陜西省渭南市中考語(yǔ)文模擬試卷匯總15（無(wú)答案）.doc

陜西省渭南市2012年中考語(yǔ)文模擬試卷(15)一、積累與運(yùn)用（31分）1請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中字形和注音全部正確的一項(xiàng)( )(3分)a積攢（zn） 萬(wàn)惡不赫（sh） 瞥見（pi） 怦然心動(dòng)(png)b癖好（p） 惻隱（c） 面頰（ji） 愜意（qi）c告稟（bng） 懦夫（nu） 血漬（z） 駕馭（y）d污穢（hu） 哂笑(shn） 叱咤風(fēng)云(ch) 恪盡職守（k）2下列名句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）（3分）a有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”、“書迷”、“書呆子”。b這位先生關(guān)于近代歐洲文化的大作，幾乎每一頁(yè)都會(huì)有文字讓我感到莫名的激動(dòng)，以至情不自禁地拍案叫絕。c歹徒在向人勒索巨額錢款時(shí)猝死于作案現(xiàn)場(chǎng)，他一生惡貫滿盈，真是死得其所。d他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國(guó)家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關(guān)系，反響十分熱烈。3下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（3分） a交管部門首次在長(zhǎng)安街上使用交通疏導(dǎo)流動(dòng)提示牌，以緩解“兩會(huì)”期間會(huì)務(wù)交通對(duì)社會(huì)交通造成的壓力。b由于一至四號(hào)“神舟”無(wú)人飛船的成功返回，使中國(guó)加入了航天開發(fā)大國(guó)的行列，這也是中國(guó)國(guó)防力量日漸強(qiáng)大的標(biāo)志。c高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸。它沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。d新課標(biāo)提出了“綜合性學(xué)習(xí)”的要求，借以加強(qiáng)語(yǔ)文和其他學(xué)科的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體推進(jìn)和發(fā)展。4古詩(shī)文默寫填空(10分)懷舊空吟聞笛賦，_ 。 (劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng))海日生殘夜， 。 (王灣次北固山下）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,_。 (白居易錢塘湖春行)_，草色入簾青。 （劉禹錫陋室銘)潭中魚可百許頭， 。 （柳宗元小石潭記） ，百?gòu)U具興。 （范仲淹岳陽(yáng)樓記）昆明西山龍門有一副對(duì)聯(lián)“高山仰止疑無(wú)路，曲徑通幽別有天”。該對(duì)聯(lián)的上聯(lián)化用了陸游游山西村中的詩(shī)句“_，_ ?！毕侣?lián)化用了常建題破山寺后禪院中的詩(shī)句“_，_。”5綜合性學(xué)習(xí)（共8分）日本地震海嘯引發(fā)的核泄露危機(jī)，使許多居民對(duì)自己的生活環(huán)境產(chǎn)生了憂慮，甚至出現(xiàn)搶購(gòu)食鹽、不敢吃海鮮等現(xiàn)象。為此，我校學(xué)生會(huì)組織了“核電知識(shí)進(jìn)社區(qū)”的宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。為使核電知識(shí)的介紹更加生動(dòng)易懂，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處填寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶?。?分） 煤、石油、天然氣等燃料燃燒會(huì)排放大量的二氧化碳、二氧化硫等有害物質(zhì)，造成大氣污染。相比之下，核燃料作為一種清潔能源，不會(huì)排放這些有害物質(zhì)。但同時(shí)，核電站會(huì)排放放射性物質(zhì)，必須通過(guò)專門的設(shè)施進(jìn)行治理，才不會(huì)對(duì)人們的身體健康造成危害。核電就像 ，只有馴服它，才能更好地為人類服務(wù)。（2）前段時(shí)間，湖北的劉女士盲目跟風(fēng)，一下子買了400斤食鹽，足夠全家人吃30年。根據(jù)下列材料，向居民說(shuō)明沒(méi)必要搶購(gòu)食鹽的原因。（4分）【材料一】 2011年3月17日，工業(yè)和信息化部新聞發(fā)言人表示，目前我國(guó)的原鹽產(chǎn)量超過(guò)食鹽需求的八倍多，每年原鹽產(chǎn)量為6800萬(wàn)噸，然而食鹽的年需求量只有800萬(wàn)噸左右，而且企業(yè)可以隨時(shí)把原鹽加工成食鹽。另外，目前我國(guó)生產(chǎn)的食鹽九成以上來(lái)自井礦鹽，產(chǎn)量、質(zhì)量與用鹽安全都能得到保障?！静牧隙?011年3月25日，北京青年報(bào)刊載專家意見：碘雖然具有一定的防核輻射的作用，但我國(guó)每公斤食用鹽中碘含量為20-30毫克，需要每天吃3公斤加碘鹽，才能達(dá)到防核輻射的效果，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人類能夠承受的鹽的攝入極限，食鹽過(guò)量還會(huì)引發(fā)高血壓、心臟病、腎病等多種疾病。原因： （3）近年來(lái)，一些突發(fā)事件，往往會(huì)引發(fā)一部分人的過(guò)分恐慌，造成不安定局面。請(qǐng)綜合以上材料，就如何應(yīng)對(duì)類似突發(fā)事件提出至少二條倡議。（2分）倡議一： 倡議二： 6名著閱讀填空（4分）她說(shuō)得溫和甜蜜，每個(gè)字都是那么有耐心，我記住了每個(gè)字。 她笑的時(shí)候，黑色的眼珠亮亮的，閃出一種難以言表的愉快，她牙齒雪白，面孔雖然有點(diǎn)黑，可依舊顯得年青。 她臉上最煞風(fēng)景的大概就是那個(gè)軟塌塌的大鼻子、紅鼻子頭了。 她一下子從黑暗中把我領(lǐng)了出來(lái)，走進(jìn)了光明，還為我周圍的東西帶來(lái)了美麗的光環(huán)！她是我永遠(yuǎn)的朋友，是我最了解的人，我與她最知心！上面的語(yǔ)段出自作品 ，語(yǔ)段中的“她”是 ，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出“她”與“我”在一起時(shí)最讓你感動(dòng)的一幕： 。二、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）失根的蘭花（18分）顧先生一家約我去費(fèi)城郊區(qū)的一個(gè)大學(xué)里看花。汽車走了一個(gè)鐘頭的樣子，到了校園；校園美得像首詩(shī)，也像幅畫。依山起伏，古樹成蔭，綠藤爬滿了一幢一幢的小樓，綠草爬滿了一片一片的坡地；除了鳥語(yǔ)，沒(méi)有聲音。像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)安靜的夢(mèng)?；ㄆ杂袃善?，里面的花，種子是從中國(guó)來(lái)的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；在如海的樹叢里，閃爍著如星光的丁香，這些花全是從中國(guó)來(lái)的呀! 由于這些花，我自然而然地想起北平公園里的花花朵朵，與這些簡(jiǎn)直沒(méi)有兩樣；然而，我怎么也不能把童年時(shí)的情感再回憶起來(lái)。我不知為什么，總覺(jué)得這些花不該出現(xiàn)在這里，它們的背景應(yīng)該是今雨軒，應(yīng)該是諧趣園，應(yīng)該是故宮的石階，或亭閣的柵欄。因?yàn)楸尘白兞耍ǖ念伾餐柿?，人的情感也弱了。淚，不知為什么流下來(lái)。十幾歲，就在外面漂流，淚從來(lái)也未這樣不知不覺(jué)地流過(guò)。在異鄉(xiāng)見過(guò)與童年完全相異的東西，也見過(guò)完全相同的花草；同也好，不同也好，我總未因異鄉(xiāng)事物而想過(guò)家。到渭水濱，那水，是我從來(lái)沒(méi)見過(guò)的，我只感到新奇，并不感覺(jué)陌生；到咸陽(yáng)城，那城，是我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的，我只感覺(jué)到它古老，并不感覺(jué)傷感。我曾在秦嶺撿過(guò)與香山上同樣紅的楓葉，在蜀中我也曾看到與大廟中同樣的古松，我也并未因而想起過(guò)家。我曾驕傲地說(shuō)過(guò)：“我，到處可以為家?！比欢灾撩绹?guó)，情感突然變了；在夜里的夢(mèng)中，常常是家里的小屋在風(fēng)雨中坍塌了，或是母親的頭發(fā)一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不愛(ài)看與故鄉(xiāng)不同的東西，而又不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西。我這時(shí)才恍然悟出，我所謂的到處可以為家，是因?yàn)樾Q未離開那片桑葉；等到離開國(guó)土一步，即到處不可以為家了?；ò岬矫绹?guó)來(lái)，我們看著不順眼；人搬到美國(guó)來(lái)，也是同樣不安心；這時(shí)候才憶起，故鄉(xiāng)土地之芬芳與故鄉(xiāng)花草的艷麗。我曾記得，8歲時(shí)肩扛小鐮刀跟著叔叔下地去割金黃的麥穗，而今這童年的彩色版畫，成了我一生中不朽的繪畫。在沁涼如水的夏夜中，有牛郎織女的故事，才顯得星光晶亮；在皚皚寂寂的白雪中；有白蛇許仙的故事，才顯得耀目奪魂。在群山萬(wàn)壑中，有“采菊東籬下”，才顯得詩(shī)意盎然；在晨曦原野中，有“遙指杏花村”，才顯得純樸可愛(ài)。祖國(guó)的山河，不僅是風(fēng)景花木，還有可感可泣的故事，可吟可詠的詩(shī)歌。兒童的喧嘩笑語(yǔ)與祖宗的靜肅墓廬，把它點(diǎn)綴得美麗了。古人說(shuō)：“人生如萍”在水上漂流；那是因?yàn)楣湃宋闯鰢?guó)門，沒(méi)有感覺(jué)離國(guó)之苦，萍還有水可借；以我看：人生如絮，飄零在此萬(wàn)紫千紅的春天。宋末畫家鄭思肖畫蘭，連根帶葉均飄于空中。人問(wèn)其故，他說(shuō)：“國(guó)土淪亡，根著何處?”國(guó)，就是根，沒(méi)有國(guó)的人，是沒(méi)有根的草，不待風(fēng)雨折磨，即自行枯萎了。我十幾歲就無(wú)家可歸，并未覺(jué)其苦。以后，祖國(guó)已破，覺(jué)出個(gè)中滋味了。不是有人說(shuō)：“頭可斷，血可流，身不可辱”嗎?我覺(jué)得，應(yīng)該是“身可辱，家可破，國(guó)不可忘?！?（有改動(dòng)）7.文章以“失根的蘭花”為題，其含義和作用分別是什么？（4分）8. 賞析第段畫線句子。（4分）9. 文章第段講到“祖國(guó)的山河，不僅是風(fēng)景花木，還有可感可泣的故事，可吟可詠的詩(shī)歌”，試仿照畫波浪線的句式，分別舉本文外的一例對(duì)這句話加以詮釋。（4分）10. 文章中作者流露出一些看似矛盾，實(shí)則不矛盾的行為和觀點(diǎn)，試舉一例加以分析。(6分)（二）天賜良“源”浩瀚的海洋不僅面積占整個(gè)地球表面積的70.8，而且是世界上最大的太陽(yáng)能接收器：6000萬(wàn)平方千米的熱帶海洋平均每天吸收的太陽(yáng)能就相當(dāng)于2500億桶石油所含的熱量。吸收太陽(yáng)熱能的海洋表面溫度較高，而在一定深度下的海水溫度較低。由于存在溫差，就可以利用海洋表面和海洋深處的溫度差來(lái)發(fā)電。利用海洋溫差產(chǎn)生電力的研究已有120多年的歷史，海洋溫差發(fā)電的概念最早于1881年提出，但是當(dāng)時(shí)世界上大部分科技發(fā)達(dá)的國(guó)家都處于緯度較高的溫、寒帶地區(qū)或者是內(nèi)陸國(guó)，缺乏發(fā)展海洋溫差發(fā)電的基本條件。1926年法國(guó)科學(xué)家克勞德利用分別裝在兩個(gè)燒瓶里的28溫水和冰塊實(shí)現(xiàn)了溫差能至電能之間的轉(zhuǎn)換。這個(gè)試驗(yàn)雖然產(chǎn)生的電力不大，只能使幾個(gè)燈泡發(fā)光，但卻已經(jīng)從原理上說(shuō)明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。 海洋溫差發(fā)電機(jī)系統(tǒng)是由蒸發(fā)器、渦輪機(jī)、發(fā)電機(jī)、冷凝器等幾部分組成。各部分間由很大的管道連接。蒸發(fā)器中是一種在1315間即可蒸發(fā)的液體物質(zhì)，向其中導(dǎo)入1528的表層溫海水時(shí)，工作流體因受溫海水加熱，而致沸騰，蒸汽經(jīng)由連接管路送到渦輪機(jī)，使其轉(zhuǎn)動(dòng)。逸出的蒸汽則匯入冷凝器，當(dāng)向其中導(dǎo)入17的深層冷海水時(shí)，這些蒸汽受冷凝結(jié)成液態(tài)的工作流體，隨由其他裝置重新送回蒸發(fā)器。這樣的操作周而復(fù)始地進(jìn)行，只要表層溫海水管與深層冷海水管間存有溫差，即能經(jīng)由上述循環(huán)從海水中不斷獲得電力。對(duì)于海洋溫差能的利用存在的不足之處在于，它工作過(guò)程中所需換熱面積大，導(dǎo)致建設(shè)費(fèi)用較高，并且海水會(huì)腐蝕設(shè)備，海洋生物也會(huì)在機(jī)器工作過(guò)程中進(jìn)入設(shè)備等等。但是海洋溫差能發(fā)電對(duì)能源的浪費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通火力發(fā)電。當(dāng)海洋電站離陸地較近時(shí)，可考慮直接向陸地上的變電站輸送電能；人們還可以利用海水在工作過(guò)程中分解出的氫作為燃料，或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬，送往陸地供核電站使用。同時(shí)它幾乎不會(huì)產(chǎn)生污染物和溫室氣體，因此對(duì)海洋溫差能這種清潔能源的利用前景可謂十分廣闊。11.文章畫線句子有什么表達(dá)作用？（4分）12.第二段中加點(diǎn)詞語(yǔ)能否去掉，為什么? （4分）13.“海洋溫差能”為什么“利用前景可謂十分廣闊”？請(qǐng)結(jié)合全文分點(diǎn)概括。（4分）14.海洋資源是天賜良“源”，利用海洋資源是當(dāng)今的熱門話題，結(jié)合以下材料，請(qǐng)你談?wù)劺煤Ｑ筚Y源要注意些什么？（6分）（材料一）海洋是生命的搖籃，資源的寶庫(kù)，交通的動(dòng)脈。海洋資源是指賦存于海洋環(huán)境中可以被人類利用的物質(zhì)和能量以及與海洋開發(fā)有關(guān)的海洋空間。海洋資源按其屬性可分為海洋生物資源、海洋礦產(chǎn)資源、海水資源，海洋能與海洋空間資源。（材料二）遼闊的海洋和豐富的海洋資源，無(wú)疑為海洋工程技術(shù)（其中又以海洋資源開發(fā)技術(shù)為主導(dǎo)）發(fā)揮作用提供了一個(gè)大舞臺(tái)。實(shí)踐證明，沒(méi)有海洋工程技術(shù)的創(chuàng)新或高技術(shù)的突破，就沒(méi)有海洋產(chǎn)業(yè)的形成與發(fā)展，就不能充分開發(fā)海洋，也就不能實(shí)現(xiàn)海洋資源的可持續(xù)利用。（材料三）美國(guó)保護(hù)海洋生物研究所所長(zhǎng)埃利奧特莫卡斯說(shuō)，“海洋遭到了真正的破壞的程度遠(yuǎn)比人的想象要嚴(yán)重得多”。主要受到以下5個(gè)方面的威脅：（1）對(duì)海洋物種的過(guò)渡開發(fā)；（2）對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)的人為改變；（3）污染；（4）引進(jìn)外來(lái)物種破壞本地的食物鏈；（5）全球氣候變曖。三、文言文閱讀（23分）（一）五柳先生傳（12分）陶淵明先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之：造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，頗示己志，忘懷得失，以此自終。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！逼溲?，茲若人之儔乎？銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志，無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？15解釋加點(diǎn)的字(4分)造飲輒盡（ ） 期在必醉（ ）晏如也 （ ） 茲若人之儔乎（ ）16下面句子中加點(diǎn)的“以”字意義不同于其它項(xiàng)的是（ ）(2分) a宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉 b域民不以封疆之界c溫故而知新，可以為師矣 d忠之屬也，可以一戰(zhàn)17請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（2分）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴18五柳先生傳是陶淵明托名寫的自傳，他“性嗜酒”，“造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留”，從中看出他怎樣的個(gè)性特點(diǎn)？他跟歐陽(yáng)修一樣也是“醉翁之意不在酒”，請(qǐng)問(wèn)他內(nèi)心在意的是什么？試結(jié)合學(xué)過(guò)的飲酒桃花源記談?wù)勀愕目捶ā＃?分）（二）王子猷雪夜訪戴(劉義慶)（11分）王子猷居山陰，夜大雪眠覺(jué)開室命酌酒四望皎然。因起仿徨，詠?zhàn)笏颊须[詩(shī)，忽憶戴安道。時(shí)戴在剡，即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至，造門不前而返。人問(wèn)其故，王曰：“吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴？”【注釋】王子猷：即王徽之，是王羲之的第五個(gè)兒子。他棄官東