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小學(xué)地震應(yīng)急演練預(yù)案為落實堅持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的宗旨,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,強化全體師生的安全意識,增強學(xué)生的地震時自救、自護(hù)的意識,提高學(xué)校安全管理水平,特制訂了以下演練方案。二、 演練時間、地點、內(nèi)容時間:2012年9 月14 日下午第三節(jié)課三、活動主題:以人為本,安全第一,增強師生自護(hù)、自救能力。四、參加人員:全體師生組長:李秀萍 成員:鄭芳欣 李杏菊 齊麗格六、地震應(yīng)急疏散演練人員及職責(zé)安排1.總指揮:李秀萍 2.疏散撤離指揮小組:組長:李秀萍疏散組人員分工:樓梯1:崔玉坤 樓梯2:李小肖樓梯3:秦亞娥主要職責(zé):站在樓梯口組織本樓層人員疏散順序,同時按照總指揮指示,協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序,穩(wěn)定本樓層人員的情緒。主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。5.各班主任:負(fù)責(zé)本班人員疏散順序,按照樓層疏散人員的指示,協(xié)調(diào)班組間的疏散順序,穩(wěn)定本班人員情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)措施。七、演練步驟:(一)就地躲藏演練:(應(yīng)急避震)從你意識到“這是一次地震”,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒的時間,很少也會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最安全的地方。躲避到地面停止搖動,再也沒用東西落下來為止。各班班主任老師演練前要向?qū)W生講解就地躲藏的要求,聽到第一次警報聲(三聲短哨響后)各班就地躲藏.老師大聲說:地震了,同學(xué)們快躲到戰(zhàn)桌子下面.”(說三遍) (二)疏散演練:1.約1分鐘后聽到第二次警報聲后(二聲長哨),各班班主任組織學(xué)生有序撤離本班,撤離本班時,前三排從前門離開教室,后三排從后門離開教室,在走廊上形成兩路縱隊,迅速撤離至藍(lán)球場各班集會的位置。2.疏散路線:樓梯1:一年級 樓梯2:二年級和四年級樓梯3:五(4)和五(3) 樓梯4:三年級五(1)五(2)(三)總指揮小結(jié)演習(xí)情況。八、演練疏散要求與注意事項(各班強調(diào))。1演習(xí)目的:通過演習(xí),使學(xué)校師生在實踐中運用所掌握的防震知識,合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡;同時,提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。2聽到第一次警報響(三聲短哨響),要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報響,迅速作出反應(yīng),各班集隊向安全地帶轉(zhuǎn)移。3聽到第二次警報(二聲長哨)后,各班要迅速集合成隊向安全地點疏散。下樓梯不分先后,先到者先下,后到者要讓,不可強行沖、擠別班隊伍。4在下樓梯時要快,但不要慌亂奔跑,不要爭先恐后;不要喧嘩、驚叫。嚴(yán)禁在樓梯處和走廊相互推搡,拉扯,沖撞,避免跌倒;有東西掉落時不準(zhǔn)彎腰去撿,防止踩踏。5疏散過程中以雙手護(hù)頭,以防被落物砸傷。6各班學(xué)生到達(dá)集中地點后,學(xué)生要蹲下保護(hù)頭部。等到演
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