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教學資料范本幼兒教育中班語言活動教案小螃蟹找工作附反思編 輯：_時 間：_活動目標：1能仔細觀察畫面、初步理解故事情節(jié)、并根據(jù)螃蟹的形體和生活習性、用自己的語言進行講述。2能運用猜測、簡單推理的方法講述故事的發(fā)展。3懂得要像小螃蟹一樣、做事不怕困難、養(yǎng)成堅持不懈的良好品質(zhì)。活動準備：1課件。2幼兒已有生活經(jīng)驗活動過程：1謎語導入、引起幼兒興趣。師：我們今天來玩?zhèn)€猜謎游戲、看看那個小朋友猜的又快又對。（身穿大硬袍、手拿大剪刀、走路橫著走、嘴里吐泡泡。）2設疑討論。（1）出示背景圖、引導幼兒觀察。小螃蟹一天天長大、它想出去找一份工作、它來到了一條商業(yè)街、你們看看商業(yè)街上都有哪些店？（2）出示理發(fā)店背景圖：這是哪里？你是怎么看出來的？小螃蟹來到了理發(fā)店、當上了一名理發(fā)師。你覺得小螃蟹適合當理發(fā)師嗎？為什么？小結(jié)：小螃蟹的腳又多又尖、理發(fā)時會把顧客的臉劃破、理發(fā)師的工作不適合它。（3）出示飲食店背景：這是哪家店？你是怎么看出來的？你覺得小螃蟹適合當服務員嗎？為什么？小螃蟹來到了飲食店、當了一名服務員、它端盤子是又快又穩(wěn)、它的大鉗子開啤酒瓶蓋可方便了、啤酒冒著泡泡、小螃蟹的嘴里也冒著泡泡、小兔看了很不舒服。小結(jié)：小螃蟹吐的泡泡很像啤酒的泡泡、讓人看了不舒服、所以小螃蟹不適合當服務員。（4）出示洗滌用品店背景圖你覺得洗滌用品店里的工作適合小螃蟹嗎？為什么？小結(jié)：小螃蟹瞪大眼睛看到白貓洗衣粉上有許多泡泡、它一邊看、嘴里不停的吐泡泡、這時店里的老板看見了、說：“你來我們店當個廣告員吧?！毙◇π仿犃碎_心極了。于是它站在店門口、手里拿著洗滌用品、一邊賣、一邊吐泡泡、泡泡在陽光下閃閃發(fā)光、吸引了很多的顧客、生意可好了。小螃蟹終于找到了工作、它每天都工作的很開心。3完整欣賞故事、小螃蟹一共找了幾次工作？我們來把小螃蟹的經(jīng)歷變成一個故事。4為故事編名字。我們?yōu)檫@個故事起個名字吧。5體驗不怕困難、遇到難關不放棄的精神。6游戲、職業(yè)介紹所。（1）其他小動物看到小螃蟹找到了合適的工作、它們也想來找份工作、我們來看看都有哪些小動物（啄木鳥、小貓、小鴨子、小鴿子）。有哪些職業(yè)呢？（護士、警察、郵遞員、游泳教練）。（2）幼

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