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文檔簡介

整萬數(shù)的改寫數(shù)學教學反思 今天完成了億以內(nèi)數(shù)的改寫整萬數(shù)的改寫的教學同組的數(shù)學老師和教務處的張主任來聽了課 剛剛接觸數(shù)學教學不到一周就要被聽課心里是很緊張的我對自己說：盡最大的努力做好每件事加油！ 一節(jié)課下來感覺基本實現(xiàn)了教學目標課后張姐對我的課進行了點評并且給了幾點建議很是受用非常感謝大家對我的幫助！ 1.讀數(shù)寫數(shù)先分級第一單元主要是大數(shù)的認識讀數(shù)寫數(shù)是關(guān)鍵而要想準確讀數(shù)寫數(shù)一定要先分好數(shù)級這也是我需要注意的地方 2.課堂讓學生占主導地位放手讓學生去思考總結(jié)探索數(shù)學的奧秘在課堂上我的話語過多某種程度上限制了學生的思維 3.課堂環(huán)節(jié)設置要流暢些注意知識的銜接導入部分可以用習題來復習 發(fā)現(xiàn)問題： 1.班中中下等學生占了很大比例從上學期的成績來看總體不容樂觀但是如果能較好的抓住一部分中下等生對提高總體成績會有很大幫助 2.學生作業(yè)書寫潦草不規(guī)范還是要抓好課堂常規(guī)但不能急于求成 3.中年級學生的心理開學初學生們的狀態(tài)有些散漫加上更換老師還有進入四年級也是中年級的重要轉(zhuǎn)折時期這個時期的孩子們會有些思想上的變化沒有低年級的幼稚也沒有高年級的成熟所以要慢

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