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幼兒園小班2月份總結(jié) 快樂的寒假已經(jīng)過去,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。開學(xué)初,孩子們斷斷續(xù)續(xù)來幼兒園,有的仍能主動(dòng)向老師打招呼,有的有點(diǎn)內(nèi)斂,還有個(gè)別年齡偏小的幼兒,早上一看到家長走了,小眼淚就忍不住掉下來了,過了一小會(huì)兒,就漸漸恢復(fù)正常啦。 對(duì)于過年后的寶貝,他們又長大一歲啦,真是太為他們高興了!每次提到這個(gè)話題,他們都非常興奮,感覺自己真的長大了一般。近日,一個(gè)月的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有些寶貝個(gè)頭高了,而且還真的懂事了不少。平時(shí)的禮貌問題,如幼兒來園、離園寶貝們懂得要向老師問好或告別,特別是我們班的鄧洋、陸鑫鎧、錢彬成等小朋友,有時(shí)還沒到班級(jí)門口,他們就非常熱情的跟我們說:“老師早上好!”一句甜甜的問候,卻印在我們心里。 小班的孩子很容易為了一件小事而相互發(fā)生矛盾,如為了打架或者為了爭(zhēng)、搶東西,這些都頗為平常。但值得開心的是,有些孩子不會(huì)繼續(xù)還手,因?yàn)?,他曾記得老師的話“打人是不?duì)的?!币灿行┖⒆?,會(huì)跑到老師前告訴老師看到的事情。所謂的爭(zhēng)、搶未必是件不好的事,近日,發(fā)現(xiàn)班上的孩子做事特別積極,如吃完點(diǎn)心后,總有幾組上的幼兒會(huì)搶著要把桌上的餐具收拾好,吃完水果后,總有幼兒搶著要去掛毛巾,美術(shù)課后,總有幾名幼兒幫著老師蠟筆。其實(shí),這些都是好事,因?yàn)?,孩子已?jīng)真正融入到集體生活中了,他們覺得自己很能干,很了不起,從而產(chǎn)生了集體意識(shí)。 小班的孩子自理能力不怎么好,凡事都需要老師的幫忙,只會(huì)讓孩子變得更有惰性,因此,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。每次小便時(shí),我們都會(huì)讓幼兒自己穿、脫衣褲,衣褲穿得多的幼兒老師協(xié)助一起穿,午睡時(shí),讓幼兒自己脫鞋子,脫外套及褲子,一個(gè)月堅(jiān)持下來,還真有不錯(cuò)的效果,意外的發(fā)現(xiàn),原來像胡軒語、黃家輝、朱正元,熊影杰每天都能自己穿脫衣褲,這樣,不僅減輕了老師的壓力,也避免了時(shí)間上的隱性浪費(fèi),真是一舉兩得。這樣的措施,在接下來的時(shí)間里,我們會(huì)繼續(xù)實(shí)行中。 孩子的心跟著老師走,孩子的心跟著家長走,孩子的心當(dāng)然跟著我們的集體走。每次看到寶貝們哭后的笑臉,才感到他們流過的淚正是甜的。寶貝們,讓我們一起加油吧!老師相信你們,我可愛的孩子們! 經(jīng)過了一個(gè)快樂的寒假,小三班的小朋友們高高興興的重返幼兒園了。在這個(gè)熟悉的教室里,孩子們洋溢著新年的喜氣。二月雖然天氣仍然比較寒冷,但是春天的腳步已經(jīng)漸漸的靠近,一切開始恢復(fù)生機(jī)。通過寒假里喜慶的春節(jié)慶祝,小三班的孩子們也越加意識(shí)到自己的成長,在新的學(xué)期中更加努力、懂事。回顧開學(xué)來這個(gè)月的工作主要涉及到以下方面: 家長工作方面:與家長溝通,了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子盡快穩(wěn)定情緒,在寒假后能重新適應(yīng)集體生活。由于天氣仍較為寒冷,通知家長帶來厚被子,防止幼兒受寒。 教育教學(xué)方面:本學(xué)期,我們小三班又迎來了兩位新朋友,孩子們和新朋友能融洽的相處,新來的小朋友對(duì)幼兒園的生活也適應(yīng)的比較好,本月我們開展了親親一家人主題活動(dòng)。敲門親親熱熱在一起我的爸爸爸爸的領(lǐng)帶生氣的爸爸媽媽等系列的教學(xué)活動(dòng),意在讓孩子們感受到全家人親親熱熱在一起的幸福,了解了一家人即使吵架了也不應(yīng)該分開。讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)注生活中滲融的惦念與關(guān)愛之情,在體驗(yàn)爸爸媽媽對(duì)自己關(guān)愛的同時(shí),嘗試關(guān)心爸爸媽媽,能主動(dòng)并用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:重新布置了小三班植物園,在家長們的幫助下,小三植物園又重新恢復(fù)了生機(jī)。將幼兒的美術(shù)作品:爸爸的領(lǐng)帶進(jìn)行布置。 衛(wèi)生保健方面:由于天氣仍較為寒冷,幼兒御寒能力弱,常有咳嗽的幼兒,我們嚴(yán)格做好衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持開窗通風(fēng),減少疾病的傳播,為帶藥幼兒做好記錄及按時(shí)服藥,并適當(dāng)?shù)慕M織幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼
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