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心得體會(huì)/教師心得體會(huì) 班主任工作體會(huì):每一個(gè)人都很重要 程曉靜每一位學(xué)生都有平等接受教育、平等接受教師關(guān)心愛護(hù)的權(quán)利。作為一名教師,我的體會(huì)是我們不能戴著“有色眼鏡”來看學(xué)生,要呵護(hù)好每一位學(xué)生,不管他成績(jī)是好是壞。只有這樣,我們才是合格的教師,才對(duì)得起教師這份神圣的職業(yè)。我們教師永遠(yuǎn)都要記住一句話每一個(gè)人都很重要。(一)上學(xué)期四月份的一天,我在晨檢中發(fā)現(xiàn)班里的吳佳俊同學(xué)沒有按時(shí)來上學(xué)。我馬上電話聯(lián)系其母親,然后始終無法聯(lián)系上對(duì)方。于是,我迅速向政教處報(bào)告,馬上騎上電瓶車趕赴學(xué)生家中。我在門外大聲叫著吳佳俊的名字,可是一連叫了十幾聲也沒有人答應(yīng)??纯脆従蛹叶缄P(guān)著門,我一時(shí)也沒人問。忽然,發(fā)現(xiàn)門似乎微開有條縫,我一邊叫著學(xué)生名字一邊慢慢推開了門。這時(shí),才見他慢悠悠地從樓上走下來。我就上前去問他是不是身體不舒服?需不需要去看醫(yī)生?看他精神不怎么好又吱吱嗚嗚的,我猜想他可能是作業(yè)沒完成、身體又不太舒服就不愿來學(xué)校上課。不過,好在他還在家里,我的心終究是放下了一些。因?yàn)椋?dāng)天學(xué)校里還有很多堂課要等著我回去上。我馬上趕到他母親工作的地方,叫他母親帶他去醫(yī)院看看,并囑咐他母親好好照看好他??墒牵瑳]想到他母親不僅不知道自己的孩子生病了,還以為他來上學(xué)了。對(duì)于家長(zhǎng)如此不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,我在放學(xué)后馬上趕到學(xué)生他家中,在確認(rèn)學(xué)生身體沒什么事后,開始了和家長(zhǎng)的談話。我很直接的告訴他們,以后不應(yīng)該讓這樣的事情再度發(fā)生,作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多關(guān)心孩子。家長(zhǎng)很誠(chéng)心地接受了我的意見,我才回到了家里。(二)去年五月份的時(shí)候,我們班幾個(gè)學(xué)生在周末偷偷跑到網(wǎng)吧玩游戲。因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)學(xué)生去網(wǎng)吧玩游戲特別留意,我很快知道了這件事。周一一上課,我馬上把去網(wǎng)吧玩的學(xué)生集中起來談心教育,告知玩游戲的危害性。并將情況和幾位學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,要求他們加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)心,防止孩子周末泡網(wǎng)吧。第二天晨檢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)去網(wǎng)吧玩的徐凱鋒沒有出現(xiàn)在課堂上,這又讓我有點(diǎn)擔(dān)憂起來。我馬上撥打了他家的固定電話,可是整整打了三次電話才打通。電話那頭的徐凱鋒拿起電話只說了句:“老師,我不來上課了!”之后,就把電話掛了。我再連著打,他始終沒接電話。于是,我約了幾位老師一同趕往本鎮(zhèn)毗溪村,迅速找到他家里。還好,看到他正在家里寫作業(yè)。我便問他為什么不來上學(xué)。他一五一十地告訴了我。原來,徐凱鋒家長(zhǎng)知道他上網(wǎng)的事情后,沒有進(jìn)行文明妥當(dāng)?shù)慕逃?,而是狠狠地罵了他一頓,叫他不要去讀書了。沒想到徐凱鋒的脾氣十分的倔,第二天真的不來上課了。而父母因?yàn)樵缭绲爻鋈ジ苫盍耍緵]管孩子,更不知道他真的會(huì)不來上課。雖然,學(xué)生沒出什么事情,但我們還是有點(diǎn)擔(dān)心。我們幾位老師又馬不停蹄地趕往他父親干活的地方,和他父親就孩子教育問題和教育方式進(jìn)行了溝通,要求他以后要更加委婉、妥當(dāng)?shù)?

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