2017年浦東區(qū)初三化學一模卷.pdf

20172017 年浦東區(qū)化學一模年浦東區(qū)化學一模 一 單項選擇題 每小題 1 分 共 20 分 1 Hg 的元素名稱為 A 汞 B 貢 C 銀 D 氫 2 地殼中含量最多的元素是 A Al B O C Fe D Si 3 魚類食物富含鐵 此處 鐵 指的是 A 元素 B 原子 C 分子 D 單質(zhì) 4 糖水屬于 A 懸濁液 B 乳濁液 C 溶液 5 引起酸雨的主要物質(zhì)是 A PM2 5 B SO C CO D N D 純凈物 2 2 2 6 氧化銦 In O 可用于制作觸摸屏 其中銦元素 In 的化合價為 2 3 A 0 B 2 C 3 D 6 7 取用氧化銅的儀器是 A 燃燒匙 B 滴管 8 膽礬的化學式為 C 鑷子 D 藥匙 A CuO B CuSO4 C CuSO H O D CuSO 5H O 4 2 4 2 9 屬于純凈物的是 A 礦泉水 B 自來水 C 蒸餾水 D 石灰水 10 下列表示兩個氫分子的是 A 2H B 2H C H D H2 2 11 自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán) 其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是 A 燃料燃燒 B 光合作用 C 溶洞形成 D 動物呼吸 12 反應 3C 4NH3 A N2 B H2 C C H D C H 2 2 3CH 2X 可將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ苎b置 其中 X 的化學式為 4 2 4 13 在反應 H CuO Cu H O 中 氧化劑是 2 2 A Cu B H O C CuO D H 2 2 14 將飽和硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法是 第 1 頁 共 23 頁 A 加水 B 降溫 C 蒸發(fā)水 D 加溶質(zhì) 15 物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象 描述正確的是 A 鐵絲 火星四射 B 木炭 藍色火焰 C 鎂帶 生成氧化鎂 D 硫粉 黃色火焰 16 正確的化學方程式是 A 4Fe 3O2 C H O 2Fe O B S O2 SO2 CO 2 3 H O D C O2 2 2 2 2 17 物質(zhì)的 性質(zhì) 用途 對應關(guān)系錯誤的是 A 一氧化碳有還原性 冶煉金屬 B 石墨質(zhì)地軟且滑膩 制作電極 C 稀有氣體通電發(fā)光 制霓虹燈 D 生石灰能與水反應 作干燥劑 18 天然氣的主要成分是甲烷 CH 有關(guān)描述正確的是 4 A 甲烷的摩爾質(zhì)量是 20g mol B 甲烷是由碳 氫原子構(gòu)成的 C l mol 甲烷中含有 4 個氫原子 23 D l mol 甲烷約含 6 02 10 個甲烷分子 19 如圖是某化學反應的微觀示意圖 代表不同元素的原子 有關(guān)描述錯誤的是 A 反應物均為單質(zhì) B 化學變化的實質(zhì)是原子重新組合 C 反應前后元素的存在形態(tài)發(fā)生改變 D 該示意圖可以反映電解水的微觀過程 20 用如圖裝置探究碳及其氧化物的性質(zhì) 有關(guān)說法錯誤的是 第 2 頁 共 23 頁 A 若通入氣體一氧化碳 M 處為氧化銅 加熱前應先通一段時間純凈的一氧化碳 B 若通入氣體二氧化碳 M 處為木炭 可觀察到玻璃管中黑色粉末逐漸減少 C 若 M 處為木炭和氧化銅 密封玻璃管左端 澄清石灰水的作用是檢驗二氧化碳 D 在 A B 選項的實驗中 a 處點燃尾氣的目的完全相同 二 填空題 共 21 分 21 人類生活離不開空氣和水土資源 在空氣的成分中 能供給呼吸的是 約占空氣體積 78 的是 會引起溫室效應的是 浦東 8424 西瓜特別脆甜 這與土壤中某些礦物質(zhì)含量適宜有關(guān) 如硅酸鋅 Zn SiO 它是由 種 2 4 元素組成 其中鋅 硅 氧元素的原子個數(shù)比為 家用凈水器中常使用活性炭 主要利用了它的 性 電解水實驗揭示了水的組成 寫出反應的化 學方程式 及現(xiàn)象是 在該實驗中若正極產(chǎn)生 3mL 氣體 負極產(chǎn)生氣體體積約為 mL 檢驗氧氣的操作 22 如表是 NaCl KClO 在不同溫度下的溶解度 單位 g 100g 水 3 溫度 0 20 36 0 7 3 40 36 6 60 80 100 39 8 56 3 S NaCl 35 7 3 3 37 3 23 8 38 4 37 5 S KClO 3 13 9 20 時 NaCl 的溶解度為 g 100g 水 40 時 將 10gKClO 放入 100g 水中充分溶解 所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 3 最簡分數(shù) 海水曬鹽 利用的方法是 填 蒸發(fā)結(jié)晶 或 降溫結(jié)晶 工業(yè)上用氯化鈉溶液制備氯酸鉀 主要流程如下 第 步中發(fā)生的反應 NaClO KCl NaCl KClO 3 3 上述流程中 氯化鈉溶液中的水是否參與第 步化學反應 溶液 A 中的溶質(zhì)除 NaCl 外 還含有 填化學式 23 以下改進實驗能夠更好地達成實驗目的 圖 1 驗證 CO 的性質(zhì) 圖 2 用 H O 和 MnO 填 是 或 否 圖 3 探究可燃物燃燒的 2 2 2 2 制 O2 條件 第 3 頁 共 23 頁 圖 1 實驗說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是 按圖 2 所示進行實驗可以制取氧氣 用啟普發(fā)生器制取氧氣的優(yōu)點是 寫出該反應的化學方程式 圖 3 實驗證明了可燃物燃燒的條件之一為 待圖 3 實驗結(jié)束后 將甲試管從燒杯中取出并按下圖進行實驗 若白磷足量 理論上進入試管中的 寫一點 寫出白磷燃燒的化學方程式 水的體積約占試管容積的 三 簡答題 共 19 分 24 根據(jù)題意回答 寫出儀器名稱 a 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣 可選擇的一組裝置是 寫出反應的化學方程式 b 填編號 圖 2 是檢查裝置氣密性的過程 最終在 F 處觀察到的現(xiàn)象是 選填 甲 丁 第 4 頁 共 23 頁 資料表明 高鐵酸鉀 K FeO 固體也能用于制取氧氣 原理如下 2 4 方案一 4K FeO 2Fe O 4K O 3O 2 4 2 3 2 2 方案二 4K FeO 10H O 4Fe OH 8KOH 3O 2 4 2 3 2 關(guān)于以上方案說法錯誤的是 a 方案一是分解反應 b 方案二更節(jié)能簡便 c 方案一 二均可在圖 1 的裝置 B 中進行實驗 d 制取等質(zhì)量的氧氣 兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等 若用方案一 4K FeO 2Fe O 4K O 3O 制 取 0 3mol 氧氣 需要高鐵酸鉀的物質(zhì)的量為 mol 2 4 2 3 2 2 根據(jù)化學方程式列式計算 25 數(shù)字化實驗 豐富了實驗研究的方法 它可將實驗過程中某些因素 酸堿性 氣壓等 的變化以 數(shù)據(jù) 圖象的形式呈現(xiàn)出來 請回答 探究二氧化碳與水的反應 方案一 方案二 數(shù)字化實驗 圖 1 中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)?色 寫出發(fā)生反應的化學方程式 乙試管的作用 是 由圖 2 坐標圖中的曲線可知 燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變 填 強 或 弱 探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物 方案一 方案二 數(shù)字化實驗 第 5 頁 共 23 頁 如圖 3 所示 用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩 可觀察到 將干冷的燒杯罩在火焰上方 觀察到 證明反應生成了水 如圖 4 所示 蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒 同時監(jiān)測容器內(nèi)氧氣 二氧化碳和水蒸氣含量的變化 形成 三條曲線如坐標圖所示 曲線 選填 a b c 能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水 比較塊狀碳酸鈣 碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速度 證明反應生成了二氧化碳 若 寫出碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式 方案一 方案二 數(shù)字化實驗 圖 5 中 乙試管中稀鹽酸的濃度 C 應為 較之塊狀碳酸鈣 碳酸鈣粉末與稀鹽酸的反應更為劇烈 原因是 按圖 6 所示進行實驗 傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應 瓶內(nèi)氣壓的 變化如坐標圖所示 對比分析坐標圖中的點 時 碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應所需時間更短 選填 a d 可知 兩個錐形瓶內(nèi)達到相同的壓強 第 6 頁 共 23 頁 參考答案與試題解析 一 單項選擇題 每小題 1 分 共 20 分 1 Hg 的元素名稱為 A 汞 B 貢 C 銀 D 氫 考點 元素的符號及其意義 分析 根據(jù)常見元素的名稱和符號以及元素的符號的意義分析回答 解答 解 由常見元素的名稱和符號可知 元素符號 Hg 的元素名稱是汞 故答案為 A 2 地殼中含量最多的元素是 A Al B O C Fe D Si 考點 地殼中元素的分布與含量 分析 根據(jù)地殼中各元素的含量解答 地殼中氧元素含量最多 解答 解 地殼中各元素及含量由多到少的順序是氧 硅 鋁 鐵 鈣 鈉 鉀 鎂 氫 所以含 量最多的非金屬元素為氧元素 故選 B 3 魚類食物富含鐵 此處 鐵 指的是 A 元素 B 原子 C 分子 D 單質(zhì) 考點 元素的概念 分析 食品 藥品 營養(yǎng)品 礦泉水等物質(zhì)中的 鐵 等不是以單質(zhì) 分子 原子 離子等形式存在 而是指元素 通常用元素及其所占質(zhì)量 質(zhì)量分數(shù) 來描述 解答 解 人們常說魚類食物富含鐵 這里所說的 鐵質(zhì) 不是以單質(zhì) 分子 原子 離子等形式存 在 這里所指的 鐵質(zhì) 是強調(diào)存在的元素 與具體形態(tài)無關(guān) 故選 A 4 糖水屬于 第 7 頁 共 23 頁 A 懸濁液 B 乳濁液 C 溶液 D 純凈物 考點 溶液的概念 組成及其特點 分析 本題考查溶液的概念 在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物 解答 解 A 糖水是均一穩(wěn)定的混合物 屬于溶液 故選 C 5 引起酸雨的主要物質(zhì)是 A PM2 5 B SO C CO D N 2 2 2 考點 酸雨的產(chǎn)生 危害及防治 分析 酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫 氮氧化物等酸性氣體 經(jīng)過復雜的大氣化學反應 被雨水吸收溶解而成 解答 解 酸雨是酸性氣體溶于水生成酸性比較強的酸 二氧化硫 二氧化碳溶于水生成酸 A PM2 5 是固體污染物 不能形成酸雨 故錯誤 B 二氧化硫溶于水會 會形成酸雨 故正確 C 二氧化碳溶于水 形成弱酸 大不到酸雨值 故錯誤 D 氮氣不顯酸性 不會形成酸雨 故錯誤 故選 B 6 氧化銦 In O 可用于制作觸摸屏 其中銦元素 In 的化合價為 2 3 A 0 B 2 C 3 D 6 考點 有關(guān)元素化合價的計算 分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零 結(jié)合氧化銦 In O 的化學式進行解答本題 2 3 解答 解 氧元素顯 2 價 設銦元素的化合價是 x 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零 可 得 2x 2 3 0 則 x 3 價 故選 C 7 取用氧化銅的儀器是 A 燃燒匙 B 滴管 C 鑷子 D 藥匙 考點 固體藥品的取用 分析 本題考查藥品的取用 屬于識記性的知識 氧化銅為粉末狀固體藥品 根據(jù)取用少量粉末狀 第 8 頁 共 23 頁 藥品 應使用的儀器是藥匙進行解答 解答 解 A 少量固體燃燒在燃燒匙內(nèi)進行 故 A 錯誤 B 取用少量液體用膠頭滴管 故 B 錯誤 C 取用塊狀固體試劑需夾持用的是鑷子 故 A 錯誤 D 取用少量粉末狀藥品 應使用的儀器是藥匙 故 D 正確 故選 D 8 膽礬的化學式為 A CuO B CuSO4 C CuSO H O D CuSO 5H O 4 2 4 2 考點 化學式的書寫及意義 分析 根據(jù)膽礬是五水合硫酸銅的俗稱 結(jié)合化學式的書寫方法進行分析解答即可 解答 解 膽礬是五水合硫酸銅的俗稱 其化學式為 CuSO 5H O 4 2 故選 D 9 屬于純凈物的是 A 礦泉水 B 自來水 C 蒸餾水 D 石灰水 考點 純凈物和混合物的判別 分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物 宏觀上看只有一種物質(zhì) 微觀上只有 一種分子 解答 解 A 礦泉水中含有多種礦物質(zhì) 屬于混合物 故 A 錯 B 自來水中含有水和消毒劑 屬于混合物 故 B 錯 C 蒸餾水是由一種物質(zhì)組成 屬于純凈物 故 C 正確 D 石灰水中含有氫氧化鈣和水 屬于混合物 故 D 錯 故選 C 10 下列表示兩個氫分子的是 A 2H B 2H C H D H2 2 考點 化學符號及其周圍數(shù)字的意義 分析 化學符號中的數(shù)字 在不同的位置有不同的意義 在前表示微粒個數(shù) 在上表示元素或原子 團的化合價 在右上角表示離子所帶電荷數(shù) 在右下角表示微粒中某種原子或原子團的個數(shù) 第 9 頁 共 23 頁 解答 解 A 2H 表示 2 個氫原子 B 2H 表示 2 個氫分子 2 C H 表示氫元素 一個氫原子等 D H 表示氫氣 一個氫分子中含有兩個氫原子等 2 故選 B 11 自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán) 其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是 A 燃料燃燒 B 光合作用 C 溶洞形成 D 動物呼吸 考點 自然界中的氧循環(huán) 分析 結(jié)合光合作用 呼吸作用 燃燒的常識等進行分析解答 自然界中由二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣唯 一的方法是光合作用 據(jù)此進行分析判斷 解答 解 A 燃料的燃燒 是燃料與氧氣反應生成二氧化碳 是將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳 故選項 錯誤 B 植物的光合作用是吸收植物吸收二氧化碳釋放氧氣的過程 能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣 故選項正 確 C 溶洞形成能吸收部分二氧化碳 但不能放出氧氣 故選項錯誤 D 動植物的呼吸 是將氧氣在體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化釋放出二氧化碳 是將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳 故選 項錯誤 故選 B 12 反應 3C 4NH3 A N2 B H2 C C H D C H 2 2 3CH 2X 可將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ苎b置 其中 X 的化學式為 4 2 4 考點 質(zhì)量守恒定律及其應用 分析 根據(jù)反應前后原子種類和數(shù)目不變求出化學式 解答 解 反應物中含有 3 個碳原子 12 個氫原子 4 個氮原子 生成物中含有 12 個氫原子 3 個碳原子 還少 4 個氮原子 因為 X 前面的系數(shù)是 2 所以 X 的化學式是 N 2 故選 A 13 在反應 H CuO Cu H O 中 氧化劑是 2 2 A Cu B H O C CuO D H 2 2 第 10 頁 共 23 頁 考點 氧化反應 還原反應 分析 Cu 元素的化合價降低 H 元素的化合價升高 解答 解 H CuO Cu H O 中 H 元素的化合價升高 H 為還原劑 CuO 為氧化劑 2 2 2 故選 C 14 將飽和硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法是 A 加水 B 降溫 C 蒸發(fā)水 D 加溶質(zhì) 考點 飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法 分析 硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大 將一飽和溶液的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液 常 用的方法有 升高溫度 增加溶劑 減少溶質(zhì) 據(jù)此進行分析判斷 解答 解 硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大 將一飽和溶液的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液 常用的方法有 升高溫度 增加溶劑 減少溶質(zhì)等 故選 A 15 物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象 描述正確的是 A 鐵絲 火星四射 B 木炭 藍色火焰 C 鎂帶 生成氧化鎂 D 硫粉 黃色火焰 考點 氧氣與碳 磷 硫 鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象 分析 A 根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷 B 根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷 C 根據(jù)鎂帶在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷 D 根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷 解答 解 A 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 火星四射 故選項說法正確 B 木炭在氧氣中燃燒 發(fā)出白光 故選項說法錯誤 C 鎂帶在氧氣中燃燒 生成氧化鎂 是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象 故選項說法錯誤 D 硫在氧氣中燃燒 發(fā)出明亮的藍紫色火焰 故選項說法錯誤 故選 A 16 正確的化學方程式是 A 4Fe 3O2 2Fe O B S O2 SO2 2 3 第 11 頁 共 23 頁 C H O 2 H O D C O2 2 CO 2 2 考點 書寫化學方程式 分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮 應用的原理是否正確 化學式書寫是否正確 是否 配平 反應條件是否正確 和 的標注是否正確 解答 解 A 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 正確的化學方程式為 3Fe 2O2 B 該化學方程式書寫完全正確 Fe O 3 4 C 該化學方程式?jīng)]有配平 正確的化學方程式應為 2H O 2 2H O 2 2 D 該化學方程式反應物中氧氣是氣體 二氧化碳后面不需要標注 正確的化學方程式應為 C O2 CO 2 故選 B 17 物質(zhì)的 性質(zhì) 用途 對應關(guān)系錯誤的是 A 一氧化碳有還原性 冶煉金屬 B 石墨質(zhì)地軟且滑膩 制作電極 C 稀有氣體通電發(fā)光 制霓虹燈 D 生石灰能與水反應 作干燥劑 考點 常見氣體的用途 生石灰的性質(zhì)與用途 碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途 分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可 解答 解 A 一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬 正確 B 石墨具有導電性 可以用作電極 錯誤 C 稀有氣體通電發(fā)光可以用作霓虹燈 正確 D 生石灰能與水反應 從而吸收水份 常用作干燥劑 正確 故選 B 18 天然氣的主要成分是甲烷 CH 有關(guān)描述正確的是 4 A 甲烷的摩爾質(zhì)量是 20g mol B 甲烷是由碳 氫原子構(gòu)成的 C l mol 甲烷中含有 4 個氫原子 23 D l mol 甲烷約含 6 02 10 個甲烷分子 考點 化學式的書寫及意義 有關(guān)化學式的計算和推斷 第 12 頁 共 23 頁 分析 A 根據(jù)摩爾質(zhì)量的計算方法來分析 B 根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析 C 根據(jù)物質(zhì)的量來分析 D 根據(jù) 1mol 物質(zhì)中所含微粒個數(shù)來分析 解答 解 A 甲烷的相對分子質(zhì)量為 12 1 4 16 則甲烷的摩爾質(zhì)量是 16g mol 故錯誤 B 甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的 而不是由原子直接構(gòu)成的 故錯誤 24 C l mol 甲烷中含有 4mol 氫原子 氫原子個數(shù)為 2 4084 10 個氫原子 故錯誤 23 D l mol 甲烷約含 6 02 10 個甲烷分子 故正確 故選 D 19 如圖是某化學反應的微觀示意圖 代表不同元素的原子 有關(guān)描述錯誤的是 A 反應物均為單質(zhì) B 化學變化的實質(zhì)是原子重新組合 C 反應前后元素的存在形態(tài)發(fā)生改變 D 該示意圖可以反映電解水的微觀過程 考點 微粒觀點及模型圖的應用 單質(zhì)和化合物的判別 分析 觀察化學反應的微觀示意圖 根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成 分析物質(zhì)的種類 根據(jù)反應前后物質(zhì)的 變化 分析微粒的變化 反應的基本類型等 解答 解 A 由微觀示意圖可知 此反應兩種反應物的分子都是由同種的原子構(gòu)成的 屬于單質(zhì) 故 正確 B 由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知 在該反應中原子的種類不變 化學變化的實質(zhì)是原子重新組合 故正確 C 該反應由兩種單質(zhì)反應生成了一種新的化合物 反應前后元素的存在形態(tài)由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài) 故正確 D 該示意圖可以氫氣燃燒的微觀過程 不是電解水的微觀過程 故錯誤 故選 D 20 用如圖裝置探究碳及其氧化物的性質(zhì) 有關(guān)說法錯誤的是 第 13 頁 共 23 頁 A 若通入氣體一氧化碳 M 處為氧化銅 加熱前應先通一段時間純凈的一氧化碳 B 若通入氣體二氧化碳 M 處為木炭 可觀察到玻璃管中黑色粉末逐漸減少 C 若 M 處為木炭和氧化銅 密封玻璃管左端 澄清石灰水的作用是檢驗二氧化碳 D 在 A B 選項的實驗中 a 處點燃尾氣的目的完全相同 考點 一氧化碳的化學性質(zhì) 二氧化碳的化學性質(zhì) 分析 根據(jù)已有的知識進行分析 碳在高溫時能與二氧化碳反應生成一氧化碳 一氧化碳具有還原 性 能用于還原金屬氧化物 一氧化碳具有毒性 需要進行尾氣處理 以防污染空氣 據(jù)此進行解答 解答 解 A 若通入氣體一氧化碳 M 處為氧化銅 由于一氧化碳與空氣的混合氣體在點燃時引 起爆炸 所以加熱前應先通一段時間純凈的一氧化碳 目的是防止加熱時引起爆炸 故 A 正確 B 若通入氣體二氧化碳 M 處為木炭 由于在高溫時木炭與二氧化碳反應生成了一氧化碳 可觀察 到玻璃管中黑色粉末逐漸減少 故 B 正確 C 若 M 處為木炭和氧化銅 密封玻璃管左端 在高溫時碳與氧化銅反應生成了二氧化碳 所以澄 清石灰水的作用是檢驗二氧化碳 故 C 正確 D 在 A 的實驗中 a 處點燃尾氣的目的是防止一氧化碳污染空氣 在 B 的實驗中 a 處點燃尾氣的 目的一是可以證明了反應生成了一氧化碳 二是可以防止一氧化碳污染空氣 故 D 錯誤 故選 D 二 填空題 共 21 分 21 人類生活離不開空氣和水土資源 在空氣的成分中 能供給呼吸的是 O2 約占空氣體積 78 的是 N2 會引起溫室效應的是 CO2 浦東 8424 西瓜特別脆甜 這與土壤中某些礦物質(zhì)含量適宜有關(guān) 如硅酸鋅 Zn SiO 它是由 三 2 4 種元素組成 其中鋅 硅 氧元素的原子個數(shù)比為 2 1 4 家用凈水器中常使用活性炭 主要利用了它的 吸附 性 電解水實驗揭示了水的組成 寫出反應 的化學方程式 2H O 2 2H O 在該實驗中若正極產(chǎn)生 3mL 氣體 負極產(chǎn)生氣體體積約 2 2 第 14 頁 共 23 頁 為 6 mL 檢驗氧氣的操作及現(xiàn)象是 用帶火星的木條 木條復燃 考點 空氣的成分及各成分的體積分數(shù) 二氧化碳對環(huán)境的影響 電解水實驗 碳單質(zhì)的物理性質(zhì) 及用途 化學式的書寫及意義 書寫化學方程式 分析 1 根據(jù)空氣的成分分析解答即可 2 根據(jù)物質(zhì)的組成分析即可 3 根據(jù)水的凈化分析即可 解答 解 在空氣的成分中 能供給呼吸的是氧氣 約占空氣體積 78 的是氮氣 會引起溫室效 應的是二氧化碳 浦東 8424 西瓜特別脆甜 這與土壤中某些礦物質(zhì)含量適宜有關(guān) 如硅酸鋅 Zn SiO 它是由 三 2 4 種元素組成 其中鋅 硅 氧元素的原子個數(shù)比為 2 1 4 家用凈水器中常使用活性炭 主要利用了它的吸附性 電解水實驗揭示了水的組成 寫出反應的化 學方程式 2H O 2 2H O 在該實驗中若正極產(chǎn)生 3mL 氣體 負極產(chǎn)生氣體體積約為 6mL 2 2 檢驗氧氣的操作及現(xiàn)象是用帶火星的木條 木條復燃 故答案為 1 O N CO 2 三 2 1 4 3 吸附 2H O 2H O 6 用帶火星 2 2 2 2 2 2 的木條 木條復燃 22 如表是 NaCl KClO 在不同溫度下的溶解度 單位 g 100g 水 3 溫度 0 20 36 0 7 3 40 60 80 100 39 8 56 3 S NaCl 35 7 3 3 36 6 13 9 37 3 23 8 38 4 37 5 S KClO 3 20 時 NaCl 的溶解度為 36 0 g 100g 水 40 時 將 10gKClO 放入 100g 水中充分溶解 所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10 最簡分數(shù) 3 海水曬鹽 利用的方法是 蒸發(fā)結(jié)晶 填 蒸發(fā)結(jié)晶 或 降溫結(jié)晶 工業(yè)上用氯化鈉溶液制備氯酸鉀 主要流程如下 第 步中發(fā)生的反應 NaClO KCl NaCl KClO 3 3 上述流程中 氯化鈉溶液中的水是否參與第 步化學反應 是 填 是 或 否 第 15 頁 共 23 頁 溶液 A 中的溶質(zhì)除 NaCl 外 還含有 KCl KClO3 填化學式 考點 有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算 固體溶解度的概念 海水曬鹽的原理和過程 物質(zhì)的相互轉(zhuǎn) 化和制備 分析 1 根據(jù)表中數(shù)據(jù)查出氯化鈉的溶解度 2 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知 40 時 KClO 的溶解度為 13 9g 進行解答 3 3 氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大 因此使用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得晶體 4 根據(jù)質(zhì)量守恒以及降溫結(jié)晶的特點分析 解答 解 1 由表中數(shù)據(jù)查出 20 時 氯化鈉的溶解度是 36 0g 2 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知 40 時 KClO 的溶解度為 13 9g 所以 40 時 100g 水中最多溶解 13 9gKClO 3 3 所以 40 時 將 10gKClO 加入到 100g 水中 充分溶解后所得溶液是不飽和溶液 所得溶液中溶質(zhì)的 3 質(zhì)量分數(shù) 10 0 3 氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大 因此使用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得晶體 4 由于第 步化學反應生成了氫氣 氯化鈉中沒有氫元素 所以氯化鈉溶液中的水參與第 步化 學反應 由于過程中加入了過量的 KCl 溶液 所以溶液 A 中含有 KCl 由于降溫結(jié)晶后得到的 A 溶液 為氯酸鉀的飽和溶液 所以溶液 A 中的溶質(zhì)除 NaCl 外 還含有 KCl KClO 3 故答案為 1 36 0 2 10 3 蒸發(fā)結(jié)晶 4 是 KCl KClO 3 23 以下改進實驗能夠更好地達成實驗目的 圖 1 驗證 CO 的性質(zhì) 2 圖 2 用 H O 和 MnO 2 圖 3 探究可燃物燃燒的 2 2 制 O2 條件 圖 1 實驗說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是 密度比空氣大 不能燃燒 不能支持燃燒 按圖 2 所示進行實驗可以制取氧氣 用啟普發(fā)生器制取氧氣的優(yōu)點是 可隨時控制反應的發(fā)生和停 止 寫一點 寫出該反應的化學方程式 2H O 2 2H O O 2 2 2 第 16 頁 共 23 頁 圖 3 實驗證明了可燃物燃燒的條件之一為 可燃物燃燒溫度需達到著火點 寫出白磷燃燒的化學 方程式 4P 5O2 2P O 待圖 3 實驗結(jié)束后 將甲試管從燒杯中取出并按下圖進行實驗 若白磷足量 理論上進入試管中的 水的體積約占試管容積的 2 5 考點 二氧化碳的化學性質(zhì) 氧氣的制取裝置 二氧化碳的物理性質(zhì) 書寫化學方程式 燃燒與 燃燒的條件 分析 根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì) 根據(jù)啟普發(fā)生器特點分析 根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象及燃燒的條件分析 根據(jù)氧氣約占空氣體積的 可以完成該題的解答 解答 解 1 在實驗 1 中 把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中 下層蠟燭先滅 說明二氧化碳的密度比空氣大 不燃燒和不支持燃燒的性質(zhì) 2 啟普發(fā)生器可隨時控制反應的發(fā)生和停止 過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣 化學 方程式為 2H O 2 2H O O 2 2 2 3 白磷燃燒 紅磷不燃燒 可得燃燒的條件為可燃物燃燒溫度需達到著火點 白磷燃燒的化學方 程式為 4P 5O2 2P O 由于空氣總氧氣約占空氣體積的 如果白磷足量 氣密性良好 試 2 5 管中的氧氣能消耗完 所以進入 a 試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的 故答案為 密度比空氣大 不能燃燒 不能支持燃燒 可隨時控制反應的發(fā)生和停止 2H O 2 2 2H O O 可燃物燃燒溫度需達到著火點 4P 5O 2P O 2 5 2 2 2 三 簡答題 共 19 分 24 根據(jù)題意回答 第 17 頁 共 23 頁 寫出儀器名稱 a 酒精燈 b 導管 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣 可選擇的一組裝置是 AC 或 AE 填編號 寫出反應的化學方程式 2KClO3 2KCl 3O 2 圖 2 是檢查裝置氣密性的過程 最終在 F 處觀察到的現(xiàn)象是 丙 選填 甲 丁 資料表明 高鐵酸鉀 K FeO 固體也能用于制取氧氣 原理如下 2 4 方案一 4K FeO 2Fe O 4K O 3O 2 4 2 3 2 2 方案二 4K FeO 10H O 4Fe OH 8KOH 3O 2 4 2 3 2 關(guān)于以上方案說法錯誤的是 a 方案一是分解反應 c b 方案二更節(jié)能簡便 c 方案一 二均可在圖 1 的裝置 B 中進行實驗 d 制取等質(zhì)量的氧氣 兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等 若用方案一 4K FeO4 2Fe O 4K O 3O 制取 0 3mol 氧氣 需要高鐵酸鉀的物質(zhì)的量為 0 4 2 2 3 2 2 mol 根據(jù)化學方程式列式計算 考點 氧氣的制取裝置 檢查裝置的氣密性 氧氣的收集方法 書寫化學方程式 根據(jù)化學反應 方程式的計算 分析 據(jù)常用儀器回答 第 18 頁 共 23 頁 根據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置 根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置 據(jù)反應原理書 寫方程式 檢查裝置氣密性的方法 把導管的一端浸沒在水里 雙手緊貼容器外壁 若導管口有氣泡冒出 裝 置不漏氣 松開雙手后 由于裝置中的氣體遇冷收縮 壓強變小 又會在導管里形成一段水柱 據(jù)此 進行分析判斷 根據(jù)高鐵酸鉀受熱分解 與水反應的化學方程式進行分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析 根據(jù)高鐵酸鉀與生成氧氣的關(guān)系式 結(jié)合題中的數(shù)據(jù)進行解答 解答 解 標號儀器分別是酒精燈和導管 氯酸鉀和二氧化錳都是固體 反應條件是加熱 發(fā)生裝置選擇 A 氧氣不易溶于水 密度比空氣大 可用排水法或向上排空氣法收集 化學方程式為 2KClO3 2KCl 3O 2 甲 松開雙手后 由于裝置中的氣體遇冷收縮 壓強變小 又會在導管里形成一段水柱 該圖示錯 誤 乙 松開雙手后 由于裝置中的氣體遇冷收縮 壓強變小 又會在導管里形成一段水柱 該圖示錯誤 丙 松開雙手后 由于裝置中的氣體遇冷收縮 壓強變小 又會在導管里形成一段水柱 該圖示正確 丁 松開雙手后 由于裝置中的氣體遇冷收縮 壓強變小 又會在導管里形成一段水柱 該圖示錯誤 故選 丙 A 由方案一 4K FeO 2Fe O 4K O 3O 可知 屬于分解反應 故正確 2 4 2 3 2 2 B 方案一需加熱 方案二常溫進行反應 方案二更節(jié)能簡便 故正確 C 方案一需加熱 屬于固固加熱型 不能在圖 1 的裝置 B 中進行實驗 故錯誤 D 由方案一 4K FeO 2Fe O 4K O 3O 和方案二 4K FeO 10H O 4Fe OH 8KOH 3O 2 4 2 3 2 2 2 4 2 3 2 可知 制取等質(zhì)量的氧氣 兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等 設需高鐵酸鉀的物質(zhì)的量為 x mol 4K FeO 2Fe O 4K O 3O 2 4 2 3 2 2 4 x 3 0 3mol x 0 4mol 答案 酒精燈 導管 第 19 頁 共 23 頁 AC 或 AE 2KClO3 c 0 4mol 2KCl 3O 丙 2 25 數(shù)字化實驗 豐富了實驗研究的方法 它可將實驗過程中某些因素 酸堿性 氣壓等 的變化以 數(shù)據(jù) 圖象的形式呈現(xiàn)出來 請回答 探究二氧化碳與水的反應 方案一 方案二 數(shù)字化實驗 圖 1 中 可 觀 察 到 甲 試 管 中 的 紫 色 液 體 變 為 CO H O H CO 乙試管的作用是 對照 紅 色 寫 出 發(fā) 生 反 應 的 化 學 方 程 式 2 2 2 3 由圖 2 坐標圖中的曲線可知 燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變 強 填 強 或 弱 探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物 方案一 方案二 數(shù)字化實驗 如圖 3 所示 用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并