貴州省遵義市八級物理下學(xué)期第一次月考試題 新人教版.doc

貴州省遵義市2017-2018學(xué)年八年級物理下學(xué)期第一次月考試題 一、選擇題（30分）1.在敲響大古鐘時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對大鐘撞擊后，大鐘“余音未止”，其 主要原因是（ ）。 a、鐘停止振動 b、人的聽覺發(fā)生“延長” c、鐘還在振動 d、聲的回音2.詩人曾寫下這樣的詩句：“人在橋上走，橋流水不流”其中“橋流水不流”詩人選的參照物是 （ ） a水 b河岸 c橋 d岸上的樹3下列關(guān)于慣性的說法中正確的是 a在草坪上滾動的足球，滾動得越來越慢，是由于它的慣性越來越小 b高速行駛的汽車即使緊急剎車也要滑行一段距離后才能停下來，這是因為速度越大慣 性越大 c跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑起跳，是為了利用他自身的慣性來提高成績 d推出去的鉛球能在空中飛行，是因為鉛球受到了慣性力的作用4兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放人容器中，當(dāng)兩球靜止時液面相平，球所處的位置如圖1所示，設(shè)甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)大小分別為p1甲和p2乙，則它們的關(guān)系是（ ） ap1甲p2乙 bp1甲p2乙 cp1甲=p2乙 d無法確定5.甲乙同時參加百米賽跑，同時起跑，當(dāng)甲到達(dá)終點時，乙離終點還有 10m ，設(shè)甲乙均做勻速直線運(yùn)動，若甲由起點后退10m ，同時起跑，則結(jié)果是（ ） a.乙先到終點 b.甲先到終點 c.兩人同時到達(dá)終點 d.無法判斷 6、下列各成語所反映的情景中，能說明光 的反射的是（ ）a、立竿見影 b、坐井觀天 c、海 市蜃樓 d、鏡花水月 7.某初三畢業(yè)班照集體照時，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒有進(jìn)入鏡頭，為了使全體同學(xué)都進(jìn) 入鏡頭，應(yīng)采?。?） a、人不動，照相機(jī)離人近一 些，鏡頭往前伸一 些 b、人不動，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往里縮一些 c、人不動，照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些，鏡頭往里縮一些 d.以上說法都不對8.下面關(guān)于天平的使用不正確的是 ( )。 a. 天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)好天平后，稱量時左盤放物體，右盤放砝碼 b.在稱量物體質(zhì)量時，加減砝碼后，若指針不在分度盤的中央，可調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡 c. 在使用天平前，先把游碼移到標(biāo)尺的左端“0”刻度線 處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡 d砝碼要用鑷子夾取，不能用手拿9.2014年5月，在仙海風(fēng)景區(qū)舉行了綿陽建市以來最大規(guī)模的龍舟賽。下列說法正確的是 a.運(yùn)動員用漿向后劃水使龍舟前進(jìn)，說明物體之間力的作用是相互的 b.龍舟到達(dá)終點后不能立即停下來，是因為受到慣性力的作用 c.運(yùn)動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，說明物體運(yùn)動情況要力來維持 d.龍舟靜止時沒有慣性,運(yùn)動起來后才有慣性10.用力拉彈簧，彈簧就伸長；用力壓彈簧，彈簧就縮短，這個現(xiàn)象說明力產(chǎn)生效果（ ） a、 跟力的方向 有關(guān) b、跟力的大小有關(guān) c 、跟力的作用點有關(guān) d. 都有關(guān)系二、填空題（每空2分，共20分） 11.世界最高峰珠穆朗瑪峰的高度經(jīng)我國有關(guān)專家測量改為8848.13m，通過公布的這一數(shù)據(jù)，可以判斷測量的精度達(dá)到 . 12.量筒或量杯是用來測量 的工具，在使用量筒時，無論液面是下凹還是上凸，測量者讀數(shù)時其視線都應(yīng)與凹面的 部或凸面的 部在同一水平線上。 13.彈簧測力計是一種常用的測量 大小的工具，它是根據(jù)彈簧在一定的彈性范圍內(nèi) 的原理制成的。 14.“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴響是由于鈴中的金屬珠子撞擊產(chǎn)生 而發(fā)聲，而山間小路上的人們聽到遠(yuǎn)處傳來的聲音是通過 傳入人耳。 15他是經(jīng)典力學(xué)和實驗物理學(xué)等的先驅(qū)，他率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果有力地支持了 的日心說。他是 。三、作圖題（8分） 16、(1).如圖所示,一束光線從空氣中斜射入水中的o點，同時產(chǎn)生反射和折射，請在圖中分別作出反射光線和折射光線 (2).如圖所示，物體沿著理想光滑的斜面下滑，試畫出物體受力的示意圖。(請將物體受到的力都畫在重心上) 四.實驗題（10分） 17、在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，一些同學(xué)作出了以下猜想：猜想a：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想b：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān)；猜想c：滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確，某同學(xué)選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊，并設(shè)計了以下實驗方案：步驟1：把長方體木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動，讀出這時彈簧測力計的讀數(shù)（如圖5-6所示）步驟2：在長方體木塊上放上砝碼（如圖5-7所示），用彈簧測力計水平拉木塊，使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動，比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大??；步驟3：在水平長木板上鋪上一層棉布，把木塊平放在棉布上（不加砝碼），用彈簧測力計平拉木塊沿直線勻速滑動（如圖5-8所示），比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測力計讀數(shù)的大小。.圖5-6 圖5-7 圖5-8（1）當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時，滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的讀數(shù)。為什么？（2）“步驟2”的設(shè)計目的，是為了檢驗上述猜想（a、b、c）中的哪一個？（3）在“步驟2”中，若木塊上方砝碼的重為0.5n，當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時，則砝碼與木塊間摩擦力的大小是（ ）a、大于0.5n b、大于零但小于0.5n c、等于0.5n d、等于零（4）為了檢驗“猜想c”是否正確，可在上述實驗基礎(chǔ)上再增加一個步驟，寫出你所設(shè)計的這一實驗步驟。五. 計算（32分） 18、（8分）一列火車長400m，勻速通過長2000m的山洞，從火車進(jìn)洞到車尾離洞共用1min，火車行駛的速度是多少米每秒？ 19.(12分）校園內(nèi)的水平操場有一座銅雕像，雕像的質(zhì)量為1068kg，雕像底面積為3000cm2。（g取10n/kg，銅的密度為8.9103kg/ m3）求：（1）雕像對地面的壓強(qiáng)?（2）雕像的體積為多少m3? 20（12分）龍巖一中是所擁有光榮革命傳統(tǒng)、人文底蘊(yùn)深厚的百年名校。 （1）圖1是矗立在教學(xué)樓前的無產(chǎn)階級革命家、原國務(wù)院副總理鄧子恢校友的銅像。長方體實心巖石基座除托起銅像外，還如同正立平放的空礦泉水裝入適量水后，瓶子整體的穩(wěn)度會提高一樣，空心的銅像與較重的實心基座粘合成整體后，整體的較低，穩(wěn)度較高。若銅像重為g0，長方體巖石基座底面積為s，高為h，密度為，則無承載銅像時，基座對地的壓強(qiáng)的表達(dá)式是p=；承載銅像時，銅像和基座對地的總壓強(qiáng)的表達(dá)式p總= 。 （2）圖2是校園中的拓荒牛石雕。從減小對地壓強(qiáng)考慮，請說明它的基座在較大底面積確定后，高度還較小的原因。2018春八年級物理第一次月考參考答案一、選擇題（每題3分，共30分） 1 d 2a 3 c 4 b 5 b6 d 7 c 8 b 9 a 10 a二、填空題（每空2分，共20分）11、分米 12、液體體積 底部 頂部13、力 彈簧的伸長跟受到的拉力成正比14、振動 空氣 15、哥白尼 伽利三、.作圖題（每圖4分，共8分)16 、（圖 略）四.實驗題（前面3個小題各2分，第（4）小題4分。共10分）17、（1）.拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等 （2） b （3）d（4）把長方體木塊側(cè)放（或豎放）在水平長木板上，用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊，比較“步驟4”和“步驟1”中讀數(shù)的大小。五.計算題：(18題8分，19題12分，20題12分,共32分)18、 解: s =s1+s2 =400m+2000m =2400m 19、解（1）s=3000cm2=0.3m2 f=