背影ppt課件_第1頁(yè)
背影ppt課件_第2頁(yè)
背影ppt課件_第3頁(yè)
背影ppt課件_第4頁(yè)
背影ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

背影 朱自清 前提測(cè)評(píng) 正音練習(xí) 給加底線的詞注音交卸 奔喪 橘子 晶瑩 迂腐 瑣屑 柵欄 差使 照看行李 前提測(cè)評(píng) 正音練習(xí) 給加底線的詞注音交卸 xi 奔喪 s ng 橘子 j 晶瑩 y ng 迂腐 y 瑣屑 su xi 柵欄 zh 差使 ch i 照看行李 k n 背影 朱自清 1898 1948 字佩弦 江蘇省揚(yáng)州市人 散文家 詩(shī)人 學(xué)者 民主戰(zhàn)士 有詩(shī)文集 蹤跡 歐旅雜記 以及一些文藝論著 收在 朱自清文集 里 背影 是記實(shí)散文 寫于1925年 作者曾說 我寫 背影 就因?yàn)槲闹兴母赣H的來信那句話 當(dāng)時(shí)讀了父親的信 真是淚如泉涌 我父親待我的許多好處 特別是 背影 里所敘述的那一回 想起來跟眼前一般無二 我這篇文只是寫實(shí) 朱自清 1 請(qǐng)找出本文的文眼 思考討論 我最不有忘記的是他的背影 2 文中一共寫了父親幾個(gè)背影 思考討論 惦記背影 思念父親 刻畫背影 望父買橘 惜別背影 父子分手 再現(xiàn)背影 別后懷念 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) 3 課文哪兩個(gè)地方著重寫父親的背影 a 父親買橘子爬月臺(tái)的時(shí)候 b 父親送子時(shí) 下車往回走 混入人群的時(shí)候 4 課文寫了 我 幾次流淚 思考討論 a 悲哀之淚 見父親 睹家境 想祖母 b 感動(dòng)之淚 望親買橘 父子離別 c 傷心之淚 再現(xiàn)背影 淚光瑩瑩 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) 5 請(qǐng)找出父親送兒子上車的過程說的四句話 并體會(huì)它所含的意思 不要緊 他們?nèi)ゲ缓?我買幾個(gè)橘子去 你就在此地 不要走動(dòng) 我走了 到那邊來信 進(jìn)去吧 里邊沒人 這些話含蓄著許多憐惜 體貼 依依不舍的意思 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) 6 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括課文的中心意思 課文通過對(duì)父親背影的描寫 于敘事中表現(xiàn)了父親疼愛兒子 兒子憐愛父親 父子情深 開篇設(shè)疑惦記背影 思念父親 1悲涼氣氛 別時(shí)家境 2 3鋪墊背影 細(xì)心關(guān)照 4 5刻畫背影 望父買橘 惜別背影 父子分手 別后思念再現(xiàn)背影 別后懷念 7 段落層次與做文章指導(dǎo) 父子情深 回憶往事 6 最大的寫作特點(diǎn) 點(diǎn)題 祖母死了父親失業(yè)悲哀之淚 見父親睹家境想祖母 感動(dòng)之淚 望親買橘父子離別 傷心之淚 再現(xiàn)背影淚光瑩瑩 惦記背影 思念父親 刻畫背影 望父買橘 惜別背影 父子分手 再現(xiàn)背影 別后懷念 歸納小結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論