找朋友游戲活動(dòng)教案.doc

找朋友游戲活動(dòng)教案 教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。下面是找朋友游戲活動(dòng)教案，請參考！ 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過游戲，能初步分辨出so,mi這兩個(gè)音。 2、體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂趣。 材料準(zhǔn)備： 音塊、紅黃圓點(diǎn)若干、紅黃籃子四只 重點(diǎn)與難點(diǎn)： 能初步分辨出so,mi兩個(gè)音。 設(shè)計(jì)思路： 由于前段時(shí)間幼兒已經(jīng)對這兩個(gè)音塊有了初步的認(rèn)識(shí)，而且興趣非常高，因此我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，繼續(xù)訓(xùn)練幼兒的聽音能力，在游戲的過程中能初步分辨出so、mi這兩個(gè)音。在本次活動(dòng)中，還蘊(yùn)涵了科常方面的知識(shí)（如：鞏固對紅黃兩種顏色的認(rèn)識(shí)等）以及數(shù)方面的知識(shí)（如數(shù)的配對、歸類等），符合二期課改的整合性精神。 活動(dòng)流程：復(fù)習(xí)歌曲聽音游戲結(jié)束部分 一、復(fù)習(xí)歌曲 師：今天我們班來了許多客人老師，我們?nèi)ス麍@采點(diǎn)水果給客人老師吃吧！ 1、集體表演唱大蘋果 師提醒幼兒唱的時(shí)候要注意嘴圓，聲音輕。 2、創(chuàng)編歌曲 師：還有什么水果是長在樹上的？（幼兒自由回答） 把這些水果唱到歌曲里去。 二、聽音游戲 師：你們好聽的聲音引來了兩個(gè)好朋友，你們看是誰來了？（so,mi） 1、相互問好 師：小朋友，你們好?。◣熯吳靡魤K邊以so的語氣唱） 幼：sososo你 好！（要求幼兒唱準(zhǔn)音） 師：小朋友，你們好?。ㄍ希?幼：mimimi你好！ 2、唱節(jié)奏 師：這兩個(gè)好朋友最喜歡唱歌了，你們聽它們唱了什么？ 師敲音塊，幼兒跟唱。555333 335335 53553 3、聽音游戲 師：小朋友們本領(lǐng)真大，不過音塊寶寶還想考考你們，so寶寶和mi寶寶穿了什么顏色的衣服？和什么水果寶寶的顏色是一樣？（幼兒自由回答） 小朋友們這么聰明，音塊寶寶想和你們做個(gè)游戲，想不想玩？ （1）師講解玩法 音塊寶寶帶來了許多so寶寶和mi寶寶（師邊說邊撒紅黃點(diǎn)子），當(dāng)聽到 最后哪個(gè)音塊寶寶在唱歌，就去把和它顏色一樣的寶寶撿起來。 （2）幼兒游戲，師敲音塊 個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒示范游戲集體游戲 提醒幼兒要注意聽 （3）找好朋友 師：有許多小朋友發(fā)現(xiàn)這些寶寶身上還有字，是什么？（1和2） 音塊寶寶說要找身上有相同數(shù)字的寶寶做好朋友。 師指導(dǎo)幼兒游戲，幫助個(gè)別幼兒找朋友。 三、結(jié)束部分 師：so寶寶和mi寶寶要回家了，我們把它