2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期綜合練習(xí)試卷B卷 含答案.doc_第1頁(yè)
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期綜合練習(xí)試卷B卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、找出四個(gè)錯(cuò)誤的注音并修改。 (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、選字組詞。2、給下面的字?jǐn)U詞。袋 ( ) ( ) ( ) 迎 ( ) ( ) ( ) 海 ( ) ( ) ( )3、填表示動(dòng)作的詞。例:(拉)二胡()氣球()窗戶()故事()衣服()信息()汽車()馬路()天氣()大鼓()作業(yè)4、我會(huì)填,也會(huì)選。( )( )爭(zhēng)艷 聞名( )( ) 五( )( )色( )( )滿園 一動(dòng)( )( ) 熱( )( )客 我知道上面的詞語(yǔ)中_、_是描寫春天的詞語(yǔ)。 當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí),你會(huì)選用成語(yǔ)_。 如果你到葡萄溝去,_的老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個(gè)詞語(yǔ)是_。 形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語(yǔ)是_。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、寫出帶有下列部首的字。氵:( )( )( ) 亻:( )( )( )辶:( )( )( ) 蟲:( )( )( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、照樣子,比比看。古詩(shī)、名言誰記牢。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、組詞并造句。例:燈 燈光 我在明亮的燈光下寫作業(yè)。 甜_ 鬧_ 計(jì)_ 委_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。()肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會(huì)了。()當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭(zhēng)著要為他出版呢。()肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。()在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。()他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋,_。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。2、說說美景新(口語(yǔ)交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀我最棒。 烏鴉真不明白,百靈鳥怎么能唱出那么動(dòng)聽的歌來,人們一談起百靈鳥,都會(huì)稱贊它。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的好嗓子,那該有多好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。 百靈鳥對(duì)烏鴉說“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得成功?!?烏鴉沒聽完百靈鳥的話,就垂頭喪氣地飛走了。 害怕困難的人,什么都不會(huì)得到。1.短文一共有_自然段,其中第二自然段有_句話。2.烏鴉的目是:_。3.怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,請(qǐng)用“_”劃出百靈鳥的話。4.這個(gè)故事告訴我們什么道理?請(qǐng)從文中找出來,抄在下面的橫線上。_2、閱讀天地。 動(dòng)物的耳朵 雞的耳朵長(zhǎng)在眼睛后面,哪兒有一撮突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞,蟲子鉆不進(jìn)去,雨水淋不著。 狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢,所以四面八方的聲音它都能聽見。 松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在樹林里跑來跑去,這樣的打耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹木刺傷。1.照樣子寫詞語(yǔ)毛茸茸:_ _ _ _2.這篇短文共有( )個(gè)自然段,寫了( )、( )、( )這三種動(dòng)物的耳朵。3.狗的耳朵的特點(diǎn)是_,狗的耳朵的作用是_。4.你還知道其他哪些有趣的動(dòng)物的耳朵,說一說,寫一寫?_3、閱讀短文,回答問題。 花 鐘 夏天,天亮得很早,我起得也早。 大約五點(diǎn)鐘,我去湖邊跑步,做早操(co cho)。我看見牽牛花(己 已)經(jīng)開放了,每天都是一樣。 我聽見蟲兒在草叢里鳴叫,露水很重。不知為什么,我總喜歡把那牽牛花比作(采 彩)色的小喇叭。那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的小喇叭,它們每天清晨,朝(zho cho)著東方,舉行著第一場(chǎng)音樂會(huì)。我想,那綠色的蔓(mn)條兒,該是電線了。 當(dāng)我繞湖一周,又爬上那(做 座 坐)小山坡。大約六點(diǎn)鐘,我看見蒲公英也展開了金黃的花冠(un)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像滿山坡都是陽(yáng)光在閃爍(shu),每天都是這樣。 我(題 提)醒自己,該回家了;吃過早飯,就去上學(xué)。 我知道,當(dāng)牽?;ㄩ_放的時(shí)候,我去鍛煉;當(dāng)蒲公英開放的時(shí)候,就該回家吃早飯了。我從沒遲到過。我知道許許多多的花都按時(shí)開放著。在花的學(xué)校里,花是遵守時(shí)間的孩子,它們和我們一樣。1.劃去文中錯(cuò)誤的讀音和字。 2.全文共有( )個(gè)自然段,第三自然段有( )句話。 3.“展”的偏旁是( ),音序是( )。 文中說“蒲公英展開了金黃的花冠”意思就是蒲公英( )。 4.讀了短文,我們可以知道早上大約五點(diǎn)鐘,( )開放;蒲公英花是在( )點(diǎn)鐘左右開放的。 5.根據(jù)短文,把句子填寫完整。 (1)一朵朵牽?;ㄏ瘢?)。(2)綠色的蔓條兒像( )。(3)滿山坡的蒲公英好像( )。6.題目花鐘的意思是( ) 花兒很漂亮,形狀像鐘一樣。牽?;ê推压⒎謩e按一定時(shí)間開放。每種花開放的時(shí)候都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時(shí)間。7.看誰最聰明,能給“時(shí)間”找朋友?連一連。 天剛亮?xí)r 黎(l)明 日落后到星星出來前 午夜 夜里12點(diǎn)前后 黃昏(hn) 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察下圖,圖中畫的是什么地方?圖中的人物正在干什么?展開合理 的想象,寫幾句話。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:(1)shn (2)shn (3)jn (4)bn二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案略2、答案略3、答案略4、答案:(百)(花)爭(zhēng)艷 聞名(中)(外) 五(光)(十)色(春)(色)滿園 一動(dòng)(不)(動(dòng)) 熱(情)(好)客 我知道上面的詞語(yǔ)中 百花爭(zhēng)艷 、 春色滿園 是描寫春天的詞語(yǔ)。 當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí),你會(huì)選用成語(yǔ) 聞名中外 。 如果你到葡萄溝去, 熱情好客 的老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個(gè)詞語(yǔ)是 一動(dòng)不動(dòng) 。 形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語(yǔ)是 五光十色 。三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:海洋河你他們 過送還 蛙蜂蜻四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案: 甜 甜美 她的歌聲很甜美。 鬧 熱鬧 中秋佳節(jié),商場(chǎng)里真熱鬧。 計(jì) 不計(jì)其數(shù) 這期間經(jīng)他治好的病人不計(jì)其數(shù)。 委 委員 李賽是我們班的紀(jì)律委員。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽。” 我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!?“嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!?這時(shí),媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉叄劻诵┦虑?。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、答案:點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們?cè)谒锟匆娏嗽S許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會(huì)兒秋千,我蕩秋千的時(shí)候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個(gè)玩具:一個(gè)是“阿里山小火車”, 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:14 2 2.要像百靈鳥那樣有一副天生的好嗓子。 3.“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得成功?!?4.害怕困難的人,什么都不會(huì)得到。2、答案:1.亮晶晶;水靈靈;香噴噴;急匆匆 2. 3 雞 狗 松鼠 3.耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動(dòng) 能聽見四面八方的聲音4.兔子的耳朵很長(zhǎng),可以上下左右活動(dòng)。當(dāng)天氣酷熱的時(shí)候,兔子將倆只耳朵全部豎起來,把身上的熱從這里散出去,天氣寒冷的時(shí)候,兔子把耳朵貼到背脊上,可以保暖。3、答案:1.解析:讀準(zhǔn)字音,看清字型,再選擇正確的答案。答案:co 已 彩cho 座 提2.解析:數(shù)數(shù)就知道

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