來走，再也不會拖著我走了，我好開心呀！ 師：這些辦法真好，小椅子開心極了，再也不會哭了，我們一起幫小椅子換上笑臉，好嗎？（貼上笑臉圖片） 三、鞏固正確的做法，知道愛護小椅子。 1、師：那現(xiàn)在小椅子要考考小朋友們了，看看你們是不是真的知道愛護小椅子了。 2、聽教師的要求進行操練。 師：如果要請小朋友把小椅子搬到旁邊應(yīng)該怎么搬呢？ 如果現(xiàn)在要請小朋友小便睡覺了，應(yīng)該把小椅子送到哪里？怎么送呢？ 現(xiàn)在要準備上課了，小椅子應(yīng)該怎么坐呢？ （檢驗幼兒的做法，不好的再次練習） 四、為每張小椅子貼上笑臉，結(jié)束活動。 師：小椅子們都很

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論