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文檔簡介
徐州市2005年中考化學(xué)試題(本卷滿分100分,考試時間100分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Na-23 Ag-108一、選擇題(本題包括18小題,每小題2分,共36分。每小題只有一個選項符合題意,請將選擇題答案寫在第3頁答題欄內(nèi))1“四城同創(chuàng)”初見成效。今年5月19日,我市空氣質(zhì)量首次達(dá)優(yōu)級。為繼續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量,你認(rèn)為下列措施不可行的是A繼續(xù)動員全市人民植樹增綠 B積極推廣清潔能源和清潔生產(chǎn)C鼓勵發(fā)電廠多燒原煤多發(fā)電 D加強(qiáng)機(jī)動車管理,減少尾氣污染2物質(zhì)是變化的,我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里。下列變化中沒有新物質(zhì)生成的是A白雪緩慢消融 B葡萄釀成紅酒C石蕊遇堿變藍(lán) D銅器銹蝕變綠 3乙醇按一定比例與汽油調(diào)和后,就可成為“汽車新飲料”乙醇汽油。則乙醇汽油屬于 A無機(jī)物 B化合物 C純凈物 D混合物4“春蠶到死絲方盡”,這里“絲”的主要成分是A維生素 B蛋白質(zhì) C纖維素 D油脂5據(jù)彭城晚報報道,我市明年開始供應(yīng)天然氣。天然氣的主要成分是 A一氧化碳 B甲烷 C氫氣 D煤氣6水是生命之源,保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不能節(jié)約用水的是淋浴擦肥皂時暫時關(guān)上噴頭A洗衣后的水用來拖地B水龍頭壞了,立即進(jìn)行修理C用水管不間斷地沖洗汽車D7據(jù)報道,今年5月廣東某金礦發(fā)生毒氣熏人致死事故,經(jīng)測定該毒氣中含有一氧化碳、二氧化硫、氰化物等。其中一氧化碳、二氧化硫都屬于A氧化物 B酸 C堿 D鹽 放電充電8鎳氫電池是近年開發(fā)出來的可充電電池,它可以取代產(chǎn)生鎘污染的鎘鎳電池,鎳氫電池的總反應(yīng)式為:2NiO(OH) +H2 2Ni(OH)2。則Ni(OH)2中Ni元素的化合價為A1 B2 C3 D 49打氣筒能將空氣壓入自行車胎內(nèi),主要是由于A. 分子的大小發(fā)生了變化 B分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動狀態(tài) C分子之間的空隙發(fā)生了變化 D分子的質(zhì)量發(fā)生了變化滅火實(shí)例滅火原理A住宅失火時,消防隊員用水滅火降低可燃物的著火點(diǎn)B酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅隔絕空氣或氧氣C炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄隔絕空氣或氧氣D撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶可燃物與燃燒物隔離10 據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對圖中滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是11近年用紅外激光技術(shù)研究液氫,發(fā)現(xiàn)液氫中含有H3+。則H3+屬于A單質(zhì) B分子 C原子 D離子12有些游泳池中的水呈藍(lán)色,是因?yàn)榧尤肓艘环N能殺菌消毒的物質(zhì)。這種物質(zhì)可能是 A明礬 B食鹽 C硫酸銅 D熟石灰13某新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細(xì)的金屬線,當(dāng)玻璃被擊碎時,與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警?!胺辣I玻璃”能報警,這利用了金屬的A延展性 B導(dǎo)電性 C彈性 D導(dǎo)熱性14納米材料在軍事上有廣泛用途,美國軍用飛機(jī)F117的表面就涂有隱身材料納米氧化鋁等。氧化鋁的化學(xué)式書寫正確的是A AlO BAL2O3 CAl2O3 DAl3O215國外醫(yī)學(xué)界研究表明,如果人體不缺乏微量元素而隨意過量補(bǔ)充,不僅對健康無益,反而有害。下列元素屬于人體中微量元素的是A碳 B氫 C氧 D碘16下列對日常生活中某些做法的認(rèn)識沒有科學(xué)依據(jù)的是A通常情況下,用硬水洗衣服比用軟水洗衣服效果好 B. 從某種意義上說,垃圾也是資源,應(yīng)分類回收處理C菜刀擦干后放在干燥的地方不易生銹D失火時,要冷靜地根據(jù)具體情況,采取相應(yīng)的措施自救17某同學(xué)觀察了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)后,得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是將氯化氫和氨氣混合,產(chǎn)生白煙NH3A氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動的B氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)HClC氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成 D兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大18下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)或區(qū)分方法中不正確的是A 向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則證明該物質(zhì)是碳酸鹽 B 鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時, 將燃著的木條分別插入瓶中,燃燒更旺的為氧氣C 鑒別鐵粉和石墨粉時,分別加入稀鹽酸,若有氣體放出,則證明為鐵粉 D 某化肥與堿共熱,若產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,證明為銨態(tài)氮肥二、填空與簡答題(本題包括6小題,共25 分)19(6分)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“A.氧氣 B.氮?dú)?C.生石灰 D.熟石灰 E.食醋 F.尿素 G.不銹鋼 H.聚乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是 ;(2)用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是 ; (3)常用作袋裝食品干燥劑的是 ;(4)廚房調(diào)味品中pH小于7的是 ;(5)可以制成食品包裝袋的是 ;(6)可用于制造刀具的物質(zhì)是 ;溶解度g0溫度CO2040608020406080甲乙20(3分)溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利。請你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:(1)20時,甲物質(zhì)的溶解度_ (填“大于”、“等于”或“小于”)乙物質(zhì)的溶解度。(2)_ 時,兩種物質(zhì)的溶解度相等。(3)60時,將80 g 甲物質(zhì)放入100 g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。21(6分)通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)認(rèn)識了很多化學(xué)反應(yīng)。請用化學(xué)方程式回答下列問題。(1)不用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因 。(2)用石灰乳粉刷墻壁能形成堅硬的墻面 。(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣既方便快捷又環(huán)保 。飽和硝酸鉀溶液濃硫酸22(3分)小強(qiáng)設(shè)計了一個有趣的實(shí)驗(yàn)(如右圖所示),經(jīng)過很長一段時間后,他觀察到小試管內(nèi)有晶體析出。(1)下面是小強(qiáng)對這種現(xiàn)象解釋的部分內(nèi)容,請你幫他把其余的解釋內(nèi)容續(xù)寫完整:濃硫酸具有吸水性, 。(2)若實(shí)驗(yàn)前后溫度不變,則實(shí)驗(yàn)后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”、“等于”或“小于”)原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。23(3分)王佛松院士在展望21世紀(jì)的化學(xué)一書中提出一個極為重要的觀點(diǎn):“任何物質(zhì)和能量以至于生物,對于人類來說都有兩面性。即任何物質(zhì)都對人類有益同時也對人類有害”。請你任選一種物質(zhì)說明它的兩面性。選取的物質(zhì)是 ,對人類有益的一面是 ,對人類有害的一面是 。 ABCDA24(4分)AD都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去)。請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ; B ;C ;D 。 三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題,共13分)25(6分)為了研究CO2的性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2氣體。以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。稀HClNaOH溶液濃H2SO4CaCO3ABCDEF(1)制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是 (填字母)。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 。(3)若在上述實(shí)驗(yàn)中氣體無法收集滿,則可能的原因是 。26(7分)某探究小組的同學(xué)將鐵粉和氧化銅粉末混合均勻后,放入試管中,隔絕空氣,高溫34分鐘,冷卻后,試管內(nèi)有紅色物質(zhì)。提出問題:試管內(nèi)的紅色物質(zhì)可能是什么? 進(jìn)行猜想:你認(rèn)為可能是 、 。(任寫兩種猜想)實(shí)驗(yàn)方案:根據(jù)下表要求,任選一種猜想,設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案來作驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量紅色物質(zhì)放入試管中, 。查閱資料:鐵粉和氧化銅在高溫下可以發(fā)生置換反應(yīng)。得出結(jié)論:鐵粉和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。四、計算與分析題(本題包括2小題,共11分)27(6分)甘油在印刷、化妝品等工業(yè)中常用作潤濕劑,也可用來制造醫(yī)藥和炸藥。(1)根據(jù)甘油的化學(xué)式C3H8O3, 你能得出哪些信息?(任寫四條) ; ; ; ; (2)瑞典化學(xué)家諾貝爾是安全使用硝化甘油炸藥的第一人。硝化甘油(C3H5N3O9)是意大利化學(xué)家索布賴羅利用甘油和某物質(zhì)X在一定條件下合成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C3H8O3+3X=C3H5N3O9 +3H2O 。則X的化學(xué)式為 。28(5分)在聯(lián)合國氣候變化框架公約大會上通過的京都協(xié)議中明確規(guī)定:發(fā)達(dá)國家要限制二氧化碳等溫室氣體的排放量。科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯(C2H4),其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2C2H4+4H2O。若用36 g氫氣轉(zhuǎn)化二氧化碳,則能處理標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳?xì)怏w多少升?同時又能生成多少克化工原料乙烯?(已知:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氧化碳的密度為1.977 g/L)五、綜合應(yīng)用題(本題包括1小題,共15分)29(15分)化學(xué)是造福人類的科學(xué),在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻(xiàn)。請你用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題。(1)食品安全與健康密切相關(guān)。下列做法不會危及人體健康的是( )。A. 用“蘇丹紅一號”作食品添加劑 B .蒸饅頭時加入適量純堿 C.加過量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美, D.把霉大米淘凈后繼續(xù)食用(2)低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖。請你列舉兩種富含淀粉的食物 、 。(3)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水。請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式 。 (4)食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì)。人體細(xì)胞中約含NaCl 0.9,一般成年人每日需NaCl的量為4.5 g9 g。某病人因食鹽攝入量不足,需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200 g生理鹽水,則每天可為他補(bǔ)充約 g食鹽。小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl(白)+NaNO3這一反應(yīng)原理,對一瓶生理鹽水進(jìn)行分析時,不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),于是他設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。請你幫他完善該實(shí)驗(yàn)方案。探究步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論(1)取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加 溶液若有白色沉淀生成 溶液過量若無白色沉淀生成還需進(jìn)行下一步探究(2) 另取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加 溶液 徐州市2005年初中畢業(yè)、升學(xué)考試化學(xué)試題參考答案一、共36分,每小題2分。題號123456789答案CADBBDABC題號101112131415161718答案AD CBCDA DA二、共25分。19(6分)每空1分。(1)A (2)F (3)C (4)E (5)H (6)G20(3分)每空1分。 (1)小于 (2)40 (3)37.5% 21(6分)每空2分。答案略。22(3分)第(1)題2分,第(2)題1分。(1) 濃硫酸具有吸水性,可以吸收硝酸鉀溶液中揮發(fā)出的水分,使飽和溶液中的溶劑減少,溶質(zhì)析出。(2)等于23(3分)每空1分。只寫物質(zhì)或物質(zhì)與正反兩方面的理由都不吻合時不給分。答案略。24(4分)每空1分。合理答案均可。A. CaCO3 B. CaO C. CO2 D. Ca(OH)2 或A. H2O B. O2 C. H2 D. CuO 等等。三、共13分。25(6分)每空2分。(1)A、D、C (2)略 (3)藥品量不足或氣密性不好等。26(7分)方程式2分,其余每空1分。猜想為:銅、銅和氧化鐵、氧化亞銅等合理答案均可。高溫高溫實(shí)驗(yàn)方案的結(jié)論中只有氧化鐵的扣1分,答案略。方程式為:2Fe+3CuO= Fe2O3+3Cu 或Fe+CuO= FeO+Cu 其他合理答案均可。四、共 11分。27(6分)第(1)題每空1
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