福建省寧化城東中學(xué)九年級(jí)政治上學(xué)期第一次月考試題（無答案）新人教版(1).doc

福建省寧化城東中學(xué)2015屆九年級(jí)政治上學(xué)期第一次月考試題1、本卷為全開卷考試試卷，考生可攜帶和查閱相關(guān)資料。2、考試時(shí)禁止討論、交流資料等行為。一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將所選答案的字母填在答題卷表格中。每小題2分，共48分）191歲孤寡“五?！崩先藙⑹⑻m， 17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，吝嗇的連一個(gè)饅頭都舍不得買，可捐資助學(xué)總計(jì)7萬多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。他一直沒進(jìn)養(yǎng)老院，這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼，這些錢他也全部捐給了貧困學(xué)生。劉盛蘭老人拾荒助學(xué)子的事跡給我們的啟示是（ ）a要自覺承擔(dān)法律規(guī)定的責(zé)任 b要扮演好自己的社會(huì)角色 c要自覺承擔(dān)扶危濟(jì)困的責(zé)任 d要不斷地變換自己的角色2下列選項(xiàng)能體現(xiàn)公民有社會(huì)責(zé)任感的詩句是（ ）天下興亡，匹夫有責(zé) 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂欲窮千里目，更上一層樓 為中華之崛起而讀書a b c d3在社會(huì)生活中，越來越多的人自覺參與各種獻(xiàn)愛心活動(dòng)，共同營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍，這是因?yàn)椋?）a關(guān)愛社會(huì)是我們每個(gè)公民的責(zé)任 b我們社會(huì)的道德水平已經(jīng)很高了c越來越多的人需要他人的幫助和關(guān)愛d我們的社會(huì)已經(jīng)形成了人與人互相關(guān)愛的氛圍4在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。面對(duì)承擔(dān)的責(zé)任，正確的態(tài)度是（ ）對(duì)相應(yīng)的回報(bào)和代價(jià)正確評(píng)估，作出合理選擇 不敢面對(duì)，畏首畏尾，退縮不前 憑借信心和勇氣承擔(dān) 不如放棄，保全自已 一旦選擇了自己承擔(dān)的責(zé)任，就要義無反顧承擔(dān) a b c d5承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)，更重要的是無形的財(cái)富，如（ ）良好的自我感覺 他人的贊許付出時(shí)間 獲得金錢和財(cái)富獲得新的知識(shí)或技能a b c d6“正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死?！睆膫€(gè)人與集體的關(guān)系上看，這句話說明了（ ）a維護(hù)生命需要水分 b集體離不開個(gè)體而存在c個(gè)人不能離開集體 d樹枝離不開樹干7集體就像汪洋大海，個(gè)人就像其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正因?yàn)橛辛硕嘧硕嗖实睦嘶?，才使大海增添了無窮的魅力。這說明（ ）a集體利益與個(gè)人利益是相互依存的 b集體的利益和個(gè)人的利益是不會(huì)發(fā)生沖突的c只有維護(hù)個(gè)人利益，集體利益才有保障 d維護(hù)集體利益必須以獲得個(gè)人利益為前提8班會(huì)課上同學(xué)們就“我為集體做貢獻(xiàn)”發(fā)表了自己的看法。下列看法中正確的是（ ） a我既無體育天賦，又沒音樂特長(zhǎng)，看來為咱班出不了什么力了b集體是大家的，少了我一個(gè)算不了什么 c我遵守校紀(jì)班規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班集體做力所能及的事 d我要在集體中為自己爭(zhēng)取最大的個(gè)人利益92013年11月23日，國(guó)防部發(fā)布關(guān)于劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)的聲明。東海防空識(shí)別區(qū)的設(shè)立是a堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的表現(xiàn) b保護(hù)國(guó)家秘密不被竊取、出賣的表現(xiàn)c維護(hù)我國(guó)社會(huì)管理秩序不被破壞的表現(xiàn) d維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、具有高度責(zé)任感的表現(xiàn)102013年9月27日，國(guó)務(wù)院公布中國(guó)（上海）自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)總體發(fā)案。9月29日，上海自貿(mào)區(qū)正式掛牌成立，這表明我國(guó)堅(jiān)持共同富裕的根本原則 把公有制經(jīng)濟(jì)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策 大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略a b c d11校園廣播站接到同學(xué)小強(qiáng)的一封信，在信中他提出了“誰首先要對(duì)我的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的問題，請(qǐng)你告訴他負(fù)責(zé)任首先應(yīng)該（ ）a朋友對(duì)自己負(fù)責(zé) b老師對(duì)自己負(fù)責(zé) c父母對(duì)自己負(fù)責(zé) d自己對(duì)自己負(fù)責(zé)12對(duì)責(zé)任的正確理解是（ ） 一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)做的某些事情一個(gè)人想做的事情要求別人做的某些事情 產(chǎn)生于一定的社會(huì)關(guān)系中社會(huì)角色不同，承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任也不同 a b c d13小林因病請(qǐng)假耽誤了許多功課，同桌小明主動(dòng)承擔(dān)起了幫助小林補(bǔ)習(xí)功課的責(zé)任。小明的責(zé)任來自（ ） a對(duì)他人的承諾 b道德原則 c法律規(guī)定 d分配的任務(wù)14科代表收作業(yè)時(shí)，小葉才發(fā)現(xiàn)自己的化學(xué)作業(yè)忘記寫了。她怎樣和老師說才是負(fù)責(zé)任的呢？( ) a對(duì)不起，我的化學(xué)作業(yè)本忘帶了 b昨天晚上我生病了，媽媽沒讓我做作c昨天下午我請(qǐng)假了，不知道有化學(xué)作業(yè) d對(duì)不起我忘了今天有化學(xué)作業(yè)，我馬上補(bǔ)“生不起，剖腹一刀五千幾；讀不起，選個(gè)學(xué)校三萬幾；住不起，一萬多元一平米；娶不起，沒房沒車誰跟你；病不起，藥費(fèi)讓人脫層皮；老不起，兒女失業(yè)誰養(yǎng)你；死不起，火化下葬一萬幾?！闭?qǐng)根據(jù)上面的民生順口溜完成下面兩題：15百姓關(guān)注的民生問題都從不同側(cè)面反映了（ ）a 東部發(fā)達(dá)地區(qū)與西部落后地區(qū)的之間的矛盾b經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口眾多之間的矛盾c社會(huì)主義精神文明與物質(zhì)文明之間的矛盾 d現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾16要解決“民生順口溜”反映的這些突出的民生問題，必須把 作為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)。（ ）a提高全體社會(huì)成員的道德素養(yǎng) b構(gòu)建社會(huì)公平機(jī)制c實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興d實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家17中國(guó)積極參與國(guó)際合作，已與世界120個(gè)國(guó)家建立了1401對(duì)友好城市關(guān)系。我國(guó)已免除了50個(gè)重債窮國(guó)和最不發(fā)達(dá)國(guó)家的到期債務(wù)，多達(dá)300多億人民幣，并且提供發(fā)展中國(guó)家的援助超過1700億人民幣。對(duì)此，我們的看法是（ ）中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)最大 中國(guó)已經(jīng)跨入世界發(fā)達(dá)國(guó)家的行列中國(guó)是一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的國(guó)家 中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用。a. b. c. d.18“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是：我們倆一起出門，你去買蘋果五代，我去買五袋蘋果?！币鉀Q這一搞笑微博所折射的貧富差距問題，關(guān)鍵是要（ ）a禁止奢侈消費(fèi)，提倡勤勞節(jié)儉 b堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力 c開展扶貧救助，保障改善民生 d堅(jiān)持平均分配，消除收入差別19在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中，制定一切路線、方針、政策都必須從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)。當(dāng)前我國(guó)最基本的國(guó)情是（ ）a 我國(guó)人民的生活水平已經(jīng)達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平 b我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段c多種所有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)d我國(guó)人口眾多，資源和環(huán)境問題202013年3月17日上午，新當(dāng)選的國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)求在近兩個(gè)小時(shí)的中外記者見面會(huì)上，多次強(qiáng)求調(diào)，中國(guó)過去30多年的快速發(fā)展，靠的是改革開放，中國(guó)未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革開放。這是基于改革開放是（）a興國(guó)之要，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求 b立國(guó)之本，是黨和國(guó)家生存和發(fā)展的政治基石c強(qiáng)國(guó)之路，是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉 d我國(guó)的基本國(guó)情21下列關(guān)于臺(tái)灣的說法正確的是( )臺(tái)灣是中華人民共和國(guó)不可分割的一部分 “一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出，是從解決臺(tái)灣問題開始的 臺(tái)灣問題實(shí)際上是國(guó)際問題 高山族主要居住在臺(tái)灣 臺(tái)灣現(xiàn)在實(shí)行的是資本主義制度a. b. c. d. 222014年2月11日至14日，臺(tái)灣陸委會(huì)負(fù)責(zé)人王郁琦率團(tuán)訪問大陸，并與國(guó)臺(tái)辦主任張志軍會(huì)談。這是兩岸事務(wù)主管部門負(fù)責(zé)人自1949年以來的首次正式會(huì)晤。雙方表示應(yīng)以中華民族整體利益為重，推動(dòng)兩岸關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是a全面實(shí)現(xiàn)兩岸“三通” b建立廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線c堅(jiān)持“一國(guó)兩制”方針 d堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則23香港和澳門回歸祖國(guó)之后保持了繁榮，這證明（ ）“一國(guó)兩制”方針是完全正確的 “一國(guó)兩制”方針具有強(qiáng)大的生命力社會(huì)主義制度在港澳具有強(qiáng)大的生命力 我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的完全統(tǒng)一體現(xiàn)了我國(guó)綜合國(guó)力的提高a. b. c. d.24冬冬經(jīng)常上網(wǎng)看新聞，知曉天下事，及時(shí)向同學(xué)播報(bào)，同學(xué)親切稱他為“時(shí)政小博士”。冬冬收集到的新聞中能反映我國(guó)中心工作是a組織開展“最美孝心少年”評(píng)選活動(dòng) b全國(guó)法院建立“失信者黑名單”制度c教育部推行中小學(xué)“綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”d中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正式啟動(dòng)一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將所選答案的字母填在下列表格中。每小題2分，共48分）題號(hào)123456789101112131415161718192021222324答案二、非選擇題（共52分）25在教學(xué)責(zé)任與角色同在這一課題時(shí)，我校九年級(jí)（1）班學(xué)生對(duì)責(zé)任與角色進(jìn)行了探討。（一）他們認(rèn)為：社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)上，作為社會(huì)成員，我們每個(gè)人都在其中扮演著不同的角色，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（二）探討中他們對(duì)責(zé)任有很多精妙的比喻。比如：（1）責(zé)任像蝸牛的殼，背著覺得重，沒有就會(huì)死（2）責(zé)任是看到水龍頭嘩嘩流水時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)水動(dòng)作（3）責(zé)任是當(dāng)別人跌倒時(shí)一聲由衷的鼓勵(lì)（4）責(zé)任是當(dāng)你聽到“中國(guó)”二字時(shí)，一份油然而生的驕傲（5）責(zé)任不是虛擬語氣，也不是未來時(shí)，而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。（1）請(qǐng)任意選擇你扮演的角色，并說明相應(yīng)地應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：（至少寫二項(xiàng)）（分）_（2）從你扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任中你得到何感想？（2分）（3）請(qǐng)?jiān)谝陨媳扔髦刑舫瞿阕钚蕾p的，并說說你對(duì)此的理解。（3分）（4）以上他們對(duì)責(zé)任的比喻都寫得很好，相信你也能寫得很棒！請(qǐng)你也寫一句試試。（2分）26 流行語“正能量”，是指健康樂觀、積極向上的個(gè)體情感、社會(huì)行為及優(yōu)秀品質(zhì)。閱讀材料，回答問題。材料一：有了“感動(dòng)中國(guó)”式的脊梁，中國(guó)夢(mèng)更有中國(guó)印象。無論是為實(shí)現(xiàn)心中“強(qiáng)軍夢(mèng)”，如深海潛艇一樣靜默的“中國(guó)核潛艇之父”的黃旭華；90多歲仍堅(jiān)持工作崗位，生活節(jié)儉，卻常給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)，用微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個(gè)“希望書屋”的仁醫(yī)胡佩蘭；還是一個(gè)耗時(shí)3年繡出清明上河圖為實(shí)現(xiàn)孩子“上學(xué)夢(mèng)”的絕癥母親姚厚芝；還是像油菜花一樣芬芳的“追夢(mèng)人”沈家父子沈克泉、沈昌健等，他們用行動(dòng)和精神彰顯著“中國(guó)印象”。相信當(dāng)下中國(guó)，還有千千萬萬像他們一樣的人，在向世界展示著“中國(guó)印象”。 (1)材料一中的“感動(dòng)中國(guó)”人物，傳遞的正能量有哪些? (寫出三種) ( 3分)他們的先進(jìn)事跡對(duì)你有什么啟發(fā)？( 2分)將內(nèi)容填入表格。人 物正能量啟 發(fā)黃旭華胡佩蘭姚厚芝沈克泉沈昌健材料二：某社區(qū)倡導(dǎo)人人都是志愿者，人人參與公益活動(dòng)，用每一個(gè)人的熱情去激活社會(huì)的正能量，實(shí)現(xiàn)“微志愿微文明大文明”的轉(zhuǎn)變。 (2)該社區(qū)倡導(dǎo)人人參與公益活動(dòng)，有什么意義?( 4 分)(3)和諧美好的社會(huì)需要更多的人參與公益活動(dòng)的行列，在日常生活中，我們可以采取哪些行動(dòng)來關(guān)愛社會(huì)和他人？（3分）27鏡頭一：一位同學(xué)上學(xué)遲到受到老師的批評(píng)，嘴里嘟噥著：“都怪媽媽沒有及時(shí)叫醒我?！辩R頭二：一位同學(xué)拿著考分不理想的物理試卷，心里暗暗地埋怨：“物理老師講得特沒勁，我一點(diǎn)兒興趣也沒有?！辩R頭三：放學(xué)后進(jìn)行大掃除，一位值日的男同學(xué)對(duì)正在打掃衛(wèi)生的同學(xué)說：“你們替我干吧， 我要去打球?！辩R頭四：一位女同學(xué)在實(shí)驗(yàn)里把試管打碎了，她悄悄地對(duì)旁邊的同學(xué)說：“別吱聲，就裝著不知道。（1）鏡頭中的各位同學(xué)的做法對(duì)嗎？為什么？（分）（2）遇到上述情況，你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？（4分）（3）在日常生活中，你應(yīng)該也有過類似的經(jīng)歷。請(qǐng)大膽列舉一例并說說你現(xiàn)在對(duì)此事件的看法。（3分）28小明所在班級(jí)組織開展“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的班會(huì)，請(qǐng)你與小明一起參與。小明收集到以下資料： “十一五”期間，西藏gdp接連突破300億萬、400億元、500億元大關(guān)，5年跨了3大步。2012年底，西藏gdp突破600億元大關(guān)。今年繼續(xù)保持平穩(wěn)增長(zhǎng)的良好態(tài)勢(shì)。 2013年，西藏提高包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)在內(nèi)的12項(xiàng)民生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，近百萬人次直接受益。 2012年3月12日，西藏拉薩色拉寺37位60歲以上的老年僧人首次領(lǐng)到了基礎(chǔ)養(yǎng)老金。在藏傳佛教1300多年的歷史上，這是西藏僧尼首次從政府領(lǐng)取養(yǎng)老金。（1）上述材料表明了什么？（2分）（2）西藏取得這些變化得益于黨和政府在西藏實(shí)行什么樣的政治制度？體現(xiàn)了什么樣的新型民族關(guān)系？（分