2014年幼兒教師招聘考試理論知識試題及答案一_第1頁
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寧夏分校 給人改變未來的力量 2014 寧夏區(qū) 教師考試 學習群： 288380075 微信號： nxjsks 2014 年幼兒教師招聘考試理論知識試題及答案一 2014-02-17 13:03:56 來源： 寧夏中公教育 歡迎來到 寧夏教師招聘網(wǎng) ，中公寧夏教師考試網(wǎng)是中國教師第一門戶網(wǎng)站，提供寧夏歷年中小學教師資格證、考試培訓、面試輔導、最新教師考試講座等全方位教師考試信息，預祝廣大考生順利通過考試。 注：本站稿件 未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載，轉(zhuǎn)載請保留出處及原文地址。 一、選擇題 1.某次教育活動是幼兒園課程的 ( )。 A.全園教育目標 B.中期目標 C.近期目標 D.行為目標 【答案】 C。解析：某次教育活動是幼兒園課程的近期目標。 2.幼兒教師從教師系列中分化出來，源自何時 ( )。 A.福祿倍爾創(chuàng)設幼兒園后 B.現(xiàn)代家庭教育的興起 C.英美幼兒教育興起 D.中國蒙養(yǎng)院建立之時 【答案】 A。 寧夏分校 給人改變未來的力量 2014 寧夏區(qū) 教師考試 學習群： 288380075 微信號： nxjsks 3.對幼兒園幼兒活動的正確理解是 ( )。 A.讓兒童盡情地隨意玩耍 B.在安全的前提下按課程的要求活動 C.為兒童舒展筋骨而進行活動 D.教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展 【答案】 D。解析：在幼兒園中，教育活動與游戲等活動是融為一體的。 4.社會要求與 ( )是制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)。 A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律 B.教育機構(gòu) C.政府 D.父母 【答案】 A。解析：教育目標需要考慮個體的發(fā)展規(guī)律和社會需求。 5.皮亞杰把兒童智力的發(fā)展劃分為四個階段，它們依次是 ( )。 A.前運算階段、感覺運動階段、具體運算階段、形式運算階段 B.感覺運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段 C.感覺運動階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段 D.前運算階段、感覺運動階段、形式運算階段、具體運算階段 【答案】 B。解析：“感、前、具、形”四個階段。 6.1989 年 11 月聯(lián)合國大會通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文書是 ( )。 A.義務教育法 B.未成年人保護法 C.兒童權(quán)利公約 寧夏分校 給人改變未來的力量 2014 寧夏區(qū) 教師考試 學習群： 288380075 微信號： nxjsks D.幼兒園工作規(guī)程 【答案】 C。解析： 1989 年，

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