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文檔簡介
2012 年浙江省金華市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 考生須知 考生須知 考生須知 考生須知 1 全卷共四大題 38 小題 滿分為 160 分 考試時間為 120 分鐘 2 全卷分為卷 選擇題 和卷 非選擇題 兩部分 全部在 答題紙 上作答 卷 的答案必須用 2B 鉛筆填涂 卷 的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在 答題紙 的相應(yīng)位置上 3 請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在 答題紙 上先填寫姓名和準考證號 4 本卷可能用到的相對原子質(zhì)量 H 1C 12O 16Na 23 Cl 35 5Ca 40 卷卷 說明 說明 說明 說明 本卷共有一大題 20 小題 共 70 分 一一一一 選擇題選擇題選擇題選擇題 本大題共有 20 小題 1 10 每小題 4 分 11 20 每小題 3 分 共 70 分 每小題只有一個選 項是正確的 不選 多選 錯選均不給分 1 大氣中直徑小于或等于 2 5 微米的固體顆粒物稱為PM2 5 它容易誘發(fā)呼吸道疾病 2012 年 2 月 國務(wù) 院發(fā)布了新的 環(huán)境空氣質(zhì)量標準 下列項目不必列入監(jiān)測范圍的是 A 氮氣B 二氧化硫C 一氧化碳D PM2 5 2 自然資源是人類生存和發(fā)展的基本條件 下列能在月球上找到的資源是 A 礦產(chǎn)資源B 水資源C 風(fēng)能資源D 生物資源 3 下列所描述的現(xiàn)象中 屬于液化的是 A 鐵塊熔成鐵水B 濕衣服晾干 C 河水結(jié)成冰D 沸水上方出現(xiàn) 白氣 4 近年來兒童性早熟現(xiàn)象日益突出 如男孩早早長出胡須 女孩月經(jīng)提早等 這與攝入含激素類物質(zhì)有密 切關(guān)系 這些物質(zhì)最有可能含有的激素是 A 生長激素B 胰島素C 性激素D 甲狀腺激素 5 杠桿在生產(chǎn)生活中普遍使用 下列工具在使用過程中 屬于省力杠桿的是 6 下表是一些物質(zhì)的 pH 對于胃酸過多的人 空腹時較易食用的物質(zhì)是 物質(zhì)番茄葡萄牛奶玉米粥 pH4 0 4 43 5 4 56 3 6 66 8 8 0 A 番茄B 葡萄C 牛奶D 玉米粥 A 天平C 釣魚竿D 鍘刀B 鐵鍬 第 5 題圖 7 2011 年底 有 9 只中華秋沙鴨在我省松陽縣松陰溪畔過冬 中華秋沙鴨在全球 存活不過千只 被稱為鳥類中的 活化石 是與大熊貓齊名的國寶 中華秋 沙鴨的生殖方式是 A 體內(nèi)受精 卵生B 體內(nèi)受精 胎生 C 體外受精 卵生D 體外受精 胎生 8 在街頭巷尾會看到一些自稱有 特異功能 的人在表演的場景 表演者在一個普通臉盆里放一張紙片 然后雙掌蓋在臉盆上方做發(fā)功狀 過一會兒 盆里的紙片燃燒起來 引得圍觀者一陣喝彩 以此騙取大 家的信任 從而誘導(dǎo)他人購買他的 靈丹妙藥 其實 這種騙術(shù)只要運用所學(xué)科學(xué)知識就能戳穿 下 列對紙片著火原因的解釋合理的是 A 特異功能 能使紙片著火B(yǎng) 趁人不注意點燃了紙片 C 臉盆里有電子點火裝置D 紙片上粘有著火點很低的某種物質(zhì) 9 據(jù)中新網(wǎng)報道 截至 5 月 14 日 2012 年我省累計報告手足口病病例較去年同期上升 227 手足口病是 由腸道病毒引起的傳染病 多發(fā)生于嬰幼兒 常伴有發(fā)燒 皮疹等癥狀 其病毒可通過接觸傳播和空氣 飛沫 傳播 下列各項預(yù)防措施屬于控制傳染源的是 A 對手足口病患者及時進行治療 B 經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣 保持室內(nèi)空氣流通 C 及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒 D 少帶孩子去人群聚集 空氣流通差的公共場所 10 某品牌的微型電腦吸塵器有兩個開關(guān) 開關(guān)S1控制照明燈 L 和吸塵電動機 M 開關(guān)S2只控制吸塵電動 機M 下列電路圖符合要求的是 11 我國科學(xué)家屠呦呦因為 發(fā)現(xiàn)青蒿素 一種用于治療瘧疾的特效藥 而獲拉斯克獎 青蒿素化學(xué)式為 C15H22O5 下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是 A 青蒿素是一種氧化物 B 青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 11 9 C 青蒿素中 C H O 三種元素的質(zhì)量比為 90 11 40 D 青蒿素是由 15 個碳原子 22 個氫原子和 5 個氧原子構(gòu)成的 12 下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述 正確的是 A 對光時 用高倍物鏡正對通光孔 B 要使視野變亮 可把低倍物鏡換成高倍物鏡 C 鏡筒下降 當物鏡靠近載玻片時兩眼注視目鏡 S1 L A S2 M L B S2 S1 M L D S2 S1 M 第10 題圖 L C S2 M S1 第 7 題圖 D 要使剛觀察到的物像更清晰 可調(diào)節(jié)細準焦螺旋 13 2012 年 5 月 8 日 張麗莉老師和學(xué)生走出校門時 一輛失控的客車突然沖向他們 張老師奮力將學(xué)生 推向一旁而自己的雙腿卻被壓在車輪下 造成了雙腿殘疾 這一事跡感動著每一個中國人 張老師因 此被譽為 最美女教師 對上述有關(guān)情境的分析 錯誤 的是 A 沖向?qū)W生的客車具有較大的動能B 客車沖向?qū)W生 以客車為參照物 C 被壓在車輪下的雙腿受到很大的壓力D 學(xué)生被推出說明力能改變物體的運動狀態(tài) 14 某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下 從圖中獲得的有關(guān)信息不正確 的是 A 反應(yīng)前物質(zhì)的組成是混合物B 圖中的各物質(zhì)均屬于化合物 C 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D 該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng) 15 右圖是甲 乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線 若分別將 100 克甲 乙飽和溶液的溫度從 t2 降至 t1 對所得溶液的敘述正確的是 A 兩溶液都仍為飽和溶液 B 兩物質(zhì)的溶解度 甲 乙 C 兩溶液的質(zhì)量 甲 乙 D 兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 甲 乙 16 下列敘述正確的是 A 人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是胃 B 人體內(nèi)能降低血糖濃度的激素是胰島素 C 人體與外界進行氣體交換的場所是氣管 D 人體生命活動的主要調(diào)節(jié)機構(gòu)是大腦 17 小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針 將它放入盛有食鹽水的水槽 中 銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池 銅片為正極 鋅片為負極 浮在液面上的線圈就能指示方向了 關(guān) 于該裝置的分析錯誤 的是 A 線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似 B 線圈能夠指示方向是因為存在地磁場 C 利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極 D 交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極 18 蘭溪白枇杷 如圖 是金華的品牌水果 要獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的白枇杷 需經(jīng) 過幼苗移栽 嫁接和科學(xué)管理等過程 下列是白枇杷種植過程中所采取的措施 和原因分析 其中有錯誤 的是 溫度 乙 甲 溶 解 度 g t2t1 第 15 題 圖 第 17題圖 鋅片 食鹽水 銅片 泡 沫 塑 料 線圈 銅片 第 18 題圖 表示一種原子 表示另一種原子 第 14 題圖 反應(yīng)前反應(yīng)后 A 帶土移栽幼苗能防止根毛受損 提高成活率 B 合理密植能讓 植株充分接受光照 提高總產(chǎn)量 C 移栽時剪去幼苗所有葉片能減弱蒸騰失水 提高成活率 D 以白枇杷枝或芽為接穗進行嫁接能保持白枇杷的優(yōu)良性狀 加快繁殖速度 19 科學(xué)實驗操作的正確性 規(guī)范性是實驗成敗的關(guān)鍵 同時也反映了實驗者的科學(xué)素養(yǎng) 下列示意圖中 實驗操作規(guī)范的是 A 過濾B 傾倒液體C 量取 35 毫升液體D 稀釋濃硫酸 20 在做 探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān) 實驗時 某同學(xué)用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板 上做勻速直線運動 實驗記錄如下表 該實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關(guān)系 A 接觸面壓力大小B 接觸面積大小 C 物體的運動速度D 接觸面粗糙程度 卷卷 說明 說明 本卷共有三大題 18 小題 共 110 分 二 簡答題二 簡答題 本大題共有 10 小題 20 空 21 25 每空 3 分 26 30 每空 2 分 共 50 分 21 學(xué)校的作息時間會根據(jù)季節(jié)的不同進行相應(yīng)的調(diào)整 以適應(yīng)晝夜長短的變化 6 月 12 日這一天 麗水 的白晝時間比黑夜時間 造成地球晝夜長短變化的主要原因是 22 2011 年 11 月 28 日至 12 月 11 日 聯(lián)合國氣候變化框架公約第 17 次締約方會議在南非德班召開 會議 討論了二氧化碳的減排問題 1 二氧化碳過量排放會導(dǎo)致 填序號 A 溫室效應(yīng)B 酸雨C 白色污染D 臭氧層空洞 2 為了增加對二氧化碳的吸收 可以將二氧化碳與氫氣在催化條件下反應(yīng)生成甲醇 反應(yīng)的化學(xué)方 程式為 CO2 3H2 X H2O 則 X 甲醇 的化學(xué)式為 23 5 年前 某學(xué)校在教學(xué)樓的南北兩側(cè)同時種下了兩排長勢基本相同的水杉 后續(xù)的管理工作也相同 現(xiàn) 在發(fā)現(xiàn)大樓南側(cè)的水杉明顯比北側(cè)的水杉茂盛高大 這是由于南側(cè)水杉能獲得更多陽光 增強了 實驗 次數(shù) 木板 表面 木塊 放置 木塊運動 的快慢 彈簧測力計 的示數(shù) N 1較光滑平放很慢1 8 2較光滑平放較慢1 8 3較光滑平放較快1 8 第 20 題圖 第 19 題圖 制造并積累了更多的有機物 24 汽車已進入普通家庭 小明通過對汽車的觀察發(fā)現(xiàn) 前窗玻璃大多是傾斜的 這是因為 前窗玻璃傾斜 時 根據(jù) 成像特點 夜間車內(nèi)乘客或其它物體所成的像在玻璃的前上方 避免干擾司機視覺 而汽車前燈安裝在離地面較近的車頭位置 有利于司機更好看清前方道路狀況 這是因為在同一種物 質(zhì)中光是 25 為研究 綠豆種子的呼吸作用 某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份 其中一份煮熟 同時分別放入如圖所示的裝置中 關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置 12 小時后進行實驗 測量瓶內(nèi)和瓶外 環(huán)境的溫度 讀取溫度計示數(shù) 打開止水夾并擠壓塑料瓶 觀察試管中澄清石灰水的變化 移開 雙孔塞 用燃燒匙將燃著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi) 觀察蠟燭的燃燒情況 實驗現(xiàn)象記錄如下表 請回答下列問題 1 綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子結(jié)構(gòu)中的 2 根據(jù)上述實驗現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中 產(chǎn)生的物質(zhì)是 3 綠豆種子要在黑暗處放置 12 小時的原因是 填序號 A 防止光合作用對實驗的干擾 B 種子呼吸只能在黑暗中進行 C 便于種子有足夠的呼吸時間 26 2011 年 7 月 26 日 我國自主研制的第一臺深海載人潛水器 蛟龍?zhí)?成功突破 5000 米水深大關(guān) 這標 志著我國的深海載潛技術(shù)已達到世界領(lǐng)先水平 1 蛟龍?zhí)?在下潛過程中 所受壓強將 填 增大 減小 或 不變 2 蛟龍?zhí)?潛水器在下潛過程中 排開水的體積約為 23 米 3 則潛水器受到的浮力約為 牛 海水的密度取 1 0 103千克 米 3 27 某氣體可能由 CO CO2 H2 HCl 中的一種或幾種組成 為研究其組成 某興趣小組的同學(xué)按如圖裝 置進行實驗 有些固定裝置已經(jīng)省去 實驗現(xiàn)象 實驗組與瓶外溫度比較澄清石灰水變化蠟燭燃燒狀況 實驗甲升高變渾濁熄滅 實驗乙不變不變繼續(xù)燃燒 第 27 題圖 堿石灰堿石灰堿石灰堿石灰 第第第第 25252525題圖題圖題圖題圖 乙乙乙乙甲甲甲甲 澄澄澄澄 清清清清 石石石石 灰灰灰灰 水水水水 雙孔塞雙孔塞雙孔塞雙孔塞 止水夾止水夾止水夾止水夾 萌萌萌萌 發(fā)發(fā)發(fā)發(fā) 的的的的 綠綠綠綠 豆豆豆豆 種種種種 子子子子 煮煮煮煮 熟熟熟熟 的的的的 綠綠綠綠 豆豆豆豆 種種種種 子子子子 澄澄澄澄 清清清清 石石石石 灰灰灰灰 水水水水 塑料瓶塑料瓶塑料瓶塑料瓶 雙孔塞雙孔塞雙孔塞雙孔塞 溫度計溫度計溫度計溫度計 止水夾止水夾止水夾止水夾 塑料瓶塑料瓶塑料瓶塑料瓶 溫度計溫度計溫度計溫度計 請回答 1 若該氣體中含有 H2 則能觀察到的實驗現(xiàn)象是 2 按上述裝置進行實驗 觀察到 A 處沒有明顯現(xiàn)象 據(jù)此現(xiàn)象 你能確定氣體中 CO2的存在嗎 若能 請說明理由 若不能 請你在不影響其他氣體檢驗的前提下 對上述裝置提出一個簡單的改進方 案 使實驗?zāi)艽_定 CO2是否存在 28 人們對真菌與植物 動物關(guān)系認識的演變歷程如下 請回答有關(guān)問題 1 真菌的性狀特征是由其 DNA 分子上的 決定的 2 人們認識真菌與植物 動物關(guān)系的演變歷程 體現(xiàn)出的科學(xué)本質(zhì)是 填序號 A 科學(xué)知識不是一層不變 需要不斷的完善和修正 B 對某一科學(xué)問題的認識受當時的科技發(fā)展水平的限制 C 對真菌與植物 動物關(guān)系的認識隨著新證據(jù)的出現(xiàn)而改變 29 現(xiàn)有一包固體粉末 可能由 CaCO3 CaO Na2CO3中的一種或幾種組成 為確定其組成 進行了如下圖 所示的實驗 請回答 1 若 X 溶液只含一種溶質(zhì) 根據(jù)實驗可以確定 X 溶液的溶質(zhì)是 2 原固體粉末的所有可能組成是 30 世界首臺 220 千伏超導(dǎo)限流器已于 2011 年在我國電網(wǎng)中并網(wǎng)運行 這是我國超導(dǎo)產(chǎn)業(yè)在電網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用 的重大突破 超導(dǎo)限流器能有效限制電網(wǎng)的短路電流 電路能夠承受的最大電流 用 I1表示 減少 短路電流對電網(wǎng)設(shè)備的損壞 維護國家電網(wǎng)的穩(wěn)定 如圖甲是它接入電網(wǎng)后的電路圖 圖乙是它的電 阻 R 隨電流 I 的變化關(guān)系 1 當電路正常工作時 超導(dǎo)限流器的電阻為 歐 對電路沒有影響 2 根據(jù)圖乙分析可知 當電網(wǎng)在某處發(fā)生短路 電流達到 I1時 超導(dǎo)限流器 保證電流穩(wěn)定 在正常范圍 從而使電網(wǎng)保持在穩(wěn)定狀態(tài) 因 蘑 菇 不 會 移 動 而被認為是 一種植物 科學(xué)家將蘑菇和其他真菌歸成為 一個獨立的界 因真菌與植物相同 點較多而被理解為近親 分子遺傳學(xué)研究發(fā)現(xiàn) 因真菌的 DNA 與動物的 DNA 十分相似 真菌與動 物的演化關(guān)系更為密切 18 世紀20 世紀中葉21 世紀 固體粉末 白色粉末 無色溶液 無色氣體 X 溶液 加足量水 過濾 加稀鹽酸 第 29 題圖 秒 米 2 82 0 45 t s v 三 實驗探究題三 實驗探究題三 實驗探究題三 實驗探究題 本大題共有 4 小題 15 空格 每空 2 分 共 30 分 31 為探究 溫度對唾液淀粉酶催化作用的影響 小麗同學(xué)設(shè)計了如下實驗 步驟一 收集唾液并與蒸餾水按 1 1 的體積比制成唾液稀釋液 步驟二 取可溶性淀粉 1 克 放入燒杯中 加入 99 毫升 攪拌 緩慢加熱 溶解 制成 1 的淀粉 溶液并冷卻至室溫 步驟三 取 4 支潔凈的試管編上號 按表中物質(zhì)的量依次加入各試管并振蕩 放置在一定溫度下 的水浴中保存 10 分鐘 步驟四 取出試管 分別滴加 1 滴體積分數(shù)為 0 4 的碘酒溶液 然 后搖勻 觀察并記錄各試管中溶液的 變化情況如表 1 設(shè)置 A 組實驗的目的是 2 收集唾液的方法是 3 根據(jù)實驗記錄分析 實驗結(jié)果所支持的實驗假設(shè)是 32 圖甲是教材中測量平均速度的實驗 圖乙是某教師的改進實驗 將一小塊含鐵小重物 涂黑部分 密 封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi) 當長直玻璃管豎直后 迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵 小重物開始下落 分別測得小重物到達 15 厘米 30 厘米 45 厘米處所用的時間 實驗數(shù)據(jù)如下表 1 在甲實驗中 要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大 可采取的方法有 寫出一點即可 2 為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度 某同學(xué)采用了下列兩種計算方法 方法 1 試管編號ABCD 加入 物質(zhì) 淀粉溶液 毫升4444 蒸餾水 毫升2000 唾液稀釋液 毫升0222 保存溫度 37371000 保存時間 分10101010 溶液顏色變藍不變藍變藍變藍 距離 厘米 時間 秒 實驗次數(shù) 153045 11 001 922 82 20 991 942 80 30 961 902 78 第 32 題圖 甲 鉛筆 紙板 45cm 乙 小重物 小磁鐵 電源電壓電源電壓電源電壓電源電壓 超導(dǎo)限流器超導(dǎo)限流器超導(dǎo)限流器超導(dǎo)限流器 用用用用電電電電器器器器 R R0 0I1 I A R 第 30 題圖 甲乙 方法 2 以上兩次計算方法正確的是 3 與甲實驗相比 乙實驗具有能保證物體做直線運動 便于觀察實驗過程等優(yōu)點 但還有繼續(xù)改進之 處 你的改進建議是 寫出一點即可 33 硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體會造成空氣污染 為避免二氧化硫污染空氣 某教師對教材中 硫在空氣 和氧氣中燃燒 的實驗進行了改進與創(chuàng)新 設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置 實驗原理實驗原理實驗原理實驗原理 B 裝置是燃燒匙固定在帶有 A 導(dǎo)管的單塞上 硬 質(zhì)玻璃管透光性好 不影響實驗現(xiàn)象的觀察 C 裝置的廣口瓶中盛放氫氧化鈉溶液可吸收二氧 化硫氣體 避免污染 打開 D 裝置中的閥門 氣體就會從左向右依次進 入裝置 實驗過程實驗過程實驗過程實驗過程 步驟一 將硫粉放在燃燒匙上 在空氣中點燃后 迅速伸入硬質(zhì)玻璃管內(nèi) 如圖 B 裝置 打開 閥門 觀察硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象 步驟二 將導(dǎo)管 a 伸入盛有氧氣的集氣瓶中 如圖 A 裝置 觀察硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象 交流討論交流討論交流討論交流討論 1 硫在空氣中燃燒并發(fā)出 火焰 生成的 SO2氣體被氫氧化鈉溶液吸收的反應(yīng)原理是 用 化學(xué)方程式表示 2 氣流能從左向右作定向流動的原因是 拓展應(yīng)用拓展應(yīng)用拓展應(yīng)用拓展應(yīng)用 小麗同學(xué)認為 運用該裝置設(shè)計原理 還能進 行其它有毒氣體的實驗 同樣能達到避免污染的 目的 于是設(shè)計了圖乙實驗裝置 用以完成 CO 還原氧化銅 實驗 3 圖乙 D 裝置在實驗中除了形成氣體定向流動外 還有的用途是 4 實驗時 小芳同學(xué)先打開止水夾 K1和閥門 過一會兒再點燃酒精燈 她這樣操作的目的是 34 小金在做 測定小燈泡電功率 的實驗時 所用電源電壓為 4 5 伏 小燈泡額定電壓為 2 5 伏 1 按電路圖連接成實物圖后 閉合開關(guān) 發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮 電流表指針不動 電壓表指針有明顯的 偏轉(zhuǎn) 則電路故障原因可能是 第 33 題圖甲 第 33 題圖乙 3 1 92 2 82 0 15 0 45 1 00 1 92 0 15 0 30 1 00 0 15 t s v 秒 米 秒 米 秒 米 2 故障排除后重新閉合開關(guān) 移動滑動變阻器滑片 P 到某一位置時 電壓表的示數(shù)如圖乙 若要測 量小燈泡的額定功率 應(yīng)將圖甲中滑片 P 向 填 A 或 B 端移動 使電壓表的示數(shù) 為 2 5 伏 3 小金同學(xué)移動滑片 P 記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù) 并繪制成圖丙所示的圖像 根據(jù)圖 像信息 可計算出小燈泡的額定功率是 瓦 該圖像不是直線 主要原因是 四 分析計算題四 分析計算題 本大題共有 4 小題 35 題 6 分 36 37 38 題每小題 8 分 共 30 分 35 某校興趣小組的幾位同學(xué) 通過對當?shù)啬成鷳B(tài)系統(tǒng)的觀察 繪 制出了該生態(tài)系統(tǒng)部分生物間的食物關(guān) 系 見表 請結(jié)合所學(xué)知識回答 1 植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 2 從物質(zhì)循環(huán)的角度看 貓頭鷹體內(nèi)的碳元素究其根源來自 填序號 A 食物中的碳B 礦物燃料中的碳 C 生物遺體中的碳D 大氣中二氧化碳中的碳 3 根據(jù)表中的食物關(guān)系 該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈 36 會飛汽車不是夢 美國一家公司研制出了 會飛的汽車 如圖 這款車的車身和一般 汽車相似 但車門多了兩個可折疊的翅膀 在陸地行駛時 翅膀折疊 在空 被捕食的生物 動物 植物食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇吃蟲的鳥 食草昆蟲 蜘蛛 青蛙 蛇 吃蟲的鳥 貓頭鷹 甲丙乙 第 34 題圖 注 表示被捕食的生物與動物間存在捕食關(guān) 系 第 36 題圖 中飛行時 翅膀張開 從汽車到 飛機 的變形在 30 秒內(nèi)完成 駕駛員在車 內(nèi)即可完成操作 該車已獲準可在美國的空中飛行和公路行駛 是允許上路 的第一輛飛行和地面行駛混合車 以下是該車的一些信息 1 該汽車可以在具備長約 760 米跑道的任何普通機場起飛或降落 汽車降落后 需要在跑道上滑行 一段距離才能停下 這是因為汽車具有 的緣故 2 該汽車停在水平地面上時 對地面的壓強是多少 3 該汽車以最大飛行速度飛行了 800 千米 則汽車發(fā)動機做功多少 37 為測定由氯化鈣和氯化鈉組成的固體樣品中氟化鈣的含量 某同學(xué)進行了如下實驗 取 14 克固體樣品 全部溶于 100 克水中 向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10 6 的碳酸鈉溶液 記錄并繪制了如圖所示的曲線 1 當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時 所得沉淀的質(zhì) 量為 克 此時若要得到純凈的氯化鈉固體 應(yīng)進行的操作是 2 樣品中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少 汽車質(zhì)量600kg發(fā)動機功率75kW 空中最大飛行速度200km h最大飛行距離800 km 地面最大行駛速度150km h輪胎與地面接觸面積4 0 03m 2 第 37 題圖 10 加入碳酸鈉溶液質(zhì)量 g200100 0 生 成 沉 淀 質(zhì) 量 g 38 如圖為某品牌的即熱式電熱水器 具有熱能損耗率低 加熱均勻 耐壓性能好 壽命長 發(fā)熱噪音小 等特點 表一為該電熱水器的部分技術(shù)參數(shù) 表一表二 求 1 該熱水器正常工作時的電阻為 歐 2 該熱水器正常工作 20 分鐘消耗的電能為多少 3 銅芯線長期負載電流與導(dǎo)線橫截面積的關(guān)系見表二 通過計算說明安裝電熱水器時 至少應(yīng)選擇哪 種型號的銅芯導(dǎo)線 型號DSF31 65 額定功率6600W 額定電壓220V 額定頻率50Hz 額定壓力0 6MPa 超溫保護60 導(dǎo)線橫截 面積 S mm2 銅芯線允許長期 負載電流 I A 16 8 1 58 16 2 516 25 425 32 632 40 第 38 題圖 答案及評分標準 卷 I 一 一 選擇題選擇題 本大題共有 20 小題 1 10 每小題 4 分 11 20 每小題 3 分 共 70 分 題號12345678910 答案AADCDDADAB 題號11121314151617181920 答案CDBBCBDCBC 卷卷 二 簡答題二 簡答題 本大題共有 10 小題 20 空 21 25 每空 3 分 26 30 每空 2 分 共 50 分 21 長地球公轉(zhuǎn) 22 1 A 2 CH3OH 或CH4O 23 光合作用 24 平面鏡沿直線傳播 25 1 子葉 2 二氧化碳 3 AC 26 1 增大 2 2 3 105 27 1 C 處黑色粉末變紅 D 處白色粉末變藍 答對一點給 1 分 2 在 A B 裝置間再連接一個裝有澄清石灰水的洗氣瓶 或在 A B 間加裝一個 A 裝置或在 A 前再面加一個 A 裝置 28 1 基因 2 ABC 29 1 NaCl 或 氯化鈉 2 CaCO3 CaO Na2CO3 CaCO3 Na2CO3 CaO Na2CO3 30 1 0 2 電阻瞬間增大到 R0 三 實驗探究題三 實驗探究題 本題共有 4 小題 15 空格 每空格 2 分 共 30 分 31 1 對照作用 2 先用清水漱口 再用舌尖抵住上頜或下頜齒根后 微低頭 將試管口緊靠嘴下唇 讓唾液流 入試管中 3 在適宜溫度下 唾液淀粉酶能促進淀粉的分解 32 1 增大紙板角度 或增大鉛筆放置高度或在更光滑的桌面上實驗 合理均給分 2 方法一 3 增加玻璃管的長度 或改變小重物的密度或改變液體的密度 合理均給分 33 1 微弱的淡藍色2NaOH SO2 Na2SO3 H2O 2 水位下降 壓強減小 形成內(nèi)外壓強差 3 儲存氣體 或收集氣體 4 排盡裝置中的空氣 防止爆炸 34 1 小燈泡處斷路 2 B 3 0 5燈絲溫度升高 電阻增大 或燈絲電阻隨溫度升高而增
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