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2015-2016學(xué)年陜西省西安七十中高二(上)期末生物試卷一選擇題:(每題2分,共60分)1下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()a淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等,抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中b內(nèi)環(huán)境成分中含有co2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等,免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用c組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大,hco3、hpo4等參與維持血漿phd血漿的主要成分包括葡萄糖、血紅蛋白,當(dāng)血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體就達(dá)到穩(wěn)態(tài)2下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是()a小強(qiáng)將酸奶飲入胃中b洗澡時(shí)耳中進(jìn)水c氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞中d病人點(diǎn)滴生理鹽水3神經(jīng)元細(xì)胞膜上有na+、k+等離子通道,在神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)中離子通道是局部電流產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞?,?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞發(fā)生障礙而產(chǎn)生麻痹在神經(jīng)元之間結(jié)構(gòu)的示意圖,蝎毒作用的部位應(yīng)該在()aa或bbb或ccc或dda或d4內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是()a在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的b內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)呈動(dòng)態(tài)平衡c各個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果d體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件5在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如圖,下列敘述正確的是()aab的na+內(nèi)流是需要消耗能量的bbc段的na+外流是不需要消耗能量的ccd段的k+外流是不需要消耗能量的dde段的k+內(nèi)流是需要消耗能量的6如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個(gè)重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()a甲圖中內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和上的特異性受體結(jié)合b圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)e的局部放大圖象c圖乙中b受損的情況下,刺激a仍有感覺(jué),但是肌肉不能收縮d圖乙中的x所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)7如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程圖解甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素下列說(shuō)法中正確的是()a器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺b激素a能夠促進(jìn)過(guò)程,抑制過(guò)程c激素b的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素b的分泌d激素b是唯一能夠升高血糖的激素8按照現(xiàn)代免疫概念來(lái)劃分,下列物質(zhì)屬于抗原的是()a給貧血患者輸入的同型紅細(xì)胞懸液中的紅細(xì)胞b因強(qiáng)烈擊打體表而破裂的紅細(xì)胞c自身新生成的白細(xì)胞d為體弱者注射的免疫球蛋白9如圖為人和高等動(dòng)物體內(nèi)存在的甲狀腺激素調(diào)節(jié)示意圖甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素,下列說(shuō)法分析正確的是()a器官甲、乙、丙分別是下丘腦、垂體、甲狀腺b激素a的靶器官是乙,激素c的靶細(xì)胞是甲、乙器官的細(xì)胞c器官丙在人體中具有調(diào)節(jié)血糖、生物節(jié)律等作用d在調(diào)節(jié)體溫方面激素c和腎上腺素有拮抗作用10根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列幾種敘述中,正確的是()胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞,進(jìn)而分化出t細(xì)胞;過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng);漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對(duì)任何病毒起免疫作用;吞噬細(xì)胞、t細(xì)胞、b細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原;一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)t細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合;自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的abcd11對(duì)胰島素作用的認(rèn)識(shí),正確的是()a胰島素不足,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙b胰島素不足,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙,但氧化分解正常c胰島素不足,糖元合成減少,細(xì)胞供能正常d胰島素不足,細(xì)胞供能正常,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來(lái)的葡萄糖卻增多12下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,正確的是()a人體內(nèi)抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后仍具有活性,因?yàn)槠渚哂懈咝詁當(dāng)血糖含量升高時(shí),體內(nèi)的胰島素和腎上腺素的分泌量增加c在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)d人體通過(guò)反饋調(diào)節(jié)的方式維持血液中甲狀腺激素和胰島素含量的相對(duì)穩(wěn)定13在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗,固定光源的光可從窗口射入把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)一周一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為()abcd14下列植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,正確的是()a利用適宜濃度的脫落酸處理,打破種子的休眠b用適宜濃度的乙烯處理果實(shí)大幅提高產(chǎn)量c濃度越高的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液促進(jìn)插條生根效果越好d用一定濃度的赤霉素誘導(dǎo)沒(méi)有萌發(fā)的大麥種子產(chǎn)生淀粉酶15如圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,如果甲圖中b處的生長(zhǎng)素濃度為m,則a處生長(zhǎng)素濃度x的范圍是()amxnbx=“i”cnxidxi16下列相關(guān)的敘述中,正確的有幾項(xiàng)()血液、組織液和淋巴等共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元水鹽平衡的調(diào)節(jié)是通過(guò)體液調(diào)節(jié)完成的人體從炎熱環(huán)境到達(dá)寒冷環(huán)境后,身體散熱量減少,產(chǎn)熱量增加抗體、抗生素和溶菌酶等人體免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用體液免疫過(guò)程中,吞噬細(xì)胞起到攝取、處理、呈遞抗原和消化抗原抗體復(fù)合物的作用a一項(xiàng)b二項(xiàng)c三項(xiàng)d四項(xiàng)17在一片約33hm2的林地內(nèi),調(diào)查者第一次捕獲了25只大山雀,各用一個(gè)較重的鐵環(huán)套在大山雀的腿上作為標(biāo)志,然后全部放掉第二次捕獲了33只大山雀,其中有5只是有標(biāo)記的據(jù)此推算,該林地中大山雀的種群密度(只/hm2)()a略大于165b略小于165c略大于5d略小于518環(huán)保工作者對(duì)某地區(qū)最主要的草食動(dòng)物某野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)測(cè),得到如右圖所示的數(shù)量增長(zhǎng)變化()曲線,=t年種群數(shù)量/(t1)年種群數(shù)量據(jù)圖分析下列敘述正確的是()a第1年至第3年該種群的出生率相同b第4年初至第5年中期,種群數(shù)量呈“s”形增長(zhǎng)c第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等d野兔的種群數(shù)量在第6年末達(dá)到k值19如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物的部分代謝過(guò)程下列敘述正確的是()a能進(jìn)行過(guò)程或者的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者b能進(jìn)行過(guò)程或者的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者c各種生物都能通過(guò)過(guò)程為自身的生命活動(dòng)提供能量d過(guò)程和不能在生物體的同一細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行20下列對(duì)生物多樣性的理解不正確的是()a保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)b植物和動(dòng)物以及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物多樣性c過(guò)度的人為干擾會(huì)導(dǎo)致生物多樣性降低d種群在生態(tài)系統(tǒng)中所占據(jù)的位置變化可以提高物種的多樣性21下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中正確的是()a溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸b燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)c頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制d在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去向地生長(zhǎng)的特征22下列有關(guān)群落和生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,不合理的是()a樣方法可用于植物種群密度和群落豐富度的調(diào)查,也可用于某些動(dòng)物種群密度的調(diào)查b隨群落演替的進(jìn)行,群落內(nèi)物種豐富度增大,光能利用率增加c行為信息只能在生物與生物之間傳遞d人工高產(chǎn)魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng),物質(zhì)可以自給自足,但能量需不斷輸入23下列關(guān)于種群的正確敘述是()內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個(gè)種群 種群內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配完成生殖過(guò)程 每隔10米種植一顆楊樹(shù)屬于種群的數(shù)量特征 年齡組成是預(yù)測(cè)種群密度的重要因素 性別比例也可影響種群密度 出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素 遷出率和遷入率是決定某些種群密度的重要因素abcd24番茄的體細(xì)胞中有n對(duì)染色體,用人工合成的一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭得無(wú)子番茄,則所得無(wú)子番茄果肉細(xì)胞的染色體數(shù)是()a條b2n條c4n條dn條25下列群落演替中,屬于初生演替的是()a冰川泥上長(zhǎng)出了植物b草原的放牧演替c棄耕的農(nóng)田長(zhǎng)出雜草,幾年后又長(zhǎng)出多年生植物d西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后,很快又長(zhǎng)出新的植物26在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不應(yīng)該包括()a通過(guò)兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量b通過(guò)兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)c通過(guò)狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)d流入到狐貍體內(nèi)27植物體的整個(gè)生命歷程中,植物激素起到了關(guān)鍵作用,以下說(shuō)法正確的是()a根的向地性和莖的背地性是對(duì)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的集中體現(xiàn)b脫落酸和赤霉素對(duì)植物體的作用具有相互拮抗的特點(diǎn)c在探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適宜濃度實(shí)驗(yàn)中,沾蘸法適用于蘸取低濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物d油菜開(kāi)花時(shí)因氣候原因未能完成正常授粉,可噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液以減少損失28如圖為人的體液免疫過(guò)程,請(qǐng)分析判斷下列說(shuō)法中正確的是()a細(xì)胞為b細(xì)胞b細(xì)胞均能識(shí)別抗原c細(xì)胞為靶細(xì)胞d階段是b細(xì)胞分化為漿細(xì)胞的過(guò)程29小白鼠是恒溫動(dòng)物,體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦某興趣小組用甲、乙兩組小白鼠(其中一組破壞了下丘腦)在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到結(jié)果如圖所示下列分析正確的是()a甲組小白鼠被破壞了下丘腦b乙組小白鼠體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)不會(huì)受到影響c本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是甲組d若用正常的青蛙做該實(shí)驗(yàn),結(jié)果應(yīng)與甲曲線相似30某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測(cè)了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化,結(jié)果如圖根據(jù)激素的作用特點(diǎn),推測(cè)圖中a、b依次為()a赤霉素、脫落酸b細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素c脫落酸、細(xì)胞分裂素d赤霉素、乙烯二非選擇題:(每題1分,共40分)31如圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長(zhǎng)曲線,據(jù)圖回答問(wèn)題(1)a曲線呈“j”型,表示種群在等條件中的增長(zhǎng)(2)b曲線呈“s”型的原因是自然界的是有限的,陰影部分表示(3)在t0t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈型增長(zhǎng),在t1t2時(shí),該魚(yú)的種群數(shù)量呈趨勢(shì)(填上升或下降),若在t2時(shí)種群的數(shù)量為n,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為(4)根據(jù)種群變動(dòng)的曲線,解釋為什么投藥滅鼠在短期內(nèi)能控制鼠害,但很快又會(huì)鼠災(zāi)泛濫的原因?qū)Υ?,我們采取有效措施控制鼠害的原則是32如題圖1所示為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解,圖中a、b、c代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值,單位為j/(cm2a);題8圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中的主要種群構(gòu)成的食物關(guān)系網(wǎng)請(qǐng)分析回答:(1)圖1表明,該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量是 j/(cm2a)如果該生態(tài)系統(tǒng)為森林生態(tài)系統(tǒng),將森林全部砍伐,則從全部砍伐的地方開(kāi)始的演替為(2)圖1中(填字母)和分解者在碳循環(huán)中起著關(guān)鍵作用,能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為(保留整數(shù))(3)圖1中,如果a主要為藍(lán)藻,如因水體富營(yíng)養(yǎng)化而出現(xiàn)水華,可以說(shuō)明具有生態(tài)系統(tǒng)有(物質(zhì)循環(huán)/能量流動(dòng))功能(4)圖2中,處于圖1中b營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群有,乙和丙的種間關(guān)系為碳元素在甲戊之間的主要傳遞形式是33仔細(xì)觀察下列四個(gè)圖,圖一是燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn);圖二是水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的生長(zhǎng)情況;圖三是已出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)的植株;圖四是生長(zhǎng)素濃度與根(或芽、莖)生長(zhǎng)的關(guān)系請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖一中實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,燕麥胚芽鞘生長(zhǎng),原因是處的生長(zhǎng)素濃度較高,細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)較快(2)圖二中實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,玉米幼苗根生長(zhǎng),原因是處的生長(zhǎng)素濃度較高,細(xì)胞生長(zhǎng)玉米幼苗莖生長(zhǎng),原因是處的生長(zhǎng)素濃度較高,細(xì)胞生長(zhǎng)(3)圖三所示三個(gè)芽中,處的生長(zhǎng)素濃度最低,原因是處產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不斷往處運(yùn)輸,由此可以推斷:生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向具有極性,運(yùn)輸方式為(4)圖四中bc段的含義是若此圖表示生長(zhǎng)素濃度與芽生長(zhǎng)的關(guān)系,則在同一植株中用此圖表示生長(zhǎng)素濃度與根生長(zhǎng)的關(guān)系時(shí),b點(diǎn)應(yīng)向移動(dòng)(5)圖一至圖四中,能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性的是34如圖為人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)內(nèi)環(huán)境主要由圖中(填序號(hào))組成co2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是(填序號(hào)),蛋白質(zhì)含量較高的內(nèi)環(huán)境是(填序號(hào))(2)若花粉等過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng),會(huì)使圖中(填序號(hào))的通透性增大,(填序號(hào))增多導(dǎo)致水腫(3)在正常情況下,抗體主要分布在(填序號(hào))中(4)若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中(填序號(hào)),引起這種變化的根本原因,此病主要影響人體有氧呼吸第 階段2015-2016學(xué)年陜西省西安七十中高二(上)期末生物試卷參考答案與試題解析一選擇題:(每題2分,共60分)1下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()a淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等,抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中b內(nèi)環(huán)境成分中含有co2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等,免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用c組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大,hco3、hpo4等參與維持血漿phd血漿的主要成分包括葡萄糖、血紅蛋白,當(dāng)血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體就達(dá)到穩(wěn)態(tài)【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成;內(nèi)環(huán)境的理化特性【專題】正推法;內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)【分析】?jī)?nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介【解答】解:a、淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和血漿,抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,a正確;b、co2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分,免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用,b正確;c、由于毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管的結(jié)構(gòu)不同,毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管對(duì)組織液的通透性不同,毛細(xì)淋巴管透性大,組織液中蛋白質(zhì)可以滲回淋巴,但不能滲回血漿hco3、hpo4等參與維持血漿ph,c正確;d、血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,不存在血漿中,機(jī)體的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的各種成分和各種理化性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定,d錯(cuò)誤故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境成分的判斷,對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和記憶是解題的關(guān)鍵2下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是()a小強(qiáng)將酸奶飲入胃中b洗澡時(shí)耳中進(jìn)水c氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞中d病人點(diǎn)滴生理鹽水【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成【專題】正推法;內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)【分析】?jī)?nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴等細(xì)胞外液組成內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)鏡據(jù)此答題【解答】解:a、胃直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,a錯(cuò)誤;b、耳與外界相同,不屬于內(nèi)環(huán)境,b錯(cuò)誤;c、氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里,為細(xì)胞內(nèi)液,不屬于內(nèi)環(huán)境,c錯(cuò)誤;d、病人點(diǎn)滴生理鹽水進(jìn)入血漿,屬于內(nèi)環(huán)境,d正確故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液,消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)鏡,并根據(jù)題干要求,選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查3神經(jīng)元細(xì)胞膜上有na+、k+等離子通道,在神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)中離子通道是局部電流產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞?,?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞發(fā)生障礙而產(chǎn)生麻痹在神經(jīng)元之間結(jié)構(gòu)的示意圖,蝎毒作用的部位應(yīng)該在()aa或bbb或ccc或dda或d【考點(diǎn)】突觸的結(jié)構(gòu)【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中a為突觸前膜、b為突觸小泡、c為突觸間隙、d為突觸后膜神經(jīng)元細(xì)胞靜息時(shí),k+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)【解答】解:從題干中分析可知蝎毒能夠阻塞鈉、鉀等離子的“離子通道”,從而使神經(jīng)元的細(xì)胞膜上不能產(chǎn)生“局部電流”,導(dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞障礙,所以蝎毒作用的部位應(yīng)該在神經(jīng)元的細(xì)胞膜上,即作用部位為圖中的a或d故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查神經(jīng)元細(xì)胞動(dòng)作電位產(chǎn)生的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力4內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是()a在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的b內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)呈動(dòng)態(tài)平衡c各個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果d體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的理化特性;穩(wěn)態(tài)的生理意義【分析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)具體表現(xiàn)是內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、ph等保持在適宜的范圍內(nèi),細(xì)胞代謝正常進(jìn)行是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件【解答】解:a、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),a錯(cuò)誤;b、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的具體表現(xiàn)是內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中,b正確;c、人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ),c錯(cuò)誤;d、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,d錯(cuò)誤故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的識(shí)記、理解與運(yùn)用5在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如圖,下列敘述正確的是()aab的na+內(nèi)流是需要消耗能量的bbc段的na+外流是不需要消耗能量的ccd段的k+外流是不需要消耗能量的dde段的k+內(nèi)流是需要消耗能量的【考點(diǎn)】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況【分析】根據(jù)題意,圖中a點(diǎn)之前為靜息電位,由k+外流所致,而此時(shí)膜外na+高于膜內(nèi),膜外k+低于膜內(nèi),曲線上升過(guò)程ac段是因?yàn)閚a+內(nèi)流所致,下降過(guò)程ce段是因?yàn)閗+外流所致,靜息電位和動(dòng)作電位的形成過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)離子從高濃度向低濃度經(jīng)離子通道跨膜流動(dòng)是不需要消耗能量的,屬于被動(dòng)運(yùn)輸;而離子從低濃度向高濃度跨膜需要離子泵,需要消耗能量【解答】解:a、ab段上升是因?yàn)閚a+內(nèi)流所致,流動(dòng)過(guò)程由高濃度向低濃度運(yùn)輸,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量,a錯(cuò)誤;b、bc段上升也是因?yàn)閚a+內(nèi)流所致,不是外流,由高濃度向低濃度運(yùn)輸,不消耗能量,b錯(cuò)誤;c、cd段下降是因?yàn)閗+外流所致,由高濃度向低濃度運(yùn)輸,不消耗能量,c正確;d、de段下降是因?yàn)閗+進(jìn)一步外流所致,是由高濃度向低濃度運(yùn)輸,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量,d錯(cuò)誤故選:c【點(diǎn)評(píng)】本題考查靜息電位和動(dòng)作電位的引起因素,解決此題主要是熟練掌握電位變化的起因,還涉及到物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),需回顧鞏固6如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個(gè)重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()a甲圖中內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和上的特異性受體結(jié)合b圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)e的局部放大圖象c圖乙中b受損的情況下,刺激a仍有感覺(jué),但是肌肉不能收縮d圖乙中的x所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)【考點(diǎn)】突觸的結(jié)構(gòu);反射弧各部分組成及功能【分析】分析題圖甲可知,的軸突末端,是線粒體,是突觸小泡,是突觸前膜,是突觸間隙,是突觸后膜;圖乙是反射弧的結(jié)構(gòu)模型圖,x所在的神經(jīng)元是傳入神經(jīng)元,b所在的神經(jīng)元為傳出神經(jīng)元,e代表突觸的位置,興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,只能是感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器【解答】解:a、突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,引起突觸后膜所在的神經(jīng)元興奮或抑制,a正確;b、甲圖為圖乙中結(jié)構(gòu)e的局部放大圖象,b正確;c、由于興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,若b受損的情況下,刺激a不會(huì)有感覺(jué),c錯(cuò)誤;d、圖乙中的x所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng),d正確故選:c【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是反射弧的結(jié)構(gòu),突觸的結(jié)構(gòu),興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)途徑,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過(guò)程的理解是解題的關(guān)鍵7如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程圖解甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素下列說(shuō)法中正確的是()a器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺b激素a能夠促進(jìn)過(guò)程,抑制過(guò)程c激素b的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素b的分泌d激素b是唯一能夠升高血糖的激素【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】據(jù)圖分析,器官甲能產(chǎn)生a、b兩種激素,其中a激素能降低血糖,代表胰島素,b激素能升高血糖,代表胰高血糖素,則器官甲代表胰島,器官乙是肝臟,能合成和分解糖原胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類(lèi)物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化胰高血糖素能升高血糖,只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化【解答】解:a、由圖可知,器官甲是胰腺中的胰島,能分泌胰島素和胰高血糖素,器官乙是肝臟,能合成和分解糖原,故a錯(cuò)誤;b、激素a、b分別是胰島素、胰高血糖素,胰島素能夠促進(jìn)葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原,故b錯(cuò)誤;c、胰島素抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素促進(jìn)胰島素分泌,故c正確;d、除胰高血糖素外,腎上腺素也能夠升高血糖濃度,故d錯(cuò)誤故選:c【點(diǎn)評(píng)】本題考查血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和理解能力,解題時(shí)注意胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系,胰高血糖素和腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系8按照現(xiàn)代免疫概念來(lái)劃分,下列物質(zhì)屬于抗原的是()a給貧血患者輸入的同型紅細(xì)胞懸液中的紅細(xì)胞b因強(qiáng)烈擊打體表而破裂的紅細(xì)胞c自身新生成的白細(xì)胞d為體弱者注射的免疫球蛋白【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】抗原:進(jìn)入人體的外來(lái)物質(zhì),如細(xì)菌、病毒、花粉等;非正常組織:自身破損、衰老、死亡或病變的組織細(xì)胞,既可來(lái)自體外,也可來(lái)自體內(nèi)【解答】解:a、給貧血患者輸入的同型紅細(xì)胞懸液中的紅細(xì)胞不會(huì)產(chǎn)生反應(yīng),不屬于抗原,a錯(cuò)誤;b、因強(qiáng)烈擊打體表而破裂的紅細(xì)胞能引起人體的免疫反應(yīng),都屬于抗原,b正確;c、自身新產(chǎn)生的白細(xì)胞能替補(bǔ)衰老和死亡的白細(xì)胞,不是抗原,c錯(cuò)誤;d、為體弱者注射的免疫球蛋白屬于抗體,d錯(cuò)誤故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題考查抗原的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大9如圖為人和高等動(dòng)物體內(nèi)存在的甲狀腺激素調(diào)節(jié)示意圖甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素,下列說(shuō)法分析正確的是()a器官甲、乙、丙分別是下丘腦、垂體、甲狀腺b激素a的靶器官是乙,激素c的靶細(xì)胞是甲、乙器官的細(xì)胞c器官丙在人體中具有調(diào)節(jié)血糖、生物節(jié)律等作用d在調(diào)節(jié)體溫方面激素c和腎上腺素有拮抗作用【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】1、據(jù)圖分析:圖中丙表示下丘腦,甲表示垂體,乙表示甲狀腺,b表示促甲狀腺激素釋放激素,a表示促甲狀腺激素,c表示甲狀腺激素2、甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過(guò)程是:下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,血液中甲狀腺激素增加后通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌,使二者的分泌減少【解答】解:a、器官甲、乙、丙分別是垂體、甲狀腺、下丘腦,a錯(cuò)誤;b、激素a促甲狀腺激素的靶器官是乙,激素c甲狀腺激素的靶細(xì)胞是甲、丙器官的細(xì)胞,b錯(cuò)誤;c、器官丙下丘腦在人體中具有調(diào)節(jié)血糖、生物節(jié)律等作用,c正確;d、在調(diào)節(jié)體溫方面激素c甲狀腺激素和腎上腺素有協(xié)同作用,d錯(cuò)誤故選:c【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查甲狀腺激素的分泌和調(diào)節(jié),關(guān)鍵是弄清各器官和激素在甲狀腺激素的分泌和負(fù)反饋調(diào)節(jié)過(guò)程中的地位與作用,難度不大10根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列幾種敘述中,正確的是()胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞,進(jìn)而分化出t細(xì)胞;過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng);漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對(duì)任何病毒起免疫作用;吞噬細(xì)胞、t細(xì)胞、b細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原;一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)t細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合;自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的abcd【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】淋巴細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,t細(xì)胞在胸腺中成熟,b細(xì)胞在骨髓中成熟;過(guò)敏反應(yīng)是指已經(jīng)免疫的機(jī)體,在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng);免疫細(xì)胞中,只有效應(yīng)b細(xì)胞(漿細(xì)胞)不能識(shí)別抗原;抗體只能特異性識(shí)別抗原免疫失調(diào)引起的疾病包括:免疫缺陷病、過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病,其中免疫缺陷病是免疫功能先天或后天過(guò)程中缺失,即免疫功能不足;而過(guò)敏反應(yīng)和自身免疫病均是免疫功能過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致的【解答】解:造血干細(xì)胞存在于骨髓中,造血干細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞轉(zhuǎn)移到胸腺內(nèi)分化為t細(xì)胞,錯(cuò)誤;過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng),正確;漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體具有特異性,只能針對(duì)特定的抗原,錯(cuò)誤;漿細(xì)胞并不能識(shí)別抗原,錯(cuò)誤;一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)t細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合,正確;自身免疫病為免疫功能過(guò)強(qiáng)而致,錯(cuò)誤故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題考查了人體免疫的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),能夠識(shí)記淋巴細(xì)胞起源和成熟的場(chǎng)所;明確漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原;識(shí)記抗體和效應(yīng)t細(xì)胞均具有特異性識(shí)別的功能11對(duì)胰島素作用的認(rèn)識(shí),正確的是()a胰島素不足,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙b胰島素不足,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙,但氧化分解正常c胰島素不足,糖元合成減少,細(xì)胞供能正常d胰島素不足,細(xì)胞供能正常,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來(lái)的葡萄糖卻增多【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類(lèi)物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化胰高血糖素能升高血糖,只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化【解答】解:a、胰島素促進(jìn)細(xì)胞攝取葡萄糖,分泌不足,葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞和在細(xì)胞內(nèi)的氧化利用發(fā)生障礙,a正確;b、胰島素不足,則葡萄糖的氧化分解發(fā)生障礙,供能減少,b錯(cuò)誤;c、胰島素不足,則氧化分解供能減弱,糖原合成能力減弱,c錯(cuò)誤;d、胰島素不足,細(xì)胞功能障礙,則葡萄糖的氧化分解能力減弱,另外抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的能力減弱,使得葡萄糖增多,d錯(cuò)誤故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和分析能力,屬于中檔題,解題的關(guān)鍵是理解胰島素的功能,難度一般12下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,正確的是()a人體內(nèi)抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后仍具有活性,因?yàn)槠渚哂懈咝詁當(dāng)血糖含量升高時(shí),體內(nèi)的胰島素和腎上腺素的分泌量增加c在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)d人體通過(guò)反饋調(diào)節(jié)的方式維持血液中甲狀腺激素和胰島素含量的相對(duì)穩(wěn)定【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)【分析】動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的協(xié)調(diào),各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才得以維持,細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)才能正常進(jìn)行,機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化,所以生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)【解答】解:a、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,a錯(cuò)誤;b、當(dāng)血糖含量升高時(shí),體內(nèi)胰島素的分泌量增加,腎上腺分泌量降低,b錯(cuò)誤;c、生物體內(nèi)興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo),c錯(cuò)誤;d、人體內(nèi)激素含量維持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是反饋調(diào)節(jié),d正確故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié),解題的關(guān)鍵是理解負(fù)反饋調(diào)節(jié)的主要意義在于維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)13在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗,固定光源的光可從窗口射入把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)一周一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為()abcd【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況【專題】正推法;植物激素調(diào)節(jié)【分析】植物的生長(zhǎng)素的重要生理作用之一是促進(jìn)植物生長(zhǎng),其證據(jù)之一就是植物具有向光性造成植物向光生長(zhǎng)的外因是必須具有單側(cè)光,內(nèi)因是單側(cè)光引起的生長(zhǎng)素分布不均勻光線使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,因此,背光一側(cè)比向光一側(cè)生長(zhǎng)得快(注意,不是細(xì)胞分裂得快),結(jié)果莖就朝向生長(zhǎng)慢的一側(cè)彎曲,即朝向光源一側(cè)彎曲,顯示出向光性【解答】解:由題意可知,一固定光源照射開(kāi)一小窗的暗箱,如果幼苗固定不動(dòng),此為單側(cè)光,可引起幼苗彎向光源生長(zhǎng)依題意,光源固定不動(dòng),暗箱水平旋轉(zhuǎn),15分鐘轉(zhuǎn)一周,實(shí)際上是每隔15分鐘幼苗受到一次來(lái)自暗箱小窗的光照射,其他時(shí)間均無(wú)光照射,因此,對(duì)于小幼苗來(lái)說(shuō),受到的依然是單側(cè)光照射,只不過(guò)每次間隔的時(shí)間較長(zhǎng)而已小窗是它能接受到光線的唯一來(lái)源因而,無(wú)論間隔多長(zhǎng)時(shí)間接受到光,它都會(huì)一直彎向小窗生長(zhǎng)故選:b【點(diǎn)評(píng)】就生長(zhǎng)素的生理作用這部分,在教科書(shū)上列舉的知識(shí)點(diǎn)不多,但比較分散生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)、向光性、頂端優(yōu)勢(shì)均與生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)及兩重性有關(guān),學(xué)生如果不能正確地把握原理,或把生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的兩重性范圍任意擴(kuò)大,必然造成判斷上的失誤因此,必須注意每部分知識(shí)點(diǎn)所涉及的適用范圍,掌握不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的不同敏感度,才能得出正確的結(jié)論14下列植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,正確的是()a利用適宜濃度的脫落酸處理,打破種子的休眠b用適宜濃度的乙烯處理果實(shí)大幅提高產(chǎn)量c濃度越高的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液促進(jìn)插條生根效果越好d用一定濃度的赤霉素誘導(dǎo)沒(méi)有萌發(fā)的大麥種子產(chǎn)生淀粉酶【考點(diǎn)】植物激素的作用【專題】正推法;植物激素調(diào)節(jié)【分析】植物激素是指植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物生長(zhǎng)素:通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、增大細(xì)胞體積促進(jìn)生長(zhǎng);赤霉素:促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高;脫落酸:抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落植物生命活動(dòng)中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)【解答】解:a、收獲的種子不易萌發(fā),可用適宜濃度的赤霉素處理打破種子的休眠,a錯(cuò)誤;b、乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,不能用乙烯處理植株大幅提高產(chǎn)量,b錯(cuò)誤;c、生長(zhǎng)素類(lèi)似物同生長(zhǎng)素一樣具有兩重性,濃度過(guò)高,抑制生根,c錯(cuò)誤;d、赤霉素能誘導(dǎo)種子在不發(fā)芽時(shí)產(chǎn)生淀粉酶,d正確故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力15如圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,如果甲圖中b處的生長(zhǎng)素濃度為m,則a處生長(zhǎng)素濃度x的范圍是()amxnbx=“i”cnxidxi【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況【專題】正推法;植物激素調(diào)節(jié)【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,生長(zhǎng)素向背光側(cè)橫向運(yùn)輸,所以a處生長(zhǎng)素濃度比b處生長(zhǎng)素濃度高明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答【解答】解:?jiǎn)蝹?cè)光照射使生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于向光側(cè),且背光側(cè)生長(zhǎng)速度大于向光側(cè),根據(jù)圖乙可知若b側(cè)(向光側(cè))生長(zhǎng)素濃度為m,則a側(cè)(向光側(cè))生長(zhǎng)素濃度應(yīng)介于m和n之間故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合題圖和曲線圖,考查生長(zhǎng)素的作用以及植物的向光性,重點(diǎn)考查植物的向光性,要求學(xué)生理解單側(cè)光的作用是引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻,進(jìn)而引起植物向光彎曲生長(zhǎng),屬于理解層次的考查16下列相關(guān)的敘述中,正確的有幾項(xiàng)()血液、組織液和淋巴等共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元水鹽平衡的調(diào)節(jié)是通過(guò)體液調(diào)節(jié)完成的人體從炎熱環(huán)境到達(dá)寒冷環(huán)境后,身體散熱量減少,產(chǎn)熱量增加抗體、抗生素和溶菌酶等人體免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用體液免疫過(guò)程中,吞噬細(xì)胞起到攝取、處理、呈遞抗原和消化抗原抗體復(fù)合物的作用a一項(xiàng)b二項(xiàng)c三項(xiàng)d四項(xiàng)【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成;反射的過(guò)程;體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】本題涉及的知識(shí)點(diǎn)有內(nèi)環(huán)境的組成、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)方式、水鹽平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、免疫系統(tǒng)的作用,分析個(gè)選項(xiàng),結(jié)合相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)作答【解答】解:機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,包括血漿、組織液和淋巴,血液包括血細(xì)胞和血漿,血液不是內(nèi)環(huán)境,錯(cuò)誤;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,錯(cuò)誤;水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素,所以調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)激素調(diào)節(jié),錯(cuò)誤;人體從炎熱環(huán)境到達(dá)寒冷環(huán)境后,身體散熱量增加,產(chǎn)熱量增加,體溫維持平衡,錯(cuò)誤;抗體和溶菌酶等人體免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用,抗生素不是免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì),錯(cuò)誤;吞噬細(xì)胞在特異性免疫中具有攝取、處理和呈遞抗原的作用,最終抗原抗體復(fù)合物由吞噬細(xì)胞消化處理,正確故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),綜合性較強(qiáng),應(yīng)該注意的是在寒冷環(huán)境中,身體散熱量增加,產(chǎn)熱量增加,體溫仍維持平衡17在一片約33hm2的林地內(nèi),調(diào)查者第一次捕獲了25只大山雀,各用一個(gè)較重的鐵環(huán)套在大山雀的腿上作為標(biāo)志,然后全部放掉第二次捕獲了33只大山雀,其中有5只是有標(biāo)記的據(jù)此推算,該林地中大山雀的種群密度(只/hm2)()a略大于165b略小于165c略大于5d略小于5【考點(diǎn)】估算種群密度的方法【分析】1、標(biāo)記重捕法的注意點(diǎn):調(diào)查期間沒(méi)有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象;標(biāo)志物不能過(guò)于醒目;不能影響被標(biāo)志對(duì)象的正常生理活動(dòng);標(biāo)志物不易脫落,能維持一定時(shí)間2、種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)第二次捕獲數(shù)重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)【解答】解:根據(jù)公式該林地中大山雀的種群數(shù)量=第一次捕獲第二天捕獲第二天捕獲標(biāo)記的=25335=165,密度=16533=5由于第一次捕獲的大山雀各用一個(gè)較重的鐵環(huán)套在大山雀的腿上作為標(biāo)志,會(huì)影響被標(biāo)志對(duì)象的正常生理活動(dòng),容易捕捉到,所以第二次捕獲的33只大山雀中有5只是有標(biāo)記的是偏高的,所以求出的數(shù)值偏小,實(shí)際數(shù)值應(yīng)略大一些故選:c【點(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)志重捕法的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力18環(huán)保工作者對(duì)某地區(qū)最主要的草食動(dòng)物某野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)測(cè),得到如右圖所示的數(shù)量增長(zhǎng)變化()曲線,=t年種群數(shù)量/(t1)年種群數(shù)量據(jù)圖分析下列敘述正確的是()a第1年至第3年該種群的出生率相同b第4年初至第5年中期,種群數(shù)量呈“s”形增長(zhǎng)c第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等d野兔的種群數(shù)量在第6年末達(dá)到k值【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線;種群的特征【分析】由圖示可知,值為當(dāng)年種群數(shù)量與上一年種群數(shù)量的比值,1,種群數(shù)量上升;=1,種群穩(wěn)定;01 種群下降;=0 種群無(wú)繁殖現(xiàn)象,且在一代中滅亡【解答】解:a、由于基本上等于1,種群增長(zhǎng)率為0,出生率等于死亡率,種群數(shù)量基本穩(wěn)定,故a錯(cuò)誤;b、4到第5年增長(zhǎng)率大于1,種群數(shù)量增加,故b正確;c、在第3年末種群數(shù)量小于第5年中期種群數(shù)量,因?yàn)樵鲩L(zhǎng)率大于1,故c錯(cuò)誤;d、野兔的種群數(shù)量應(yīng)該在第5年中期達(dá)到k值,故d錯(cuò)誤故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí),是學(xué)生獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇19如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物的部分代謝過(guò)程下列敘述正確的是()a能進(jìn)行過(guò)程或者的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者b能進(jìn)行過(guò)程或者的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者c各種生物都能通過(guò)過(guò)程為自身的生命活動(dòng)提供能量d過(guò)程和不能在生物體的同一細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能;光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化;細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義【分析】分析圖解可知,圖中表示光合作用,表示有氧呼吸,表示硝化細(xì)菌的化能合成作用,表示無(wú)氧呼吸中的酒精發(fā)酵生態(tài)系統(tǒng)的成分包括:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者生產(chǎn)者是指自養(yǎng)生物,一般包括光能自養(yǎng)型的綠色植物、藍(lán)藻等,華能自養(yǎng)型的硝化細(xì)菌;消費(fèi)者是指直接或間接以綠色植物為食物的異養(yǎng)生物,包括大多數(shù)動(dòng)物和寄生生物;分解者是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌,以及少數(shù)動(dòng)物,它們也屬于異養(yǎng)生物【解答】解:a、圖中表示光合作用,表示硝化細(xì)菌的化能合成作用,能進(jìn)行光合作用的和化能合成作用的生物都屬于自養(yǎng)生物,肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,a正確;b、表示有氧呼吸,表示無(wú)氧呼吸,生長(zhǎng)者中的綠色植物也能進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,并且無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,b錯(cuò)誤;c、不是所有生物都能進(jìn)行有氧呼吸的,如乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,c錯(cuò)誤;d、酵母菌屬于單細(xì)胞生物,它既能進(jìn)行有氧呼吸,也能無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,d錯(cuò)誤故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的成分、光合作用、呼吸作用等方面的知識(shí),意在考查考生分析圖解的能力、識(shí)記能力和判斷能力,難度適中解題時(shí),考生首先要通過(guò)圖解判斷所代表的生理作用,并能識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)成分,要明確生產(chǎn)者包括光能自養(yǎng)型和華能自養(yǎng)型兩種類(lèi)型;所有生物均能進(jìn)行呼吸作用,但是呼吸作用方式有所區(qū)別,如植物既能進(jìn)行有氧呼吸,在無(wú)氧條件下也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,但是乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸20下列對(duì)生物多樣性的理解不正確的是()a保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)b植物和動(dòng)物以及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物多樣性c過(guò)度的人為干擾會(huì)導(dǎo)致生物多樣性降低d種群在生態(tài)系統(tǒng)中所占據(jù)的位置變化可以提高物種的多樣性【考點(diǎn)】生物的多樣性;生物多樣性形成的影響因素【分析】生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),個(gè)體構(gòu)成了生物的多樣性生物多樣性破壞的原因:生存環(huán)境的改變和破壞;掠奪式開(kāi)發(fā)和利用;環(huán)境污染;外來(lái)物種入侵或引種到缺少天敵的地區(qū)【解答】解:a、生物多樣性是人類(lèi)賴于生存和發(fā)展的基礎(chǔ),故保護(hù)生物多樣性能實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展;故a正確b、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;故b錯(cuò)誤c、過(guò)度的人為干擾會(huì)導(dǎo)致生物多樣性降低,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低;故c正確d、種群在生態(tài)系統(tǒng)中所占據(jù)的位置變化可能導(dǎo)致長(zhǎng)期地理隔離,進(jìn)而形成新物種,可以提高物種的多樣性;故d正確故選b【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物多樣性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)21下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中正確的是()a溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸b燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)c頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制d在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去向地生長(zhǎng)的特征【考點(diǎn)】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用;生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷【解答】解:a、溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散,而不是主動(dòng)運(yùn)輸,因?yàn)榄傊瑝K沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),a錯(cuò)誤;b、光照能使生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸,極性運(yùn)輸是指從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,所以燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān),b正確;c、頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有受到抑制,但其生長(zhǎng)受到抑制,c錯(cuò)誤;d、在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行橫向運(yùn)輸,根失去向地生長(zhǎng)的特征,但能進(jìn)行極性運(yùn)輸,d錯(cuò)誤故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力22下列有關(guān)群落和生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,不合理的是()a樣方法可用于植物種群密度和群落豐富度的調(diào)查,也可用于某些動(dòng)物種群密度的調(diào)查b隨群落演替的進(jìn)行,群落內(nèi)物種豐富度增大,光能利用率增加c行為信息只能在生物與生物之間傳遞d人工高產(chǎn)魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng),物質(zhì)可以自給自足,但能量需不斷輸入【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;估算種群密度的方法;群落的演替;生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞【分析】1、樣方法和標(biāo)志重捕法可分別調(diào)查植物

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