福建省廈門市第五中學(xué)七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期周末自測試題（幾何初步認(rèn)識）（無答案） 新人教版.doc

福建省廈門市第五中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期周末自測試題 班級 座號 _ 姓名 （完成時間：90分鐘；滿分：120分）一、選擇題：（每小題2分，共16分）1.下列說法正確的是（ ）a.直線和直線是兩條直線 b.射線和射線是兩條射線c.線段和線段是兩條線段 d.直線和直線不能是同一條直線2下列畫圖語句正確的是（ ）a延長直線ab b畫射線ab=4 c在射線ab上，截取ac=4 dc為任意一點，畫直線ab過點c3對于直線ab，線段cd，射線ef，在下列各圖中會有公共點的是（ ） 4如圖的幾何體，從上面看是（ ）5下列各圖經(jīng)過折疊后不能圍成一個正方體的是（ ） a b c d6平面上有任意三點，過其中兩點畫直線，共可以畫（ ）a1條 b3條 c1條或3條 d無數(shù)條7.若，則（ ）a. b. c. d. 8已知線段ab=10cm，點c是直線ab上一點，bc=4cm，若m是ac的中點,n是bc的中點，則線段mn的長度是（ ）.a7cm b3cm c7cm或5cm d5cm二、填空題：（13題共6分，其余每空2分，共28分）9把右圖所示的平面圖形折疊，圍成的立體圖形是 10如圖是一個正方體的展開圖，標(biāo)注了字母a的面是正方體的正面，如果正方體的左面與右面所標(biāo)注式子的值相等，則x的值是 11如圖，從學(xué)校a到書店b最近的路線是號路線，3 b44xa f1 d2-2-2-2-2 a其道理用幾何知識解釋應(yīng)是 .12要在墻上固定一根木條，至少要 個釘子，根據(jù)的原理是 .13如圖，點c、d是線段ab上的兩點，解下列各題：（1）ad= + ；（2）bd= （3）若點c是ab的中點，點d是bc的中點，ad=6，則ab= 14如圖，若cb = 15 cm，db = 23 cm，且d是ac的中點，則ac =_.15八時三十分，時針與分針夾角的度數(shù)是 .16. 已知線段ab14，在ab上有c、d、m、n四個點，且滿足ac:cd:bd1:2:4， ，則 .17. 一條鐵路線上有6個城市，需要設(shè)計 種不同的車票.（相同城市間的往返車票是不同的類型）三、解答題：（共76分） 18（20分）計算（1） （2）（3） （4）化簡求值：，其中a =，b =3； 19(5分)解方程： 20(4分3分)作圖題： （1）根據(jù)下列要求畫圖：連接ab；畫射線oa，射線ob；在線段ab上取一點c，在射線oa上取一點d（點c、d不與點a重合），畫直線cd，使直線cd與射線ob交于點e（2）如圖，已知線段a、b、c，畫一條線段等于abc (不寫作法，保留作圖痕跡)21. (6分)已知線段ab=16cm，c是ab上一點，且ac=11cm，o為ab中點，求線段oc的長度22. (6分)如圖,d是ab的中點, e是bc的中點,be=ac=2cm, 求線段de的長. 23(6分)已知線段ab=16cm，在直線ab上有一點c，且bc=4cm，點m是線段ac的中點，點n是線段bc的中點，求線段mn的長（自己畫圖）24. (6分) 如圖,已知aob為直線,od平分boc,bod=50,求aoc的度數(shù).25. (8分)已知aob為一鈍角,oc,od是兩條射線,且od平分aob,若aoc=740,boc=460,coabd求cod的度數(shù).26. (12分)如圖，、分別平分和，（