湖北省黃岡市黃岡中學(xué)九年級物理上學(xué)期9月月考試題（含解析） 新人教版.doc

2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市黃岡中學(xué)九年級（上）月考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題1甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列說法正確的是（）a甲、乙兩球一定帶異種電荷b甲、乙兩球一定帶同種電荷c乙、丙兩球一定帶異種電荷d乙、丙兩球一定帶同種電荷2在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，其主要原因是（）a梳頭時(shí)，空氣進(jìn)入頭發(fā)b頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥c梳子對頭發(fā)有力的作用d梳頭時(shí)，頭發(fā)的毛囊會(huì)收縮3下列幾組材料中，通常情況下是絕緣體的是（）a玻璃鹽水花生油b鋁水銀鹽水c橡膠陶瓷蒸餾水d空氣人體鉛筆芯4一個(gè)學(xué)生在使用電流表的時(shí)候，本應(yīng)該使用“”和“3”兩個(gè)接線柱，但他誤將“”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路，而電流還是從“”流入，從“0.6”流出，這樣做的結(jié)果是（）a指針擺動(dòng)角度變小b指針擺動(dòng)角度偏大，有可能損壞電流表c指針不動(dòng)d指針向相反的方向擺動(dòng)5如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器a和b，使a帶正電，b不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把a(bǔ)和b連接起來下列說法正確的是（）ab中的自由電子通過金屬棒流向a，b金屬箔的張角增大ba中正電荷通過金屬棒流向b，a金屬箔的張角減小cb中負(fù)電荷通過金屬棒流向a，同時(shí)a中正電荷通過金屬棒流向bd金屬棒中瞬間電流的方向從b流向a，b金屬箔的張角增大6如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，兩個(gè)電流表的示數(shù)變化是（）aa1不變，a2變小ba1不變，a2變大ca1、a2都變小da1變小，a2變大7小轎車的儀表盤上有一個(gè)用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈，關(guān)上一個(gè)車門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)，若四個(gè)車門中的任何一個(gè)未關(guān)或未關(guān)好，指示燈都會(huì)亮著，只有四個(gè)車門都關(guān)上時(shí)，指示燈才會(huì)熄滅，如圖四個(gè)電路中，符合以上要求，并能保證電路安全的是（）abcd8如圖示，已知兩只燈泡l1和l2是串聯(lián)的，則在、和三個(gè)電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是（）a是電流表，和是電壓表b和是電壓表，是電流表c和是電流表，是電壓表d和都是電流表9在圖（a）所示的電路中，當(dāng)電鍵s閉合后，電流表a1和a2的示數(shù)如圖（b）所示，則通過燈l1和l2的電流分別為（）a1.2安，0.5安b0.5安，1.2安c0.7安，0.5安d0.5安，0.7安10一根長1m導(dǎo)線，電阻為r，先把它剪去一半，再將剩下的一半拉長到1m，此時(shí)它的電阻（）a大于rb等于rc小于rd因條件不足，無法判斷其變化11如圖所示，電源電壓為6v，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為4v，下列描述不正確的是（）al1兩端電壓為2vbl1兩端電壓為4vcl2兩端電壓為4vdl1和l2兩端電壓之和為6v12如圖，閉合開關(guān)后，燈l1、l2正常發(fā)光，電表完好如果將電流表和電壓表互換，那么將出現(xiàn)的情況是（）a電壓表示數(shù)變小，燈l2變亮b電流表示數(shù)變大燈l2不亮c電壓表示數(shù)不變，燈l2不亮d電流表示數(shù)變小，燈l1不亮13某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖連接電路，閉合開關(guān)后，燈泡正常發(fā)光，但電流表指針不動(dòng)，電壓表讀數(shù)正常，那么有可能是（）a電流表已被燒壞，致使電路不通b電流表完好，但未與導(dǎo)線接牢c燈l的燈座接線處短路d電流表接線處碰線（電流表被短路）14在電廠發(fā)電、輸送電力等方面要大大降低由于電阻引起的電能損耗，最理想是使用以下材料中的（）a導(dǎo)體材料b絕緣體材料c半導(dǎo)體材料d超導(dǎo)體材料15如圖所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為uab=3v，ubc=3v，uac=6v，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（）a整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論b對換l1和l2的位置，再測出一組電壓值c改變電源電壓，再測出幾組電壓值d換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值二、填空題16絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒帶電，毛皮摩擦過的橡膠棒（選填“得到”、“失去”）電子而帶電；我國家庭電路的電壓是v；完整的電路由、開關(guān)和導(dǎo)線組成17有一種節(jié)日小彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡，如果電源插頭處的電流為200ma，則通過第1個(gè)小燈泡的電流是a，通過第10個(gè)小燈泡的電流是a18電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)，屏幕上帶，而具有了的性質(zhì)19家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是聯(lián)的；小明家中裝有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈，正常工作時(shí)的電流分別為200ma、1a、300ma和250ma如果電路中的電流不允許超過3a，他家最多還能再裝300ma的照明燈盞20如圖所示，要使燈泡l1和l2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)；要使燈泡l1和l2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)；絕不允許同時(shí)閉合開關(guān)21如圖所示，如果將不同的導(dǎo)體分別接到a、b之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用表替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷22小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表v1和v2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則l1兩端的電壓為v，電源電壓為v23常溫下，兩條長度相等、橫截面積不同的同種材料制成的電阻絲，粗電阻絲的電阻細(xì)電阻絲的電阻；把它們串聯(lián)在電路中，通過粗電阻絲的電流通過細(xì)電阻絲的電流（選填“大于”、“等于”或“小于”）三、實(shí)驗(yàn)與作圖（24題6分，25題6分，26題5分，27題3分，28題2分，共22分）24甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在電學(xué)實(shí)驗(yàn)（1）甲乙同學(xué)做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況，請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題：甲的問題：；乙的問題：（2）如圖2，丙同學(xué)在用電流表測電流和電壓表測電壓的實(shí)驗(yàn)中，兩只燈泡均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)增大，造成這種情況的原因可能是a燈l1斷路b燈l2短路c燈l1短路d燈l1、l2都斷路（3）丁同學(xué)在按圖3連接實(shí)物圖，閉合開關(guān)后，通過燈泡ll的電流為0.5a，通過燈泡l2的電流為0.4a試根據(jù)圖3將圖4中的實(shí)物用鉛筆線表示導(dǎo)線連接起來25小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：編號材料長度（m）橫截面積（mm2）a鎳鉻合金0.251.0b鎳鉻合金0.501.0c鎳鉻合金0.252.0d錳銅合金0.251.0（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在m、n之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表你贊同（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把m、n跟（選填“a、b、c、d”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小（3）依次把m、n跟電阻絲a、b的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較a、b兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟的關(guān)系，其結(jié)論是（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（5）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是a探究液體壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)b探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)c探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)d探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)26如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）請?jiān)谟疫叺姆娇騼?nèi)畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標(biāo)上ll、l2；（2）某次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)燈l1兩端的電壓為v；（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)l1、l2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3v，則電路中出現(xiàn)的故障可能是l1發(fā)生了（選填“短路”或“斷路”）（4）排除故障后，小明在測量了燈l1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將ae導(dǎo)線的a端松開，接到d接線柱上，測量燈l2兩端的電壓，這一做法存在的問題是27如甲圖是電吹風(fēng)的電路圖，乙圖是電路元件實(shí)物圖，選擇開關(guān)繞o點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，可分別置于oab、obc、ocd三個(gè)位置，使電吹風(fēng)分別處于“熱風(fēng)檔”、“冷風(fēng)檔”、“停止”三個(gè)狀態(tài)請根據(jù)甲圖的電路圖將乙圖的實(shí)物電路圖補(bǔ)畫完整28在圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，以筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上要求：燈l、l2并聯(lián)，電健s同時(shí)控制兩盞燈，電流表只測量通過燈l1的電流四、計(jì)算題（共13分）29如圖所示，閉合開關(guān)s，ll、l2均正常發(fā)光，電流表al的示數(shù)電流為0.8a，a2的示數(shù)為0.3a，求：（1）通過l2的電流是多少？（2）2min內(nèi)通過l1的電荷量？30如圖所示的電路中，開關(guān)s閉合后，電壓表v1、v2的示數(shù)之比為2：1，電壓表v的示數(shù)為9vl1、l2兩端電壓分別是多少？31如圖所示的電路中，l1、l2、l3三個(gè)小燈泡連接在電路中，已知電流表a1的示數(shù)為1.2a電流表a2的示數(shù)為0.9a電流表a的示數(shù)為1.7a，則通過小燈泡l1、l2、l3的電流分別是多少？2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市黃岡中學(xué)九年級（上）月考物理試卷（9月份）參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題1甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列說法正確的是（）a甲、乙兩球一定帶異種電荷b甲、乙兩球一定帶同種電荷c乙、丙兩球一定帶異種電荷d乙、丙兩球一定帶同種電荷【考點(diǎn)】電荷間的相互作用規(guī)律【專題】電流和電路【分析】根據(jù)帶電體的性質(zhì)和電荷間的作用規(guī)律可知：兩個(gè)物體相互吸引，有三種帶電情況：一個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電；一個(gè)帶正電，一個(gè)不帶電；一個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)不帶電；兩個(gè)物體相互排斥，則都帶同種電荷由此入手分析即可確定甲乙丙三者的帶電情況【解答】解：（1）甲球排斥乙球，則甲、乙?guī)N電荷，故a錯(cuò)誤，b正確；（2）乙球吸引丙球，丙有可能帶異種電荷，也有可能不帶電，故cd錯(cuò)誤故選b【點(diǎn)評】在根據(jù)物體間的作用規(guī)律判定物體帶電情況時(shí)，要注意兩者相互吸引有兩種可能：異種電荷相互吸引；帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)因此考慮問題要全面2在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，其主要原因是（）a梳頭時(shí)，空氣進(jìn)入頭發(fā)b頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥c梳子對頭發(fā)有力的作用d梳頭時(shí)，頭發(fā)的毛囊會(huì)收縮【考點(diǎn)】電荷間的相互作用規(guī)律【分析】根據(jù)題中的現(xiàn)象結(jié)合電荷間的相互作用規(guī)律即可作出選擇【解答】解：梳子梳頭發(fā)，屬于摩擦起電現(xiàn)象被梳子摩擦過的頭發(fā)會(huì)帶上同種電荷，同種電荷互相排斥，所以頭發(fā)越梳越蓬松故選 b【點(diǎn)評】本題是基礎(chǔ)題，考查了電荷間的相互作用規(guī)律3下列幾組材料中，通常情況下是絕緣體的是（）a玻璃鹽水花生油b鋁水銀鹽水c橡膠陶瓷蒸餾水d空氣人體鉛筆芯【考點(diǎn)】絕緣體；導(dǎo)體【專題】應(yīng)用題；比較思想；電流和電路【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體根據(jù)物體是否容易導(dǎo)電，判斷物體屬于導(dǎo)體還是絕緣體【解答】解：a、玻璃、鹽水、花生油中，鹽水是導(dǎo)體，玻璃、花生油屬于絕緣體，故a不合題意；b、鋁、水銀、鹽水都容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體，不合題意；c、橡膠、陶瓷、蒸餾水都不容易導(dǎo)電，是絕緣體，符合題意；d、空氣、人體、鉛筆芯中人體和鉛筆芯是導(dǎo)體，空氣不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，不合題意故選c【點(diǎn)評】本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的概念對于常見的導(dǎo)體和絕緣體可以聯(lián)系它們在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用來記憶，不要死記硬背如塑料，橡膠，陶瓷等常用來制作用電器的外殼，以防止觸電，它們都是絕緣體；而電線芯用金屬來做，因?yàn)榻饘偃菀讓?dǎo)電，是導(dǎo)體，酸堿鹽的水溶液也是導(dǎo)體4一個(gè)學(xué)生在使用電流表的時(shí)候，本應(yīng)該使用“”和“3”兩個(gè)接線柱，但他誤將“”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路，而電流還是從“”流入，從“0.6”流出，這樣做的結(jié)果是（）a指針擺動(dòng)角度變小b指針擺動(dòng)角度偏大，有可能損壞電流表c指針不動(dòng)d指針向相反的方向擺動(dòng)【考點(diǎn)】電流表的使用【專題】應(yīng)用題；電流和電路【分析】電流表的正確使用方法：電流表和被測量的用電器串聯(lián)；讓電流從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出；不能超出電流表的最大量程；絕對不允許不經(jīng)過用電器而直接把電流表連在電源的兩極上【解答】解：在使用電流表的過程中，電流從電流表的“”接線柱流入，從“0.6”接線柱流出，說明正負(fù)接線柱接反，因此電流表的指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)，故d正確故選d【點(diǎn)評】此題主要考查的是學(xué)生對電流表的正確使用方法和使用過程中的注意事項(xiàng)5如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器a和b，使a帶正電，b不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把a(bǔ)和b連接起來下列說法正確的是（）ab中的自由電子通過金屬棒流向a，b金屬箔的張角增大ba中正電荷通過金屬棒流向b，a金屬箔的張角減小cb中負(fù)電荷通過金屬棒流向a，同時(shí)a中正電荷通過金屬棒流向bd金屬棒中瞬間電流的方向從b流向a，b金屬箔的張角增大【考點(diǎn)】驗(yàn)電器的原理及使用【專題】電流和電路【分析】（1）規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同；（2）驗(yàn)電器使用時(shí)是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷，然后同種電荷會(huì)相互排斥從而驗(yàn)證物體是否帶電的【解答】解：（1）a帶正電，b不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把a(bǔ)和b連接起來，b上的部分負(fù)電荷會(huì)轉(zhuǎn)移到a上，因此驗(yàn)電器b的金屬箔失去電子帶正電，金屬箔由于帶正電會(huì)張開；（2）電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反，因此電流方向是由a到b故選a【點(diǎn)評】本題的目的是考查對驗(yàn)電器使用原理、電流方向的掌握情況，在金屬導(dǎo)體中，能夠自由移動(dòng)的電荷是負(fù)電荷（自由電子），所以在金屬導(dǎo)體中，電流的方向始終與自由電荷的運(yùn)動(dòng)方向相反6如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，兩個(gè)電流表的示數(shù)變化是（）aa1不變，a2變小ba1不變，a2變大ca1、a2都變小da1變小，a2變大【考點(diǎn)】電路的動(dòng)態(tài)分析【專題】應(yīng)用題；電路變化分析綜合題【分析】并聯(lián)電路的特點(diǎn)是兩用電器互不影響，以及并聯(lián)電路中干路電流等于各支路之和【解答】解：開關(guān)的斷開和閉合使電路的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，只有l(wèi)1一盞燈，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電路為兩燈并聯(lián)，干路電流增大，但對原來的燈l1不影響所以a1的示數(shù)不變，a2的示數(shù)變大故選b【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對電路變化的認(rèn)識(shí)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)，屬于一道基礎(chǔ)題7小轎車的儀表盤上有一個(gè)用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈，關(guān)上一個(gè)車門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)，若四個(gè)車門中的任何一個(gè)未關(guān)或未關(guān)好，指示燈都會(huì)亮著，只有四個(gè)車門都關(guān)上時(shí)，指示燈才會(huì)熄滅，如圖四個(gè)電路中，符合以上要求，并能保證電路安全的是（）abcd【考點(diǎn)】電路圖設(shè)計(jì)【專題】電流和電路【分析】根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，以及開關(guān)在電路中的作用對各選項(xiàng)逐一分析，找出符合題意的選項(xiàng)【解答】解：a、四個(gè)開關(guān)并聯(lián)后與燈泡串聯(lián)，當(dāng)一個(gè)開關(guān)閉后，燈泡發(fā)光，因此不合題意b、四個(gè)門對應(yīng)的開關(guān)與燈泡串聯(lián)，當(dāng)任何一個(gè)門未關(guān)閉時(shí)，指示燈都不會(huì)發(fā)光，相反當(dāng)四個(gè)門關(guān)好時(shí)，指示燈發(fā)光，故b不合題意；c、四個(gè)門對應(yīng)的開關(guān)串聯(lián)后與燈泡并聯(lián)，當(dāng)任何一個(gè)門未關(guān)閉時(shí)，指示燈都發(fā)光，當(dāng)四個(gè)門關(guān)好時(shí)，指示燈被短路，定值電阻串聯(lián)在干路中保護(hù)電路，故符合題意；d、四個(gè)門對應(yīng)的開關(guān)串聯(lián)后與燈泡并聯(lián)，當(dāng)任何一個(gè)門未關(guān)閉時(shí)，指示燈都發(fā)光，當(dāng)四個(gè)門關(guān)好時(shí)，指示燈被短路，同時(shí)形成電源短路，故d不合題意；故選c【點(diǎn)評】正確識(shí)別電路的連接方式以及開關(guān)所起的作用是解答本題的關(guān)鍵8如圖示，已知兩只燈泡l1和l2是串聯(lián)的，則在、和三個(gè)電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是（）a是電流表，和是電壓表b和是電壓表，是電流表c和是電流表，是電壓表d和都是電流表【考點(diǎn)】電流表的使用；電壓表的使用【專題】應(yīng)用題【分析】在電路中，電壓表由于電阻很大，相當(dāng)于斷路；電流表由于電阻很小，相當(dāng)于一根導(dǎo)線【解答】解：本題要求兩只燈泡串聯(lián)連接，則電路中只有一條電流的路徑，如下圖中紅線所示，則可以判斷電流通過的電表為電流表，沒有通過的電表和為電壓表故選b【點(diǎn)評】該題考查了電流表和電壓表在電路中的連接情況，只要把握電壓表在電路中相當(dāng)于斷路，電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線，就可快速確定9在圖（a）所示的電路中，當(dāng)電鍵s閉合后，電流表a1和a2的示數(shù)如圖（b）所示，則通過燈l1和l2的電流分別為（）a1.2安，0.5安b0.5安，1.2安c0.7安，0.5安d0.5安，0.7安【考點(diǎn)】電流表的讀數(shù)方法；并聯(lián)電路的電流規(guī)律【專題】計(jì)算題；信息給予題；圖析法【分析】分析電路圖，確定l1、l2的連接方式和兩表的測量對象；當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，因?yàn)閮蔁舨⒙?lián)，電流表a1的示數(shù)（測量干路電流）應(yīng)該大于電流表a2的示數(shù)（測量l2支路電流），所以電流表a2選用的是小量程，電流表a1選用的是大量程，據(jù)此讀數(shù)【解答】解：由圖知，l1、l2是并聯(lián)，電流表a2測量的是通過l2的電流，電流表a1測量的是干路電流；i=i1+i2，ii1，電流表a2選用的是小量程，電流表a1選用的是大量程，按表盤讀數(shù)得：i2=0.5a，i=1.2a，i1=ii2=1.2a0.5a=0.7a故選c【點(diǎn)評】本題考查了并聯(lián)電路的電流關(guān)系、串并聯(lián)的辨別、電流表的讀數(shù)，能確定兩個(gè)電流表選用的量程是本題的關(guān)鍵10一根長1m導(dǎo)線，電阻為r，先把它剪去一半，再將剩下的一半拉長到1m，此時(shí)它的電阻（）a大于rb等于rc小于rd因條件不足，無法判斷其變化【考點(diǎn)】影響電阻大小的因素【專題】電壓和電阻【分析】影響電阻大小的因素有：導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度，據(jù)此分析回答【解答】解：導(dǎo)線的電阻為r，剪去一半，剩余一半導(dǎo)線的長度為0.5m，則電阻為；再拉長到1m后，橫截面積變?yōu)?，長度變?yōu)?倍，所以電阻為4=2r；所以它的電阻大于r故選：a【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對于影響電阻大小因素的理解和掌握學(xué)會(huì)控制變量法的應(yīng)用是解題關(guān)鍵11如圖所示，電源電壓為6v，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為4v，下列描述不正確的是（）al1兩端電壓為2vbl1兩端電壓為4vcl2兩端電壓為4vdl1和l2兩端電壓之和為6v【考點(diǎn)】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【專題】電壓和電阻【分析】由電路圖可知，燈泡l1、l2串聯(lián)，電壓表測l2兩端的電壓，即電壓表的示數(shù)為l2兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出l1兩端的電壓【解答】解：因?yàn)殡妷罕頊yl2兩端的電壓，所以l2兩端的電壓u2=4v，又因?yàn)閘1、l2串聯(lián)，則l1和l2兩端電壓之和為6v，所以l1兩端的電壓為u1=uu2=6v4v=2v綜上所述，選項(xiàng)acd正確，b錯(cuò)誤故選b【點(diǎn)評】本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，關(guān)鍵是電壓的正確使用和所測電路元件的判斷，是一道基礎(chǔ)題目12如圖，閉合開關(guān)后，燈l1、l2正常發(fā)光，電表完好如果將電流表和電壓表互換，那么將出現(xiàn)的情況是（）a電壓表示數(shù)變小，燈l2變亮b電流表示數(shù)變大燈l2不亮c電壓表示數(shù)不變，燈l2不亮d電流表示數(shù)變小，燈l1不亮【考點(diǎn)】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用；電流表的使用；電壓表的使用【專題】順推法【分析】由電路圖知：兩燈泡并聯(lián)，電流表測量l2支路電流，電壓表測量電源電壓【解答】解：并聯(lián)電路各用電器工作狀態(tài)互不影響，所以燈泡l1亮度不變；將電流表、電壓表位置互換后，由于電壓表電阻太大相當(dāng)于斷路，所以通過燈泡l2和電流表的電流非常小，燈泡l2不亮，電流表示數(shù)接近于零；電壓表仍然測量電源電壓示數(shù)不變故選c【點(diǎn)評】在使用電流表測電流、電壓表測電壓時(shí)，電流表要串聯(lián)在電路中，電壓表要與用電器并聯(lián)13某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖連接電路，閉合開關(guān)后，燈泡正常發(fā)光，但電流表指針不動(dòng)，電壓表讀數(shù)正常，那么有可能是（）a電流表已被燒壞，致使電路不通b電流表完好，但未與導(dǎo)線接牢c燈l的燈座接線處短路d電流表接線處碰線（電流表被短路）【考點(diǎn)】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用【分析】利用電流表和電壓表判斷電路中的故障，是中考的熱點(diǎn)題型之一，依據(jù)在故障電路中電流表和電壓表顯示的現(xiàn)象來判斷當(dāng)電流表被短路時(shí)，電流表示數(shù)為零，但電路正常工作【解答】解：此電路就一個(gè)用電器，正常工作，說明用電器沒有斷路，也沒有短路又由于電流表指針不動(dòng)，只能是電流表短路故選d【點(diǎn)評】電壓表如果示數(shù)為零，那么被測部分短路，或被測部分外部斷路電壓表如果示數(shù)為電源電壓，那么被測部分?jǐn)嗦?，或被測部分外部短路電流表如果為零，那么電路中有斷路的地方，也有少數(shù)可能是電流表短路電流表如果示數(shù)突然變大，那么電路中有短路的地方兩燈均不亮，可能是某處斷路兩燈一亮一滅，可能是某燈短路14在電廠發(fā)電、輸送電力等方面要大大降低由于電阻引起的電能損耗，最理想是使用以下材料中的（）a導(dǎo)體材料b絕緣體材料c半導(dǎo)體材料d超導(dǎo)體材料【考點(diǎn)】超導(dǎo)現(xiàn)象【專題】粒子與宇宙、材料世界【分析】超導(dǎo)體的電阻為零，也就避免了內(nèi)能的損耗，適合做輸電線路【解答】解：根據(jù)焦耳定律q=i2rt，可知，當(dāng)電阻為零時(shí)，可使導(dǎo)線損耗為零，超導(dǎo)材料的出現(xiàn)，為我們將來利用其零電阻特性實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離大功率輸電提供了可能故選d【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對超導(dǎo)體的特點(diǎn)，以及超導(dǎo)現(xiàn)象的應(yīng)用的了解和掌握15如圖所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為uab=3v，ubc=3v，uac=6v，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（）a整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論b對換l1和l2的位置，再測出一組電壓值c改變電源電壓，再測出幾組電壓值d換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值【考點(diǎn)】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【專題】探究型實(shí)驗(yàn)綜合題【分析】無論做什么實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論一定要具有普遍性，因此在研究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，為了使結(jié)論具有普遍性需采用相同燈泡和不同燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)【解答】解：用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為為uab=3v，ubc=3v，uac=6v，說明兩個(gè)小燈泡是同一個(gè)規(guī)格的，接下來的操作是換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值，然后分析數(shù)據(jù)，這樣的結(jié)論才具有科學(xué)性故選d【點(diǎn)評】探究串聯(lián)、并聯(lián)電路的電流、電壓的特點(diǎn)時(shí)要選擇相同規(guī)格的燈泡，不同規(guī)格的燈泡，不同的用電器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確二、填空題16絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒得到（選填“得到”、“失去”）電子而帶電；我國家庭電路的電壓是220v；完整的電路由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成【考點(diǎn)】家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法；正電荷與負(fù)電荷；電路的組成【專題】簡答題；電流和電路；電壓和電阻【分析】根據(jù)兩種電荷的規(guī)定、我國家庭電路的電壓以及完整的電路組成回答【解答】解：絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒因失去電子帶正電；毛皮摩擦過的橡膠棒因得到電子而帶負(fù)電；我國家庭電路的電壓是220v；一個(gè)完整的電路由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成故答案為：正；得到；220；電源；用電器【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生能熟記自然界中的兩種電荷、我國家庭電路的電壓以及完整的電路組成，屬于基礎(chǔ)題目17有一種節(jié)日小彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡，如果電源插頭處的電流為200ma，則通過第1個(gè)小燈泡的電流是0.2a，通過第10個(gè)小燈泡的電流是0.2a【考點(diǎn)】串聯(lián)電路的電流規(guī)律【專題】應(yīng)用題；電流和電路【分析】串聯(lián)電路電流規(guī)律：在串聯(lián)電路中，各處的電流都相等【解答】解：因?yàn)樾襞菔谴?lián)的，所以在該電路中，各處電流都相等，即通過第1個(gè)小燈泡的電流、第10個(gè)小燈泡的電流和電源插頭處的電流都相等，都為200ma=0.2a故答案為：0.2；0.2【點(diǎn)評】本題考查了串聯(lián)電路的電流規(guī)律，屬于對基礎(chǔ)知識(shí)的考查18電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)，屏幕上帶靜電，而具有了吸引輕小物體的性質(zhì)【考點(diǎn)】靜電現(xiàn)象【專題】電流和電路【分析】根據(jù)帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)回答【解答】解：電視機(jī)工作時(shí)，由于電子運(yùn)動(dòng)到了屏幕上，而使屏幕帶靜電，而帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，故把灰塵吸引到了屏幕上故本題答案為：靜電；吸引輕小物體【點(diǎn)評】本題考查了帶電體的性質(zhì)：能吸引輕小物體19家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是并聯(lián)的；小明家中裝有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈，正常工作時(shí)的電流分別為200ma、1a、300ma和250ma如果電路中的電流不允許超過3a，他家最多還能再裝300ma的照明燈4盞【考點(diǎn)】家庭電路的連接；并聯(lián)電路的電流規(guī)律【專題】應(yīng)用題；電流和電路；電與熱、生活用電【分析】（1）家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，這樣保證其工作互不影響；（2）并聯(lián)電路的電流規(guī)律為：干路電流等于支路電流之和，據(jù)此分析計(jì)算【解答】解：（1）家庭電路中電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器是并聯(lián)的，這樣保證其工作互不影響；（2）并聯(lián)電路的電流規(guī)律為：干路電流等于支路電流之和；電路中的最大總電流為：i=5a，已安裝電器的電流為：i安=0.2a+1a+0.3a+0.25a=1.75a；將安裝燈的總電流為：i燈=ii安=3a1.75a=1.25a；故安裝燈的盞數(shù)為：n=4.17，取4盞故答案為：并；4【點(diǎn)評】解答本題需要清楚家用電器的連接方式（并聯(lián)），計(jì)算時(shí)要將ma換算成a，1ma=0.001a20如圖所示，要使燈泡l1和l2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)s2；要使燈泡l1和l2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)s1、s3；絕不允許同時(shí)閉合開關(guān)s2、s3【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【專題】電流和電路【分析】（1）串聯(lián)電路中，電流只有一條流通路徑；而在并聯(lián)電路中，電流從正極出發(fā)，有多條流通路徑，最后都匯合到電源的負(fù)極（2）電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連在一起，電源短路是絕對不允許的【解答】解：（1）當(dāng)閉合開關(guān)s2，斷開開關(guān)s1、s3時(shí)，電流從電源正極出發(fā)后依次經(jīng)過兩盞燈泡，則它們是串聯(lián)在一起的；（2）當(dāng)閉合開關(guān)s1、s3，斷開s2時(shí)，電流分別經(jīng)過兩燈泡，則它們是并聯(lián)在一起的；（3）當(dāng)s2、s3同時(shí)閉合時(shí)，電流不經(jīng)過用電器直接從電源正極流入電源負(fù)極，形成電源短路，這種電路是絕對不允許的故答案為：s2；s1、s3；s2、s3【點(diǎn)評】解決此類電路問題的關(guān)鍵是根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)，結(jié)合題意選擇合適的開關(guān)組成符合題意的電路圖；注意電源短路是絕對不允許的21如圖所示，如果將不同的導(dǎo)體分別接到a、b之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較燈泡亮度來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用電流表替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷【考點(diǎn)】物理學(xué)方法【專題】實(shí)驗(yàn)題；轉(zhuǎn)換法【分析】電流先后經(jīng)過各個(gè)用電器的連接方法叫做串聯(lián)，串聯(lián)電路中接入的電阻不同，會(huì)導(dǎo)致電路中電流也不同，所以燈泡的亮度也不同，因此我們可以簡單的通過燈泡的亮暗比較兩個(gè)電阻的阻值大小，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法，如果要精確比較，還是要用電流表【解答】解：若將某一導(dǎo)體接到電路a、b之間，則電流會(huì)先后經(jīng)過導(dǎo)體與燈泡，它們是串聯(lián)的；如果將不同的導(dǎo)體分別接到a、b之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較燈泡的亮度來判斷不同導(dǎo)體電阻的大??；若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則必須用電流表替換燈泡，作更為準(zhǔn)確的判斷；故答案為：亮度，電流【點(diǎn)評】本題型中的轉(zhuǎn)換法在物理中經(jīng)常用到，要理解掌握22小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表v1和v2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則l1兩端的電壓為8v，電源電壓為10v【考點(diǎn)】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【專題】應(yīng)用題；電壓和電阻【分析】由圖可知，電路是由兩個(gè)電燈串聯(lián)而成，兩個(gè)電壓表分別測的是總電壓和l2兩端的電壓，這兩個(gè)電壓值是不會(huì)相等的，指針一樣，說明選擇的量程不同，然后根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)讀出電壓表的示數(shù)，然后計(jì)算出l1和l2兩端的電壓【解答】解：從圖中可以看出v1測電源電壓，v2測l2兩端電壓，而兩表指針一樣，說明v1選的是大量程，v2的是小量程，則v1的示數(shù)為10v；v2示數(shù)為2v；又因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，則燈l2兩端電壓為2v；燈l1兩端電壓為10v2v=8v故答案為：8；10【點(diǎn)評】本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，關(guān)鍵是電表所測電路元件的辨別以及電表量程的判斷和讀數(shù)23常溫下，兩條長度相等、橫截面積不同的同種材料制成的電阻絲，粗電阻絲的電阻小于細(xì)電阻絲的電阻；把它們串聯(lián)在電路中，通過粗電阻絲的電流等于通過細(xì)電阻絲的電流（選填“大于”、“等于”或“小于”）【考點(diǎn)】影響電阻大小的因素；串聯(lián)電路的電流規(guī)律【專題】應(yīng)用題【分析】解答此題要知道影響電阻大小的因素有：導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積串聯(lián)電路中電流規(guī)律【解答】解：要比較電阻大小需要用到控制變量法在導(dǎo)體材料、長度一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積有關(guān)橫截面積越粗，電阻越小串聯(lián)電路各處的電流都相等故答案：小于、等于【點(diǎn)評】此題考查了影響電阻大小的因素和串聯(lián)電路中電流規(guī)律，要注意運(yùn)用三、實(shí)驗(yàn)與作圖（24題6分，25題6分，26題5分，27題3分，28題2分，共22分）24甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在電學(xué)實(shí)驗(yàn)（1）甲乙同學(xué)做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況，請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題：甲的問題：正負(fù)接線柱接反了；乙的問題：量程太大了（2）如圖2，丙同學(xué)在用電流表測電流和電壓表測電壓的實(shí)驗(yàn)中，兩只燈泡均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)增大，造成這種情況的原因可能是ba燈l1斷路b燈l2短路c燈l1短路d燈l1、l2都斷路（3）丁同學(xué)在按圖3連接實(shí)物圖，閉合開關(guān)后，通過燈泡ll的電流為0.5a，通過燈泡l2的電流為0.4a試根據(jù)圖3將圖4中的實(shí)物用鉛筆線表示導(dǎo)線連接起來【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接；電流表的使用；電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用【專題】作圖題；電流和電路【分析】（1）電流表的正確使用方法：電流表和被測電路串聯(lián)；讓電流從“+”接線柱流入電表，從“”極接線柱流出電表；不能超出電流表的量程；絕對不能把電流表直接連在電源的兩極上根據(jù)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，判斷出現(xiàn)的問題；（2）先分析電路的連接方式，即兩燈泡串聯(lián)連接，電流表測量電路中的電流，電壓表測量l2兩端電壓，然后根據(jù)選項(xiàng)逐一分析，并選出符合要求的選項(xiàng)；（3）分析電路圖，弄懂各元件的連接方式，兩個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表1放在干路，電流表2放在燈泡l2的支路，開關(guān)放在干路然后按電路圖連接實(shí)物圖【解答】解：（1）甲圖中的指針反轉(zhuǎn)，說明出現(xiàn)的問題是：正負(fù)接線柱接反了；乙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明出現(xiàn)的問題是：量程太大了；（2）a、如果燈l1斷路，電壓表無示數(shù)，電流表示數(shù)為零不符合題意b、如果燈l2短路，則電壓表也會(huì)被短路，造成電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)變大符合題意c、如果燈l1短路，則為l2的基本電路，電壓表有示數(shù)且為電源電壓，此時(shí)電路中只有燈l2，電阻變小，電流變大不符合題意d、如果燈l1、l2都斷路，則整個(gè)電路斷路，電路中無電流，兩表都無示數(shù)不符合題意故選b（3）弄懂電路圖的連接方式：l1與l2并聯(lián)，開關(guān)放在干路，電流表a1放在干路，因?yàn)楦陕分械碾娏鞯扔?.5a+0.4a=0.9a，故應(yīng)選大量程，電流表a2放在l2的支路根據(jù)電流的實(shí)際情況可選小量程如圖：故答案為：（1）正負(fù)接線柱接反了；量程太大了；（2）b；（3）見上圖【點(diǎn)評】（1）考查分析判斷電路故障的能力、對電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況作出相應(yīng)的判斷的能力，屬于考查基本能力的題目（2）考查利用電流表、電壓表判斷電路故障的分析能力，電路故障分短路和開路兩種情況，平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)試一試，多總結(jié)、提高分析能力（3）實(shí)物圖的連接一定要和電路圖相符，注意電表量程的選擇以及各元件的次序，導(dǎo)線不能交叉25小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：編號材料長度（m）橫截面積（mm2）a鎳鉻合金0.251.0b鎳鉻合金0.501.0c鎳鉻合金0.252.0d錳銅合金0.251.0（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在m、n之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表你贊同亮（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把m、n跟a、c（選填“a、b、c、d”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大?。?）依次把m、n跟電阻絲a、b的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較a、b兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟導(dǎo)體的長度的關(guān)系，其結(jié)論是當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長電阻越大（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想三（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（5）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是ca探究液體壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)b探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)c探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)d探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)【考點(diǎn)】影響電阻大小的因素【專題】探究題；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題【分析】（1）電流表串聯(lián)在電路中，電源電壓一定，導(dǎo)體電阻越大，電路電流越小，導(dǎo)體電阻越小，電路電流越大，可以通過電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大小，根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)分析小燈泡的作用（2）影響導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積，在研究電阻與其中某個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要采用控制變量法的思想，要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個(gè)量之間的關(guān)系，需要保持其它量不變【解答】解：（1）在m、n之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小，同時(shí)燈泡可以保護(hù)電路，從而防止燒壞電流表，故小亮的觀點(diǎn)正確；（2）要驗(yàn)證猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長度相同而橫截面積不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選編號為a、c的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）a、b兩根電阻絲材料相同、橫截面積相同，長度不同，可以探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度的關(guān)系分別將a和b兩電阻絲接入電路中m、n兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長電阻越大（4）要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系時(shí)，需保證電阻絲的長度、橫截面積相同，材料不同，小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路不能完成對猜想三的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（5）a因?yàn)殡娐放c電壓、電阻都有關(guān)系，在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法；b壓力的作用效果跟壓力大小、受力面積有關(guān)，在探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法；c在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中用到的是等效替代法；d摩擦力與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)，在探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有運(yùn)用控制變量法的是c故答案為：（1）小亮；（2）a、c；（3）導(dǎo)體的長度；當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長電阻越大；（4）三；（5）c【點(diǎn)評】探究影響電阻大小的因素采用了控制變量法的思想，電阻大小的變化是通過電流表的示數(shù)變化體現(xiàn)的，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想26如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）請?jiān)谟疫叺姆娇騼?nèi)畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標(biāo)上ll、l2；（2）某次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)燈l1兩端的電壓為1.9v；（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)l1、l2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3v，則電路中出現(xiàn)的故障可能是l1發(fā)生了斷路（選填“短路”或“斷路”）（4）排除故障后，小明在測量了燈l1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將ae導(dǎo)線的a端松開，接到d接線柱上，測量燈l2兩端的電壓，這一做法存在的問題是電壓表的正負(fù)接線柱接反了【考點(diǎn)】探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)；電壓表的讀數(shù)方法；電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用【專題】實(shí)驗(yàn)題；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題【分析】（1）從實(shí)物圖中可以看出，電流從正極流出，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡l2、l1，然后回到電源負(fù)極，電壓表并聯(lián)在燈泡l1兩端（2）據(jù)實(shí)物圖判斷出電壓表的量程，而后判斷出分度值，進(jìn)而讀出電壓表的示數(shù)即可；（3）閉合開關(guān)燈泡不亮，原因有兩個(gè)：斷路或短路具體原因從電流表、電壓表有無示數(shù)判斷故障；（4）電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，電壓表并聯(lián)在待測電路兩端，電流從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出，不能接反了【解答】解：（1）由實(shí)物圖分析知：本電路為串聯(lián)電路，開關(guān)控制整個(gè)電路，電壓表測量燈泡l1兩端電壓，畫出相應(yīng)的電路圖如下：（2）由圖甲可知，電源電壓大約3v，因此圖乙電壓表選用的是小量程，其分度值是0.1v，故此時(shí)電壓表的示數(shù)是1.9v（3）閉合開關(guān)s后，燈l1、l2均不發(fā)光，而電壓表的示數(shù)大小接近電源電壓3v，說明此時(shí)電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連，故燈l1發(fā)生斷路（4）如圖，如果將ae導(dǎo)線的a端松開，接到d接線柱上來測量燈l2兩端的電壓，這樣電流從電壓表的“”接線柱流入，從“+”接線柱流出了，電壓表的正負(fù)接線柱接反了故答案為：（1）見上圖；（2）1.9v；（3）斷路；（4）電壓表的正負(fù)接線柱接反了【點(diǎn)評】本題主要考查電路圖的畫法、電壓表的使用及電路故障分析，重點(diǎn)是電壓表的使用：電壓表檢驗(yàn)電路故障時(shí)，將電壓表與用電器并聯(lián)，電壓表有較大示數(shù)（接近電源電壓），此處用電器斷路或與之串聯(lián)的用電器短路；電壓表無示數(shù)，此處用電器短路或與之串