中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理思考論文.doc

中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理思考論文 在現(xiàn)代信息技術(shù)不斷發(fā)展的背景之下我國很多中小學(xué)校開始重視財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)現(xiàn)階段在會計(jì)電算化的基礎(chǔ)之上財(cái)務(wù)管理信息化主要對會計(jì)數(shù)據(jù)與管理數(shù)據(jù)等進(jìn)行整合通過利用計(jì)算機(jī)軟件等方面的信息手段確保會計(jì)數(shù)據(jù)以及管理數(shù)據(jù)不受到任何因素的束縛能夠在較短的時(shí)間內(nèi)將信息傳遞給校內(nèi)外各個(gè)階層從而加大中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的步伐確保中小學(xué)財(cái)務(wù)工作能夠有效的完成 中小學(xué)實(shí)施財(cái)務(wù)管理信息化的現(xiàn)狀 有一部分中小學(xué)在實(shí)施財(cái)務(wù)管理信息化期間存有很多問題這些問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面首先很多中小學(xué)校對于財(cái)務(wù)管理信息化的建設(shè)認(rèn)識存在著極大的不足學(xué)校管理人員在認(rèn)識上僅僅認(rèn)為財(cái)務(wù)管理信息化就是會計(jì)電算化中的“核算”并且很多中小學(xué)校沒有認(rèn)清財(cái)務(wù)管理信息化的地位在學(xué)校信息建設(shè)投入方面沒有給予足夠的支持不了解現(xiàn)代化管理下的信息資源的需求性；在財(cái)務(wù)管理信息化方面沒有應(yīng)用有效的方法與手段依舊采用傳統(tǒng)的管理方式進(jìn)行管理這為中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理信息化設(shè)置了極大的障礙也有部分學(xué)校在財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)方面存在著重視硬件的應(yīng)用忽視軟件應(yīng)用的現(xiàn)象這都不利于中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)其次中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化方面的數(shù)據(jù)不夠統(tǒng)一有很多中小學(xué)在資源規(guī)劃方面存在著規(guī)劃不完善、投入零散的現(xiàn)象并且在建設(shè)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化方面沒有堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃”等方面的原則在財(cái)務(wù)管理信息化中經(jīng)常會出現(xiàn)數(shù)據(jù)不夠統(tǒng)一規(guī)范的現(xiàn)象并且沒有統(tǒng)一的信息編碼作為規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)最終導(dǎo)致中小學(xué)校的信息利用率低整合度嚴(yán)重不足；同時(shí)中小學(xué)校在傳遞各項(xiàng)信息方面缺少共享性再次當(dāng)前中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)中嚴(yán)重的缺少高水平的復(fù)合型人才這對于中小學(xué)財(cái)務(wù)管理而言屬于一大弱點(diǎn)在信息化建設(shè)中復(fù)合型人才是不可缺少的需要復(fù)合型人才來完成信息統(tǒng)計(jì)等各個(gè)方面的工作這不僅需要花費(fèi)大量的時(shí)間還需要工作人員具有一定的經(jīng)驗(yàn)為此復(fù)合型人才隊(duì)伍對于財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)具有極為重要的意義但是在中小學(xué)財(cái)務(wù)管理建設(shè)中這點(diǎn)往往成為建設(shè)的致命點(diǎn) 中小學(xué)實(shí)施財(cái)務(wù)管理信息化的有效措施 上述中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)中存在的問題如果不能及時(shí)有效的被解決必將影響該校的發(fā)展為此解決這些問題成為現(xiàn)階段中小學(xué)校的重要任務(wù)首先中小學(xué)校應(yīng)該調(diào)整財(cái)務(wù)管理建設(shè)思路在做好科學(xué)規(guī)劃的前提之下提升財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)工作的效率實(shí)踐表明在財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)在其中占據(jù)著非常重要的位置因此要確保領(lǐng)導(dǎo)能夠有較高的信息化思想意識以及責(zé)任感強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)人員財(cái)務(wù)管理信息化的決心同時(shí)對于中小學(xué)校的基礎(chǔ)工作而言一些較為重要的決策需要領(lǐng)導(dǎo)人員親自考察確保決策的正確性并且在建設(shè)財(cái)務(wù)管理信息化的過程中有人力以及財(cái)力等方面的保障其次在建設(shè)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化方面需要將基礎(chǔ)工作作為重要的標(biāo)準(zhǔn)制定信息規(guī)范化制度那么最先應(yīng)該做的工作就是統(tǒng)一規(guī)范學(xué)校信息編碼這在中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)方面屬于一項(xiàng)重要的工作也屬于基礎(chǔ)性工作在統(tǒng)一規(guī)范期間需要嚴(yán)格的按照一定的原則展開一方面要堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)范原則這一原則要求在建設(shè)財(cái)務(wù)信息化管理方面需要工作人員展開科學(xué)的總體規(guī)劃確保能夠在財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)中“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一開發(fā)、統(tǒng)一配置等”要求實(shí)事求是與實(shí)際狀況相結(jié)合從而為中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)提供保障；另一方面要堅(jiān)持維護(hù)和開發(fā)市場化原則這一原則主要要求在系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)方面需要展開機(jī)制創(chuàng)新在培養(yǎng)、建立復(fù)合型技術(shù)人員的基礎(chǔ)之上確保能夠按照市場化道路建設(shè)的原則開展并且在財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)中需要確保能夠與一些具有一定實(shí)力的軟件公司合作從而構(gòu)建出市場化的服務(wù)體系再次在中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)中應(yīng)該完善公共的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)在有網(wǎng)絡(luò)安全性的保障之下不斷的推動中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)發(fā)展這需要中小學(xué)校在建設(shè)過程中保證內(nèi)部資源的豐富性并且要確保網(wǎng)速的速度應(yīng)用較為先進(jìn)的、安全高效的方式連接學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)和校外的網(wǎng)絡(luò)在應(yīng)用數(shù)據(jù)庫技術(shù)的前提之下確保能夠有效的實(shí)現(xiàn)中小學(xué)數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程傳輸?shù)?中小學(xué)校建設(shè)財(cái)務(wù)管理信息化的重要性 實(shí)踐表明中小學(xué)校在建設(shè)財(cái)務(wù)管理信息化方面具有十分重要的作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)符合現(xiàn)代管理發(fā)展要求 在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件之下需要保證中小學(xué)財(cái)務(wù)管理能夠與改革和發(fā)展方面的要求相符合在建設(shè)中樹立“會計(jì)核算為基礎(chǔ)財(cái)務(wù)管理為核心等”現(xiàn)代管理理念將財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)作為重要的核心以及切入點(diǎn)通過信息資源所表現(xiàn)出來的優(yōu)勢有效的提升中小學(xué)財(cái)務(wù)管理建設(shè)效率校園網(wǎng)絡(luò)的存在給學(xué)校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)提供了相應(yīng)的保障立足于某一點(diǎn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)主要是對學(xué)校內(nèi)各種資源的一種管理機(jī)制以及一種管理理念等學(xué)校通過高校以及準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息反饋能夠提高學(xué)校內(nèi)的管理效率控制風(fēng)險(xiǎn)對于保障學(xué)習(xí)發(fā)展方面有著積極的推動作用 有利于技術(shù)方面的創(chuàng)新發(fā)展 實(shí)踐表明財(cái)務(wù)管理信息化和會計(jì)電算化之間存在著極大程度的不同財(cái)務(wù)管理信息化需要將會計(jì)電算化作為基礎(chǔ)從而對數(shù)據(jù)展開有效的調(diào)整加工會計(jì)信息財(cái)務(wù)管理信息化的建設(shè)并不是簡單的講機(jī)械設(shè)備配合使用而是計(jì)算機(jī)硬件與軟件等結(jié)合使用的一種手段對于財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)而言該建設(shè)工作屬于一項(xiàng)較為復(fù)雜的工程它具有較廣的涉及面在技術(shù)以及質(zhì)量方面也具有較高的要求但是它具備這一定的特點(diǎn)如具有較強(qiáng)的時(shí)間性信息量往往比較大針對性也比較明顯等這些特點(diǎn)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與獲取中表現(xiàn)的較為明顯它能夠不受時(shí)間與地域的限制及時(shí)的傳遞財(cái)務(wù)信息這在極大程度上減輕了勞動強(qiáng)度減少了工作人員的工作量對于提升工作效率有著積極的推動作用這些都無法與技術(shù)創(chuàng)新分割當(dāng)前中小學(xué)財(cái)務(wù)管理中的改革和發(fā)展的重要方向?yàn)榧夹g(shù)的創(chuàng)新這在推動中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理方面的工作有著非常重要的意義 總結(jié) 本文主要從中小學(xué)實(shí)施財(cái)務(wù)管理信息化的現(xiàn)狀、中小學(xué)實(shí)施財(cái)務(wù)管理信息化的有效措施以及中小學(xué)校實(shí)施財(cái)