（外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)論文）翻譯中的語(yǔ)用原則《名利場(chǎng)》人物對(duì)話之個(gè)案研究.pdf

西 南 交 通 大 學(xué) 研 究 生 碩 士 學(xué) 位 論 文 ab s t r a c t t h e t h e s i s s t u d ie s t h e i m p l i c a t i o n s o f p r a g m a t i c p r i n c i p le s a n d s t r a t e 鄉(xiāng) e s s u c h a s s p e e c h a c t t h e o ry a n d c o n v e r s a t i o n a l i m p l ic a t u r e f o r l i t e r a ry tr a n s l a t i o n t h e p u r p o s e i s t o t e s t i f y 奴 p r a g m a t i c u n i v e r s a l i t y i n tr a n s l a t io n b y t h e c a s e s t u d y o f d i a l o g u e s e x tr a c t e d f r o m v a n 仰 fa 眾 p r a g m a t i c s b y d e f i n it i o n i s t h e s t u d y o f la n g u a g e u s e i t s t u d i e s m o re t h a n w h a t is s a i d l it e r a l l y i n t h e s t r u c t u r e o f l a n g u a g e c o n t e x t a n d c r o s s c u l t u r a l a s p e c t s i t c a n b e a p p ro a c h e d f ro m t w o p e r s p e c t i v e s p r a g m a l i n g u i s t i c s a n d s o c i o p r a g m a t i c s t h e p r a g m a t i c n o t i o n o f l a n g u a g e u s e is c e n t r a l t o t h e u s e o f l a n g u a g e t o d o t h i n g s s i n c e m e a n i n g i s d e t e r m in e d b y u s e wh e n w e f o c u s o n w h a t p e o p l e u s e l a n g u a g e t o d o w e f o c u s o n w h a t a p e r s o n is d o i n g w i t h w o r d s i n p a rt i c u l a r s i t u a t i o n s w e f o c u s o n t h e i n t e n t i o n s p u r p o s e s b e l ie f s a n d w a n t s t h a t a s p e a k e r h a s i n s p e a k i n g i n p e r f o r m i n g s p e e c h a c t s s p e e c h a c t t h e o ry g i v e s u s t h e m o s t f e rt i l e a p p r o a c h t o t h e w a y i n w h ic h s p e e c h i s i n t e r p r e t e d t h e s p e e c h a c t o r a c t s p e r f o r m e d i n t h e u tt e r a n c e o f a s e n t e n c e a r e i n g e n e r a l a f u n c t io n o f t h e m e a n in g o f t h e s e n t e n c e t h e r e f o r e t h e s t u d y o f t h e m e a n i n g s o f s e n t e n c e s a n d t h e s t u d y o f s p e e c h a c t s a r e n o t t w o i n d e p e n d e n t s t u d i e s b u t o n e s t u d y f r o m t w o d i ff e re n t p o i n t s o f v i e w b e c a u s e o f t h i s c o m m o n a s p e c t o f p r a g m a t ic s w e f in d t h a t it c a n v e ry w e l l b e a p p l ie d t o t r a n s l a t i o n t o h o w a t r a n s l a t o r i s a b l e t o i n t e r p re t a m e s s a g e in t h e s o u r c e l a n g u a g e a n d re p ro d u c e i t i n t h e r e c e p t o r l a n g u a g e a p p ro p r ia t e l y p r a g m a t i c t r a n s l a t io n e x a m i n e s h o w a t r a n s l a t o r i s a b l e t o fi g u re o u t m o re t h a n w h a t i s s a i d i n t h e s tr u c t u r e o f l a n g u a g e c o n t e x t a n d c r o s s c u lt u r e t h e p r a g m a t ic e q u i v a le n t e ff e c t i n tr a n s la t i o n a i m s a t t r a n s l a t in g m e a n in g i n f u l l t a k i n g f u l l a c c o u n t o f d i ff e re n c e s b e t w e e n t h e re c e p t o r l a n g u a g e a n d t h e s o u r c e l a n g u a g e in p r a g m a l i n g u is t ic s a n d s o c i o p r a g m a t i c s s p e e c h a c t t h e o ry w h ic h is p o w e r f u l t o i n te r p re t s p e e c h s u g g e s ts t h a t a l l li n g u i s t ic c o m m u n i c a t i o n i n v o l v e s l i n g u i s t ic a c t s t h e u n i t o f l i n g u i s t i c c o m m u n i c a t i o n i s n o t a s h a s g e n e r a l ly b e e n s u p p o s e d t h e s y m b o l w o r d o r s e n t e n c e b u t r a t h e r t h e p r o d u c t i o n o f t h e s y m b o l o r w o r d o r s e n t e n c e i n t h e p e r f o r m a n c e o f t h e s p e e c h a c t t h e s p e e c h a c t o r a c t s p e r f o r m e d i n t h e u t t e r a n c e o f a s e n t e n c e a re i d e n t i f i e d w i t h t h e i n t e n t i o n s p u r p o s e s b e l i e f s o r w a n t s t h a t a s p e a k e r h a s i n s p e a k i n g t h e m a i n t a s k o f a t r a n s l a t o r is t o c o n v e y h i s h e r r e a d e r s h i p a l l t h e p o s s i b l e m e a n i n g s o f a m e s s a g e s i n c e m e a n i n g s a r e c o a t e d w it h c u l t u r e 西 南 交 通 大 學(xué) 研 究 生 碩 士 學(xué) 位 論 文 i i i a n d d e t e r m i n e d 勿t h e w r i t e r s s p e a k e r s i n t e n t i o n i n a g i v e n c o n t e x t it i s q u it e d i ff i c u l t f o r a tr a n s l a t o r t o b r i n g o u t a b s o l u t e l y b o t h t h e i n t e n d e d m e a n i n g o r p r a g m a t ic f o r c e i n t h e c o n t e x t a n d t h e c u lt u r a l l i n g u i s t i c a s p e c t s o f t h e o r i g i n a l m e s s a g e t h e n t h e p r a g m a t i c a p p r o a c h c a n b e a d o p t e d t o h e l p s o lv e t h i s p ro b l e m b y s t r iv i n g f o r t h e p r a g m a t i c e q u i v a l e n t e f f e c t s b e t w e e n t h e s o u r c e a n d t h e r e c e p t o r m e s s a g e s t i t l e s a r e u s e d t o i n d i c a t e t h e s o c i a l re l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e a d d r e s s e r a n d t h e a d d re s s e e t i t l e s i n e n g l i s h h a v e v a r i o u s f o r ms a n d u s e o f d iff e r e n t t i t l e s f o r d i ff e re n t p e o p l e r e p r e s e n t s s o c i a l r e l a t i o n s h i p o f c e rt a i n k i n d b e t w e e n t h e a d d r e s s e r a n d t h e a d d r e s s e e w a y s o f a d d r e s s i n g v a ry w i t h o n e s s o c i a l s t a t u s o c c u p a t io n p o s it i o n i n t h e f a m i l y h i e r a c h y a n d w h a t k i n d o f s o c ia l r e l a t io n s h i p i s m a i n t a i n e d b e t w e e n p e o p l e i t i s n o t i c e a b l e t h a t w h e re t h e re i s a s o c i a l l y i n t e r a c t io n a l p h e n o m e n o n b e t w e e n p e o p le t h e r e i s u s e o f t i t l e f o r t h e p u r p o s e o f a d d r e s s i n g h o l d i n g re s p e c t m a k i n g r e q u e s t s a n d c o n v e y i n g o n e s l i k i n g s o r d i s l i k i n g s t h e t r a n s l a t o r s h o u l d t a k e f u l l a c c o u n t o f p r a g m a t i c d i ff e re n c e s i n s o c i o p r a g m a t i c s b e t w e e n t h e r e c e p t o r la n g u a g e a n d t h e s o u r c e la n g u a g e b e c a u s e d e g r e e o f re s p e c t o r e x t e n t o f p o l i t e n e s s is e s s e n t i a l l y a s y m m e tr ic a l i n e n g l i s h a n d i n c h i n e s e t r a n s l a t i o n o f p r a g m a t i c im p l ic a t u r e s g e n e r a t e d b y t h e c o o p e r a rt i c e p r i n c i p l e s h o u l d a l s o b e t a k e n i n t o a c c o u n t b y t h e t r a n s l a t o r o b s e rv a n c e o f t h e c o o p e r a t i v e p r i n c i p l e a n d i t s m a x i m s h e l p s a t r a n s l a t o r w o r k o u t t h e p re s e n c e o f t h e s p e a k e r s c o n v e r s a t io n a l l y im p l ic a t e d m e a n i n g s k e y wo r d s p r a g m a t i c t r a n s l a t i o n p r a g m a t i c 鞠u i v a l e n t e ff e c t s i n p r a g m a l i n g u i s t i c s p r a g m a t i c e q u i v a l e n t e ff e c t s in s o c i o p r a g m a t ic s t r a n s la t i o n o f p r a g m a t i c i m p l ic a t u e 軍 一 西 南 交 通 大 學(xué) 研 究 生 碩 士 學(xué) 位 論 文第 t o 1 i n t r o d u c ti o n t h e p r im a y ta s k o f t h i s th e s is is to amine t h e p r a g m a ti c匆 e s a n d p r in l e s in tr a n s la t io n f ir st 觸ro u g h s c o p e o f li n g u is ti c p ra g m a t ic s w ill b e b ri e 勿 s u n m miz e d w h ic h w t ri le b e in g l e s s th a n f u y s a t s fa c tm y w ill a t l e a s t s e r v e 姆in d ic a t e 觸 im p li c a ti o n s o f p r a g m a ti c p r in c ip l e s fortr a n la ti o n s e c o n d l y w e w ill re v i e w pr e v io u s s t u d ie s in p r a g m a ti c tr a n s la ti o n a d in fi c ti o n y es 吻 f a r s u re th e t h e s is ta k e s 觸 p r a g m a tic tr a n s la ti o n o f d ia l o g u e s i n fi ct io n y a r 勿v f a ir a s a c a s e in s t u d y it i s n o t w a te r t i咖 s u ffi a e n ti y n o t t o pr e s e r u 此p re v io u s c o r m i b u ti o n s m a d e 勿e a r l ie r s c h o la r s a n d tr a n s la t o r s in d is c u s s in g w h a t t h e y h a v e d o n e in p r a g m a ti c t r a n s 1a t o n a d t o t h e a n a ly s is o f v mly f a ir t l m d ly c la i m s o f t h e s t u d y w i l l b e m a d e i n t h e f i n a l s e c ti o n 1 1 s c o p e o f p r a g m a ti cs a c c o r d in g t o l e v in s o n th e s c o p e o f pr a g t m f c s m v o h e s t h e t o p ic s o f d e ix is c o n v e r s a t io n a l u n p lics tu re s p re s two s if o n s s p e e c h a d s a n d d is o o rn s e s tm rc h m e b u t th is d o e s r io t o ffi e r a n y p a s p e a r m s o n a u n i f i e d a n d c d e re n t p r a g m a ti c th my o f la n g u a g e v e rs c h u a m1 9 8 5 h o w e v e r th es e s e e m s t 0 b e o n e c o r rs m rrt a s p e ct in t h e o o m c e p t o f p r a g m a ti c s 血 t h e c o n oe m w it h la n g u a g e u s e w i th m e a n in g o f l a n g u a g e in此 s o c i a l a n d c u lt u ra l co n t e x t t h u s pr a g m a ti c s d e a ls o n 此o n e h a rd w ith p r a g rm a f n g n s ti c s w i th 此o o n t a ct w h i由i s f ar m 創(chuàng) 妙 e n c o d e d in 觸 s h u c h m e o f a la rg a a g e a d o n t h e o t h e r h a rd w i th s o cx o p r a g n a ti c s w i th la n g u a g e u s e tu d a s m n d it rg a n d a p p m p r ia m m in s o c ia l a n d a l t m a l c o n t a ct p ra g m a tics is t h e s t n勸 o f la n g u a g e u s e 勿d e fi n itio n i t i s s u g g e s te d th a t a p ro m i s in g c o n c e p tio n o f 1 tv rt s1 u d v a s ry p r 1 9 8 3 1 卜幻 一 種 一 西 南 文 通 大 學(xué) 研 究 生 碩 士 學(xué) 位 論 文第 2頁(yè) m e a n i n g is o n e i n w h ic h m e a n i ng is 白 m i n e d 句u s e i f u s e d o e s d e te a n in e m e a n in g t h e n th e t h e o r y o f la n g u a g e u s e w ill p ro v id e th e f o t u t d a w n s f o r th e r e a ri n g o f li n g u is ti c c h o i c e t h e p r a g m a ti c n o ti o n o f la n g u a g e u s e is o m t a l to t h e u s e o f la n g u a g e to 由th in g s w h e n w e f o c u s o n w h a t p e o p l e u s e l a n g u a g e t o 似 m e f o c u s o n w h a t a p er s o n is d o in g w ith w o r d s i n p a a ic a il a r s itu a tio n s m e f o cu s o n t h e in t u iti o n s p u r p o s e s b e li e fs a n d w a n ts d in t a s p e a k e r h a s in s p e a ki n g i n p e rf o m rin g s p e e c h a c ts b e c a u s e th e s a 吻r o f s p e e c h a c ts is a c e n tr a l cc o n c a n o f p r a g n a li cs th o u g h it o r i g i n a t e d in 阮 p u r s u it o f q u ite o th e r q u e s h o r is s p e e c h a c t th e o ry g iv e s u s 觸 m o s t f er ti le a p p ro a c h t o th e w a y in w h i c h s p e e c h i s in t e r p r e te d i n th e o f w ill ia m j a m e s l e ct u re s 1 9 5 5 s u b s e q u e n t ly p u b l is h e d a s h o w t o 加 觸娜 時(shí)h w o r e權(quán) j a u s ti n a d d re s s e d th e a p p a re n tl y q u ite li m i t e d q u e s ti o n o f w h e th e r th e r e m e u s e s o f la n g u a g e t h a t d o m o u e t h a n re f e r t o t h i n g s th a t a ct u g y b r in g thi n g s a b o u t c h ri s te n in g p ro r n is i ig b e t t in g a r r iv i n g a t v e r d ic ts a n d b e q u e a th 噸 s u c h u s e s o f l a n g u a g e a u s ti n c a ll e d p e d fb n n a t i v e s a s d i s ti n g u is h e d fr o m c o n s ta ti v e s t h e p r o p o s itio n s o f p e r f o r r n a ti v e s e n t e n c e s a re n o t s u c h a s r a n u s u a ll y b e c a ll e d e it h e r tm e o r fa l s e th o u g h t h e y m a y b e s ux c c e s s f u l o r t n s u c ce s s fi il o r in a u s ti n s te m n ir 閻o gy fe b e ito u s oin f e l ic ito u s s p e e 比v e r s u s a c t s s a y i n g v e r s u s d嗆 m e eu m 噸 v e r s u s p e rf o r mi n g s b u ex u m v er s u s p m e n c e l o c u b a n v er s u s d la m l6 o n e v e ry p a ir o p p o s e s la n g u a g e in its e l f t o la n g u a g e in c o n t e x t f o r c x wd a lo n e d e ter a ri n e s 此 c o m e n t i o n a l e ff e ct s p r o d u ce d 勿a n u tt e m n m t h is i s b e s t 勿 c o n s i d e r i n g 觸 v a s t n u m b er o f ill o c u tio n a r y o a uv e n ti o n s th a t c a n b e a d i v m e d 句a s in 沙 lo c u ti o n 腸e w k rd o w s o p e n c o u ld w a rn y o u t o 比c a rr f w n o t 10 創(chuàng)o u t r e q u e s t y o u t o c l o s e 禮 in f o r m y o u o f a s ta t e o f a ff a ir s g u e s s a b o u t a s ta t e o f a ff a ir s c o n tr a d ict y o u r id e a o f a s t a t e o f a ff a i r s a c rd o n a n d o n t h e w o r d s in t h e l o c u ti o n a re a lw a y s t h e s a m e b u t t h e i ll o cu t i o n a ry a c ts t h e y a c c o 甲i s h v a ry w h er e a s lo c u ti o n s 毗p ly li n g u is ti c i llo c t io m a r e s o a te t h in g m o r e t o un d er s ta n d w h a t w o r d s s a y w e c a n lo o k o il y at t h e w o r d s t o u n d e r s ta n d w h a t th e y 似 w e m u s t a l s o l o o k a t th e ir u s e rs a s a ut e u m e x 戶 歡 妞 宜 r g 的n iv a fi o t in o n e g ro t ty 一 s h e i s u e r y f e m b d n e o h e s w ry m mc u l in e f o r i n s ta n ce 一c o n e x p r e s s c o n t e r n p it in a n o th e r a c o n p h m a t a n d a n in s u h c a n d iff e r o il y in t h e ti m e 劉 p la ce is w h ic h th e s a m e w a n d s i n 1 m佃 a側(cè) 卜 t c t l 2 9 南m 1 c r b l a a d r c 9 n 腸栩m a h 盯p no w 一一肉 帥 口 州 自 陽(yáng) 曰 口 一一 西 南 交 通 大 學(xué) 研 究 生 碩 士 學(xué) 位 論 文第 3頁(yè) t h e s a m e s e q u e n c e a re s p o k e n 1 2 a p p l i c a ti o n o f p r a g m a ti c s t o t r a n s l a t i o n b e c a u s e o f th is c o m m o n a s p e c t o f p r a g m a t ic s w e fi n d t h a t i t c a n v e ry w e ll b e a p p li e d t o tr a n s la ti oo a to h o w a tr a n s la to r is a b le to in t e tp re t a m e s sa g e in t h e s o l a ce la n g u a g e a n d r e p r o d u ce it in t h e re c e p to r la n g u a g e a p p ro p r i a t e l y e u g e n e a n id a o n ce s a id 叮1a i s la tin g m e a n s tr a n s la ti n g m e a n in g 3 t h e m a in ta s k o f a f a n s l is t o c o n v e y to b i s l h e t r ea d er s h ip a ll t h e p o s si b l e m e a n in g s o f a m e s s a g e s in ce m e a n in g s a r e c o a t e d w it h c a l q u e a n d d e t e tm i n e d 勿觸 w ri tei s l s p e a k e r s in te n t io n in a g iv e n c o n te x t i t is q u i t e d iffi c u lt 助 a tr a ns l a t o r t o b r in g o u t a b s o l u te ly b o t h th e in t e n d e d m e a n in g in th e c o n t e x t a n d th e c a d t na 成 lin g u i s ti c a sp e c ts o f th e o ri g in a l m e s s a g e t h e n th e p r a g m a ti c a p p ro a c h t o t r a n s la ti on c a n b e a d o p te d to h e lp s o lv e 恤 p r o b le m妙s ta v in g 腸此p r a g m a ti c e q u iv a le n t e ff e d b e t w e e n 觸 s o a a o e a n d 此 位 電 d m e s s a g e 1 3 p r e v i o u s s t u d i e s i n p r a g m a t i c u n t il n o w th e s e h a s n o t b e e n m u c h a tte n t io n p a i d t o p i n g r la ti c s tu d y in h a n s l a tim in c h in a h e l i a r is o n e o f t h e m o s t d is ti n g u is h e d s c h o la r in t h is f i e ld f a d y in 1 9 8 8 h e z u a n in h is b o o k a s iw r y o f g n ce ic s 伽c h in e s e m a d e a d is tin c ti o n b e h ti e e n 娜 函嚼咖 s a n d s o ca o p r a g s a 4 c s a n d n a me d h is e y e s to t h e e ff e c ts o f p r a g m a t ic f a c t a s u p o n t h e m e a n in g c h o i ce s o f d iff e r e nt l in g u is ti c f o n n s t h is is p r o b a b l y th e e a rl ie s t a t tc r t fi c n p a i d to p r a g m a ti c s tu d y i n tr a ns la ti o n in c h in a t h e n in 1 9 9 2 p r o f e s s o r 價(jià) 似 f o r w a r d 此 s ign ifi ca n t c o n c e p t o f p r a g n a ti c e q u i v a le n t e ff e c t i n tr a n s la t io n in h i s a rti c l e p r a g m a t a r t c f i e c m d e 人 而 呀 m e a r w w e n j u n in h is u i vn 示 語(yǔ)用 等同 與 禾 卜 將 的 翻 譯 d is c u s s e d th e p r o b le m o f h o w t o c o n v e y th e ill o c u ti o n a r y f o rc e n o n c o n v e n tio n a l m e a n in g in w e n s ta a n mk lg y o f s o c ia l d a m in th e r e c e p to r la n g u a g e p a n h o n g in h e r 動(dòng) 物 t l 語(yǔ)用 含義 及 翻 譯 r o sa m i n e d th e is s u e o f l a a g n a t ic im p li c a t io n o f a n im a l a r e娜th a n l i 何 自 然 1 2 po wn s k s x w c e e c u e is l e fi o n 怕 腳 湖 4 4 9 7 8 5 一 7 9 7 百 娜以育 出 腸 j 么澎又 何自 煉 段開 誠(chéng) 1 9 9 4 漢 擬哪種6 f i 用 巾r h 憂 中 國(guó) 當(dāng) a m t a 劫 1 8 4 1 9 3 賈 杜 承 南 丈 軍 主峨 重 慶 大學(xué)出 版執(zhí) 重 虎 了 何自 然 1 9 9 6 公 陣 咬 礴 針么 一 翻 譯中 的 語(yǔ) 用 學(xué) 橄隘與 翻 潤(rùn) 印 3 一 打頁(yè) 第2 期 勺栩嘩 1 9 9 2 翻 降 過(guò) 粗中 的 語(yǔ)用 分 析 鐘國(guó) 翻 譯 舍 5 一 頁(yè) 第6 艦 甘 憲 才 1 9 9 3 語(yǔ)義 語(yǔ)用 與 翻 譯 伽 助 妙 抽 公 2 3 一2 7 頁(yè) 第3 期 iu 林 書 武 1 9 9 4 翻 譯中 的 語(yǔ)用 意劃 卜 謀彬聰時(shí)陰的 英 譯 該 起 鐘國(guó) 翻和 一1 1 頁(yè) 第5 取 文 軍 1 9 9 4 社劉泊 示 語(yǔ)用 等同 與 栩周 的 翻 譯 中 國(guó) 翻 譯公 6 一8 賈 第5 取 ii 洛 紅 1 9 9 4 動(dòng) 物k 時(shí)減儲(chǔ)用 含義 及 翻 譯 中 國(guó) 翻勒 1 1 一1 3 頁(yè) 第6 瓶 西 南 交 通 大 學(xué) 研 究 生 碩 士 學(xué) 位 論 文第 5頁(yè) l u in h is 9 i 吾 義 與 語(yǔ)用 翻 譯 的 等 c f 黝 p ro v id e d t h e n o t io n o f p i a g l r la t ic t ra n s la ti o n a n d m p iv a l e n t e ff e c t s p r i nc ip l e i n y e i v l ia o in 1 9 9 8 in h is a r ti c l e 關(guān)于語(yǔ)用 翻 譯 的 思 考 14 th rm二 lig ht o n p ra g n a t ic e 兩 v a le n t e ff e ct s in p r e v i o u s 旅 吐e s b a s e d o n t h e 1 ah 南u s s t u d i e s i n f i c t i o n i 儷每 p f a i r m a n y s c h o l a r s a n d t r a n s la to rs h a v e a p p ro a c h e d 此n o v e l v a 吻v f a ir e ith er t h e 面沙 創(chuàng)t e x t o r t h e tr a n s la t e d t e x t fr o m v a ri o u s p e r s p e ct iv e s a t th e l e v e l o f t h e o ri g in a l t e x t t h e r e a r e a r ti c le s s u c h a s 試 論薩 克 雷 長(zhǎng) 篇 小 說(shuō)中 的 人 i o j 描寫 勿7 1 1a n g y u y a n 維 多 利 亞 盛 世 的女性 悲 歌一 狄 更 斯 與 薩 克 雷 筆下 的 女w 鮮 省 16 b y 1 1 h o n g q u a n 作為 現(xiàn)實(shí) 主義小 說(shuō)一個(gè) 組 成 都分的 讀者 一 薩 克雷 名利 場(chǎng) 美 學(xué)效果 研 究 勿th e g e rm a n y s c h o la r 沃 爾 芙 岡 伊 瑟 爾 tra n s la te d 勿y a n g b o c r a o y u a n b a o 名利 場(chǎng) 中 的比 喻 及其 人 物 創(chuàng) 造 b y m e h u i 比 喻與 人物性格 刻畫一 名 利 場(chǎng) 比 喻賞 析 勿y ie 枷 7 1 1a n g w en h u a a n d 關(guān) 于 叛 逆 女性 的 描 寫 與 思 考一 名 利 場(chǎng) 與 簡(jiǎn) 愛(ài) 之 t 以 交 m 勿h u a n g f m h a n g c a o l g u n e tc in pa n g s a rti c l e h e a n a ly s e d t h a c k e r a y s s ty l e o f w r it in g c h a r a c t e r is ti c o f iro n y in u n fo ld i n g th e c h a r a ct e r s m r l i in h is a r tic le m a d e a c o m p a r is o n b e t w e e n a n n le r l s t r a g e d y in v ic t o ri a n e r a e s p e c ia ll y b e tw e e n th e f e m a le c