八年級物理上期中.docVIP

學(xué)校：_班級：_姓名：_學(xué)號：_密封線2015-2016學(xué)年（上）期中試卷命題人 沿溪中學(xué)蔣玉彤八年級物理 說明：1.本卷共有四大題，26小題. 全卷滿分100分，考試時間為120分鐘. 2.考試中書寫單位時，均要求用字母標(biāo)注，整卷三次以上未用字母標(biāo)注的，最多可扣1分. 一、填空題（共16分，每空1分）圖11、 “嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿成功。衛(wèi)星上的信息 （填“能”或“不能”）通過超聲波傳回地球。這是因為 。圖22、光在真空中的傳播速度為 m/s，光年是 （選填“時間”或“長度”）的單位3、2008年，美國科學(xué)家發(fā)明了一種特殊的隱形物質(zhì)，在空氣中沿_傳播的光，射到該物質(zhì)表面上時會順著衣服“流走”，從而無法讓光在其表面發(fā)生_，人看不到它4、如圖2所示，在房間的墻上水平排列著兩個字母 “FB”，小明站在房間里通過墻上的平面鏡看到字母的像是_（“FB”或“”）（填寫序號）；若A墻與B墻相距4，則字母的像與字母間的距離為.圖35、在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中，在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，如圖3所示，由此可以判斷蠟燭到凸透鏡的距離所在的范圍是 .利用凸透鏡的這一原理可制成 .圖46、如圖4，懸掛在世博會德國館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置，一旦參觀者齊聲高喊，金屬球就會應(yīng)聲擺動，呼喊聲越大，金屬球擺動的幅度越大。這表明聲音不僅能傳遞信息，還可以傳遞 。物理學(xué)上常用聲音的 （選填“音調(diào)”或“響度”）來表示呼喊聲的“大小”。 7、 2010年南非世界杯足球賽場上，南非球迷有一種叫嗚嗚祖拉的喇叭能發(fā)出高達130dB的聲音，相當(dāng)于噴氣式飛機發(fā)出的聲音強度，很多球迷到現(xiàn)場觀看比賽時都配備了耳塞，這是為了防止 進入人耳；這種喇叭能發(fā)出聲音是由于喇叭內(nèi)空氣柱 產(chǎn)生的。8、車門車窗已關(guān)閉的汽車內(nèi)的乘客幾乎聽不到外面的聲音，這是從 途徑減少噪聲；市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭是從 途徑減少噪聲.二、選擇題（其中912小題為單項選擇題，每小題3分；13、14小題為不定項選擇題，每小題有一個或幾個正確答案，不選，錯選不得分，少選得2分。共20分）9、在“驗證凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，凸透鏡的焦距為 10 厘米，蠟燭距凸透鏡 16厘米且位置不變。下列圖5中，光屏上所成的像符合凸透鏡成像規(guī)律的是（ ）圖510、某天中午時分太陽幾乎直射高雄地區(qū).小明坐在自家汽車里，發(fā)現(xiàn)前面車輛后窗反射的陽光，無論兩車距離如何，均有刺眼陽光直射入眼睛.則前面車輛的后窗型式可能是圖6中的（ ） A B 圖6 C D11、下列圖7所示實驗，屬于研究“影響聲音響度的因素”的一項是：（ ）圖7A. 讓同一小球從不同高度掉到鼓面上，聽聲音的不同B. 把玻璃罩里的空氣慢慢抽出，聽聲音的變化C. 把塑料片以不同的速度從梳齒上刮過，聽聲音的不同D. 吹哨子，把活塞向下慢慢拉動，聽聲音的變化12、鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，所得名?！袄薰摹币辉~生動描述了聲音的兩種特性，分別是（ ）A、響度與音色 B、響度與音調(diào) C、樂音與噪聲 D、超聲與次聲圖813、如圖8所示的四種情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是 ( )14、下列各現(xiàn)象中，應(yīng)用了紫外線的是（ ）A. 用來識別鈔票或商標(biāo)的驗鈔機 B. 家庭用的烤箱烤食品C. 在醫(yī)院的手術(shù)室或病房里常用的滅菌燈 D. 適當(dāng)?shù)年柟庹丈溆兄谌梭w合成維生素 三、作圖、簡答或計算題（共32分，本題共7個小題）15、（1）在圖9中，根據(jù)平面鏡成像特點畫出物體A B在平面鏡中所成的像.（2）完成圖10光路圖.（4分）圖10圖9 16、如圖(11)所示，在南美原始森林的河流里有一種射水魚，它在水中看到水面上方的樹枝上停留的昆蟲等獵物后，便向獵物射水，使獵物落在水面上后進行捕殺，噴射出的水在空中呈拋物線形狀。關(guān)于這個情景，請你在圖（2）中作出光路圖表示：獵物P反射的光線是如何進入魚的眼睛E的。(4分)圖1117、為什么放映電影的屏幕是用粗糙的白布做成的？請你運用所學(xué)的物理知識解釋一下其中的道理。（4分） 18、“夕陽(夕陽的光線是紅光)返照桃花渡,柳絮飛來片片紅”。柳絮白如雪,豈能片片紅? 你能解釋這其中的物理道理嗎?(4分)19、一門反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克，開炮后經(jīng)過0.6s看到炮彈在坦克上爆炸，經(jīng)過2.1s聽到爆炸的聲音，求大炮距坦克多遠？炮彈的飛行速度多大？（6分）20、用回聲可以幫助船只測量水深，因此在海洋和江河的考察船上都裝置有聲納.如果聲音在水中的傳播速度為1500m/s，在考察時發(fā)出聲音0.8s后接收到了回聲，這里的水深為多少？（4分）21、超音速飛機的飛行速度常用馬赫數(shù)表示，馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)（聲速用聲音在15時的傳播速度）。某超音速飛機飛行的馬赫數(shù)為25，那么它的飛行速度是多少？若廣州到北京的距離為1700km，這架飛機從廣州飛到北京需要多少時間？（6分）四、實驗或探究題(共32分，22題4分,23、26題各5分，24、25題各9分)22、某同學(xué)探究“視力的矯正”原理，如圖12所示。他實驗觀察到如下現(xiàn)象： 將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊；只將光屏遠離透鏡移動時，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。 將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只將光屏靠近透鏡移動時，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。圖12（1）分析實驗現(xiàn)象可知：甲乙兩個眼鏡中，是凸透鏡，是凹透鏡。（2）在實驗現(xiàn)象和中，屬于近視眼矯正原理的是，屬于遠視眼矯正原理的是。（填寫實驗現(xiàn)象序號）23、(5分)電視機的遙控器可以發(fā)射一種不可見光，這種不可見光是 ，有時，不把它對準(zhǔn)電視機，對著墻壁按按鈕也能控制電視機，（如右圖13），說明這種光線也和可見光一樣，能發(fā)生 現(xiàn)象。小明通過學(xué)習(xí)，知道“色光只能透過與它顏色相同的透明物體”，他想知道電視遙控器發(fā)射的這種不可見光是否能透過有顏色的透明物體，他想通過實驗來研究這個問題，那么他需要有圖中所示的設(shè)備外，另外還需準(zhǔn)備一些 。請你說出他的具體做法： 。（做法2分）圖1324 、（9分）小敏在探究凸透鏡成像特點的實驗中。甲 乙圖14（1）她的困惑是：不知道實驗室準(zhǔn)備的凸透鏡的焦距。 小亮給他提供的解決方案是：根據(jù)圖14甲所示的設(shè)計方案圖進行實驗測出焦距。 你的意見：小亮的“方案”是 （填“可行”或“不可行”）的。A如果“方案”可行，請你對利用該“方案”測量焦距的具體操作提出一條注意事項： ；B如果“方案”不可行，請?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方案：_ （說明：若你認為“方案”可行，則選A解答，若你認為“方案”不可行，則選B解答）（2）實驗時，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，如圖14乙所示（P點是2倍焦距處）。你解決的方法是_。 （3）調(diào)整后，把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向_移動（填“左”或“右”），這次成的是倒立、_的實像；（4）再把蠟燭移到B點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為此時成的是正立、放大的_像，要想看到這個像，應(yīng)從圖中的_（填“C”或 “D”）箭頭所示的方向去觀察；（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他_（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像。25、（9分）探究平面鏡成像的特點： 請從圖15中選取器材，點燃蠟燭，進行實驗，實驗要考慮到有利于解決以下問題，既可以看到物又可以看到像；便于比較物跟像的大??；便于比較物和像到鏡面的距離（物距和像距）。 （1）要得到物距與像距的準(zhǔn)確關(guān)系，在實驗中應(yīng)注意的問題是 ；圖15 （2）為什么選擇玻璃板來探究平面鏡成像 研究問題的方法叫做 法。 （3）將一張紙（光屏）放在像的位置上，在紙上能呈現(xiàn)出像嗎？ ，為什么？ 。 （4）總結(jié)上述實驗，可得平面鏡成像的特點是：像與物到鏡面的距離 ；像與物的大小 ；像與物左、右 。 圖1626、（5分，）如圖16所示，用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺